小學(xué)四年級(jí)作文【匯編5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期六我和爸爸媽媽一起商量,讓我和媽媽換一回身份,就當(dāng)作考驗(yàn)我了,爸爸媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。 星期天我的身份一下子升到了媽媽這個(gè)等級(jí),早上,我正在做著美夢(mèng),媽媽就把我喊醒了,我看著鐘咪咪糊糊地說(shuō):“今天又不上學(xué),不用早起,”“媽媽說(shuō)你別忘了你對(duì)我和爸爸說(shuō)的話(huà)!眿寢屔鷼獾恼f(shuō),我突然想起今天我是“媽媽”,我連忙起床,給爸爸媽媽倒洗臉?biāo)、擠牙膏,一會(huì)兒爸爸媽媽說(shuō)餓了,要我做飯給她們吃,這下可難倒我了,我照著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,先到油,放入蔥,姜,再放入土豆,然后再放辣椒,蘇蒜,鹽,味精,十三香,滴幾滴醋,再翻炒幾下,美味的土豆就出爐了?墒沁@跟我想的'完全不一樣,現(xiàn)實(shí)是這樣的,我先放入土豆和味精,土豆熟了,我再放入蔥,姜,辣椒,油,醋,十三香,啊!一不小心放入了好多鹽,好了黑暗料理完成。偷偷告訴你們,其實(shí)我炒的土豆挺好吃的,只不過(guò)就是有點(diǎn)咸。 炒完菜,我剛要做在沙發(fā)上,歇歇,媽媽又說(shuō):“別坐,你還要洗衣服,掃地,拖地,擦玻璃,上街買(mǎi)菜。就是這樣我這一天都沒(méi)有停下來(lái),終于,我干完了,也到我身份換回來(lái)的時(shí)候了。 今天,我當(dāng)一回“媽媽”。也體會(huì)到了媽媽的辛苦,從今往后,我不會(huì)讓媽媽勞累了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
六一來(lái)了。
六一終于來(lái)了!
這天,學(xué)校熱鬧非凡,到處都是歡聲,到處都是笑語(yǔ)。在這難忘的一天,我們舉行了精彩紛呈的活動(dòng),現(xiàn)在,我要將這些美好的記憶用文字記錄下來(lái),好好珍藏。鏡頭一:吾家姐妹花綻放
“一二三——茄子!”咔嚓一聲,預(yù)(3)班23朵姐妹花一同綻放,燦爛的笑容在一瞬間定格。甜美可人的笑,翹嘴活潑的笑還有一臉壞壞又不是可愛(ài)的笑,都呈現(xiàn)在這兒了。瞧,沈佳妮清純甜美的`笑都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那銀鈴般清脆的笑聲,曹睦梓調(diào)皮的眨著一只眼睛,V字形的手勢(shì)讓這個(gè)穩(wěn)重的女孩瞬間俏皮的不少。喲,胡丹妮在這兒呢,靠在晏小玉的肩上,兩人心有靈犀一點(diǎn)通,動(dòng)作十分般配,真好看。
鏡頭二:“黑白雙煞”無(wú)敵配
“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“哎——來(lái)看看左岸書(shū)店,物美價(jià)廉,快來(lái)看呀!”不用說(shuō),這肯定是我們班兩個(gè)推銷(xiāo)員在淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)中吆喝了。瞧,黑爺陸鐵洪舉著幾本書(shū),河?xùn)|獅吼的及時(shí)絕不亞于張飛,這一吼,別說(shuō),猶如真人代言,將好多顧客給吸引過(guò)來(lái)了!扒魄,看看這是冰心的著作看了文采也好,還有沈石溪的……”這滔滔不絕的白小帆還真是厲害,這么一說(shuō),幾個(gè)小同學(xué)毫不猶豫賣(mài)了去還招呼自己的朋友來(lái)買(mǎi)。咱班哪,這兩推銷(xiāo)員可是一黑一白的“黑白雙煞”組合,一個(gè)字形容,牛,兩個(gè)字,真牛,三個(gè)字,牛逼了!
鏡頭三:器樂(lè)比賽秀風(fēng)采
鋼勁有力的《紅星歌》在鋼琴的伴奏下完美收?qǐng),緊接著清新淡雅的《茉莉花》飄入大家的耳際聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛嗅到了月白的茉莉花香,淡淡的,甜甜的。鋼琴行云流水般的旋律與小提琴的恬靜聲相結(jié)合,猶如天籟般動(dòng)聽(tīng),二胡的悠揚(yáng)更是美妙。同學(xué)們的情感淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了,令人如癡如醉,三個(gè)女同學(xué)的柔美我這,三角鐵清脆的敲擊聲,好不和諧,好不美好。這展現(xiàn)了我們班器樂(lè)方面精彩的一面!
這是預(yù)(3)班在小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一節(jié),讓大家?guī)е篮玫幕貞浥c憧憬步入初中的殿堂時(shí),一同懷念快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊。小草從松軟的土地里探出了綠色的頭,迎春花張開(kāi)燦黃的笑臉,好像在說(shuō):“哦!春天來(lái)了,春天來(lái)了!”是呀,春天到了,我們?yōu)楹尾淮┢饙湫碌囊路フ掖禾炷兀「嬖V大家,春姑娘來(lái)到人間的第一件事就是去玄武湖看一看,所以那里春的景色最濃了!
一走進(jìn)玄武湖,春的氣息迎面撲來(lái),讓人們深深地感受到春天來(lái)了。放眼望去,結(jié)冰的湖水早已化了,在春風(fēng)的撫摸下,湖水開(kāi)始流動(dòng)了,“嘩嘩嘩”地為春天譜出了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。湖水在太陽(yáng)的照耀下,銀光閃閃、美麗動(dòng)人,猶如金銀珠寶的世界,亮的.刺眼,盡管這樣,人們也會(huì)停下來(lái)看一看。湖邊矗立一排排柳樹(shù),它們伸展開(kāi)了嫩綠的葉子,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這綠色的。如果淡一點(diǎn)就不會(huì)那么鮮艷;如果濃一點(diǎn)就不會(huì)這么嫩。這綠色真是春姑娘為人間奉獻(xiàn)的最美麗的杰作。“嘰嘰喳喳”,在玄武湖的上空,小燕子們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)了,只見(jiàn)它們一身的羽毛烏黑光亮,一對(duì)翅膀輕快而俊俏,我想,他們一定是在南方時(shí)得到了非常好地休養(yǎng)后,聽(tīng)到迎春花的氣息,連忙從南方飛來(lái)剪春了。
在活動(dòng)場(chǎng)上,人們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)著,我看著人們和機(jī)靈的小燕子。心想:春天來(lái)到了,新的一年又開(kāi)始,讓我們像萬(wàn)物一樣蘇醒,像小燕子一樣生機(jī)勃勃地迎接新的一年;讓同學(xué)們朝氣蓬勃地面對(duì)新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起為春天喝彩,為實(shí)現(xiàn)新的一年中所有的美好愿望加油吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“唉!”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看,“沒(méi)有人哪,是誰(shuí)在唉聲嘆氣啊。”
“是我呀,我是你腳下的路呀!”
“你怎么了,剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦,到處都是坑坑洼洼的!
“你可不知道,最近不止哪來(lái)的.那么多運(yùn)輸車(chē),很多都超載,我們承受不來(lái)過(guò)大的壓力,臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,唉”
“的的的的的”正在爺爺和路說(shuō)開(kāi)的時(shí)候,一長(zhǎng)溜載重汽車(chē)爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著,跌跌撞撞地開(kāi)了過(guò)來(lái)。
“嘎吱”,忽然有一輛汽車(chē)陷在了凹坑中,任憑它怎樣掙扎,不但沒(méi)有掙脫,反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。
“這是什么鬼路?怎么這個(gè)鬼樣子?”汽車(chē)有氣無(wú)力地抱怨道。爺爺上前看了看說(shuō):“你說(shuō)路面怎么變成這個(gè)樣子的?你們是不是嚴(yán)重超載了?”
“關(guān)你什么事?”汽車(chē)不服氣地說(shuō)。
“汽車(chē)呀!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你們也不可靠這是什么路,這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路,怎么能讓你們這樣肆無(wú)忌憚超載超速地破壞呢?”
正說(shuō)看后面過(guò)來(lái)的另一類(lèi)汽車(chē)一顛,“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車(chē)上,也走不了啦。“真倒霉,這個(gè)鬼路!
“你難道不能慢一點(diǎn)嗎?”爺爺說(shuō)!暗牡牡牡摹保范铝,駕駛員們互相職責(zé)著。
大家不要急,爺爺說(shuō):“聽(tīng)我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車(chē),小心地繞過(guò)了陷車(chē),指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車(chē),后面的車(chē)邊才一輛一輛地通過(guò)!
“謝謝爺爺!甭氛f(shuō)?粗(chē)隊(duì)有序地遠(yuǎn)去,爺爺笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡?墒,今天我要說(shuō)的果汁可不能喝。你一定覺(jué)得奇怪吧!別著急,慢慢看。
水蜜桃味果汁
我們的語(yǔ)文老師溫柔,漂亮,和藹可親,所以我把語(yǔ)文老師稱(chēng)為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信,那我就給你講講吧。
有一次,我們?nèi)嗟昧巳昙?jí)“整齊”比賽的最后一名。我們還以為老師會(huì)把我們批一頓,結(jié)果,老師不但沒(méi)有批評(píng)我們,還鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力。”
雪碧果汁
我們的`數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲,所以我們暗暗把他稱(chēng)為“雪碧老師”。每次老師上課時(shí),那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),數(shù)學(xué)老師就會(huì)把他狠狠的批一頓。但是,每次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫(huà)畫(huà)”,就是“玩游戲”,可有趣了!你說(shuō)我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點(diǎn)呀!
我們的科學(xué)老師很搞笑,做事向蘋(píng)果一樣又甜又脆。不信,你看上科學(xué)課了,有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過(guò)去并沒(méi)有叫醒他,只是在那站著看著他。我們都在心里猜想:老師會(huì)怎么懲罰他呢?突然,只見(jiàn)老師拿出手機(jī),對(duì)我們說(shuō):“來(lái),說(shuō)茄子!币贿呎f(shuō)一邊把照片拍了下來(lái)。全班頓時(shí)哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事時(shí),臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺(jué)了。
你說(shuō),這幾種果汁你喜歡那種?反正,我都喜歡!
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