(薦)小學四年級作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　又洗了一疊照片。

　　車上，我久久地看著那些還發(fā)熱的照片，頭也不抬：“家里相冊沒空位了。”媽媽還在專心地開車，無心答道：“那把以前的相冊拿出來看有沒有空吧！”說罷，便到了家。

　　我飛奔上樓，隨手抽出幾本相冊，便翻閱起來……

　　海南，那是個令人向往的地方：金黃的沙灘上鑲嵌著貝殼，小螃蟹在沙底來回穿梭，椰子樹上大樹葉隨風搖曳，海水中白浪翻滾，清涼一夏……

　　杭州，那個讓我難忘的地方：斷橋、三潭印月、我們的“T臺秀”、艱辛的早餐，那一切映入眼簾，知多少，憶多少……

　　上海，等待帶來的歡樂：交通發(fā)達，但不方便。手機打車，如果臨時，時間不定。小路程，大時間。雖然辦事花的時間長，但等待時與小伙伴們一起的歡樂是阻止不了的。

　　北京，那個繁華的大都市：水立方，孩子們玩水嬉戲的.天堂；萬里長城，考驗堅持不懈這種精神的地方；故宮，散發(fā)著一種沉重的氣息；頤和園，布滿著歷史的滄�！�…

　　照片里，我捉著了時間的小尾巴，但終究讓它溜了。

　　時間都去了哪？珍惜現(xiàn)在的時光，別再讓它白白地溜掉……

小學四年級作文 篇2

　　“堅持”多么動聽的字眼，多么崇高的精神！沒有你，人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實無法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅持。

　　在我剛踏入學校校門時，我便參加了英語輔導班。每周四次的學習很快使我厭煩，但父母卻告訴我應該堅持。當時，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對的。于是，我選擇了堅持——七年來的一如既往。

　　汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績與眾多關(guān)于英語比賽的獎狀。

　　堅持使我體驗到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

　　同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學習興趣班。但僅學習了三年，就難以再堅持下去。原因很簡單，我對枯燥的初階訓練心生厭煩。于是，我不顧父母的`反對，放棄了繼續(xù)學習小提琴。

　　三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風雨無阻�，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現(xiàn)很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定。”

　　現(xiàn)在，每當我看到其他同學才藝展現(xiàn)時，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅持。無論是長跑，學習還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會選擇堅持。

　　堅持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績。堅持，我曾經(jīng)與你擦肩而過，從而喪失了多元發(fā)展的時機。但我絕不會再犯同樣的錯誤，絕不會！

　　我選擇堅持，就是選擇了明天。我將因為堅持而實現(xiàn)我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅持創(chuàng)造一個美好的明天！

小學四年級作文 篇3

　　我家的陽臺上有很多花，被我媽媽精心栽培出來的有月季花、蘭花、吊鐘花、紫羅蘭，八月菊，我最喜歡的就是八月菊，因為它鮮艷奪目，開的花又最多。

　　八月菊的葉子是橢圓形的，兩邊還有小齒，象一把工匠的鋸子，葉子有大有小，參差不齊，有的'葉子還垂下來，可能是為了吸收太陽光線的營養(yǎng)，來保存肥料吧。

　　八月菊是在農(nóng)歷八月開花，在公歷是九月開花，八月菊的花瓣是粉紅色的，有的花開的太大，有大花開的小巧玲瓏，有的斜著開，有的向上開，有的向下開，想到這里，我想起了陳毅爺爺寫的一首詩《秋菊》，秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜奈其何？這首詩表面上詩是在贊揚秋菊，其實這首詩是在贊揚烈士們英勇作戰(zhàn)、不的精神。

　　我們應該從小就學秋菊遇到困難不退縮、不屈服的品質(zhì)。

小學四年級作文 篇4

　　星期五的晚上，我吃完飯后，自己在跟自己下象棋。這時爸爸走過來了，

　　笑咪咪地對我說：“怎么樣，敢跟我殺一盤嗎？”“當然敢，三盤兩勝！”我非常自信。

　　比賽開始了，爸爸利用自己所具有的優(yōu)勢，加緊攻擊，我只有招架之功，沒有還手之力。

　　最后，我的“車”、“馬”、“炮”都給吃了，我軍的老將被圍，只好認輸了，爸爸首戰(zhàn)告捷。

　　第二盤開始了，我們父子倆立即進入緊張狀態(tài)。我的一個“馬”偷偷地潛入“漢界”，爸爸的兩個“炮”殺過了“楚河”，此時我已知道老爸的計謀了，我用“馬”向前走了一步，爸爸的一個“炮”移過來的，我的“馬”撲上去把爸爸的炮給吃了，這時爸爸那個“雙炮將軍”的陣勢已經(jīng)徹底失敗了。我的“車”“馬”、“炮”乘勝突擊，將了爸爸的軍，爸爸被我殺得措手不及，我勝了第二盤，現(xiàn)在我和爸爸打成了平手，我松了一口氣。第三盤是最后一盤，也是最關(guān)鍵的。戰(zhàn)幕拉開了，爸爸大開殺戒，他的“車”、“馬”、“炮”陸續(xù)殺了過來，我的五個“卒”已被吃得只剩下一個了，我隱戰(zhàn)智取，想了一個必勝的對策，把“馬”和“炮”放在爸爸不夠注意的.地方。但這個對策被爸爸識破了，我的“炮”和“馬”都給吃了此時，爸爸的“車”、“馬”、“炮”都圍上來了，形成了棋盤上的“垓下之圍”，弄得我束手無策，寸步難行，輸給了爸爸。

　　爸爸說：“你那些必勝的的對策只能對付像你這樣的對手，不能對付像我這樣的猛將�！�

　　雖然我輸了，但我并沒有灰心，我會勤練不懈，總有一天會打敗爸爸。“來來來，吃漢堡，不要板著臉，吃下去臉像漢堡一樣甜�！�

　　爸爸這樣一說，惹得全家開懷大笑，我輸棋的心情豁然開朗起來。

　　很喜歡下象棋，每一次勝利后，我總是得意洋洋，不可一世。于是，家里人給我取了一個“驕傲冠軍”的稱號�？墒�，上個星期六我卻演出一嘲驕傲冠軍敗走麥城”。

　　那天晚上，表弟、表哥來我家度周末，我們舉行象棋比賽。我爸爸也參加。開始我連克“群雄”，眼看就要奪冠軍寶座。不料半路殺出個“程咬金”——我的爸爸。大伙兒瞪大眼睛，看著最后一局。

　　第三局一開始，我就用“連環(huán)馬”，對爸爸發(fā)起了排山倒海般的進攻。他無計可施，只得用“車”破壞我的“連環(huán)馬”。這樣，他損失一“車”一“炮”，而我只被吃掉一“馬”。場上形勢我占優(yōu)勢。接著我又全線出擊，企圖把爸爸打得落花流水�？墒�，爸爸卻沉著應戰(zhàn)。我久攻不下，不覺惱羞成怒，用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”�！澳阙s快認輸吧�！蔽艺f。爸爸連頭也沒有抬，好像沒聽見似的，只看著棋子在思索。他看著我的后方，眼睛一亮，用“炮”將了一軍。我上“士”，他單“車”沉底，又將了一軍。這一下，我的“將”無路可逃。我只好認輸。爸爸說：“看你以后還驕傲不驕傲�！蔽铱嘈α恕�

　　這件事教育了我，從此，我再也不敢驕傲了。

小學四年級作文 篇5

　　春風是和暖的，吹醒了小草，吹紅了桃花，吹化了冰雪。農(nóng)民伯伯在春風中播下了種子，等待著美好的收獲。 春雨是和諧的.，它洗去了花草樹木一冬的俗氣，給它們帶來了溫暖、柔和的青色。 校園里，各種樹木都已經(jīng)換上了春姑娘給它們的新衣裳，就連那四季常青的萬年青也從枝干上鉆出了一個個“小花苞”。 山坡上，開放著一朵朵彌漫著清香的蘭花，陣陣撲鼻。它們羞羞答答，掩映在一片片長而窄的葉子中。 田野里，一片片金黃的油菜花在春風中點頭微笑，仿佛在感謝春姑娘給它們帶來了象征喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的，是充滿詩情畫意的，更是色彩斑斕的。我愛春天，贊美春天，更沉醉于每一個春天！

【小學四年級作文】相關(guān)文章：

小學四年級作文01-06

小學四年級作文08-03

（精選）小學四年級作文08-09

小學四年級作文[精選]08-08

【經(jīng)典】小學四年級作文10-18

小學四年級作文11-04

(經(jīng)典)小學四年級作文09-21

四年級小學作文11-07

小學四年級作文(經(jīng)典)07-31

（經(jīng)典）小學四年級作文07-20