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(合集)小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂于助人,他雖然有時(shí)候會(huì)裝小氣,但是每次看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難,他就會(huì)立刻去幫助別人。
事情發(fā)生的那一天,那天我把作業(yè)要去上交的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我不高興的樣子說,你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動(dòng)鉛筆、橡皮,我說你干嘛?我不要你的東西,他說先拿著用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書忘到家里了,他發(fā)現(xiàn)我不高興了,說怎么把書忘到家里了呢?嗯,他立刻就說到我借你吧,咱兩個(gè)看一本,我說不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會(huì)兒會(huì)把書送來(lái)的.。他說,那在你媽媽把東西送來(lái)之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學(xué)習(xí),直到我媽媽把書本送來(lái)。
這就是我的同桌,心地善良、樂于助人的好同桌。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我愛四季,但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨(dú)特的美征服了我。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西――積雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼簾就是這些白色的.小精靈。小朋友們紛紛跑出家門,約幾個(gè)好朋友,三五成群地到開闊地里玩耍,堆雪人、打雪仗……不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)雪人朝我們微笑,一只只雪球在空中劃出道道弧線,落入“敵人”的“陣地”,小朋友開心地笑著、嬉戲著,這就是冬爺爺帶給人們的快樂。
冬天,百花凋零,只有臘梅堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,似乎在與狂風(fēng)大雪作斗爭(zhēng),“遙知不知雪,為有暗香來(lái)”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了,它散發(fā)出來(lái)的陣陣香氣才能令人陶醉,也鑄就它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,而不會(huì)像桃花、杏花那樣禁不起風(fēng)吹雨打,早早地凋落。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
不知不覺,炎熱的夏天已經(jīng)過去。秋天悄悄來(lái)到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐著大巴車來(lái)到了運(yùn)河支流上面來(lái)玩。在車上我們大家都遐想連篇,都幻想著運(yùn)河支流到底是什么樣子。可是見到了真的運(yùn)河之后,我們都覺得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之后,老師先組織我們站好隊(duì),給我們點(diǎn)了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻(gè)人住一個(gè)房間。到了賓館我們大家都?xì)g快的洗了一個(gè)澡。
我們大家在一起嬉戲著,我們來(lái)到了運(yùn)河邊觀賞著夜間的運(yùn)河?粗呛娱g的水在奔騰的流動(dòng)著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個(gè)河間布滿了大大小小的燈火。
第二天,老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的'看了一下這河水的喘急。而且老師來(lái)帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河里釣著魚,可是半天都沒有釣到一條魚。這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)想到了一個(gè)辦法。他把魚食丟在了河里,吸引了很多的魚。然后在釣魚,果然沒一會(huì)就掉了幾條大魚。
此文立意獨(dú)特,以其優(yōu)美的語(yǔ)句吸引了讀者的眼球。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
駕駛員叔叔(阿姨):
您們好!
我一直都想問您們一個(gè)問題:開車辛苦嗎?也許你們會(huì)說:還行,習(xí)慣了。反正我認(rèn)為開車是很辛苦的工作。因?yàn)槲野职忠彩且粋(gè)駕駛員,他開的是卡車,因?yàn)楣ぷ鞯男枰,一天二十四小時(shí)幾乎都是在車上度過的,而且吃飯的時(shí)間也沒有規(guī)律,早一頓,晚一頓的。只有到周末才能回家好好地休息。
現(xiàn)在,生活條件越來(lái)越好,私家車越來(lái)越多,馬路上的車流更是川流不息,安全隱患無(wú)處不在,同時(shí)環(huán)境也越來(lái)越差,我想這是大家都不愿意面對(duì)的'。
我以前一直以為開車很簡(jiǎn)單,但自從爸爸從事這一行以后,我才開始慢慢了解這其中的辛苦。手握方向盤,承載著整車的安全,思想高度集中,不得有任何的馬虎。連我們這些坐車的都感覺太累,更何況你們開車的呢?我希望世界上能規(guī)定一個(gè)駕駛員休息日,那天所有的駕駛員都不需要開車,在家好好休息。即使有人要出去辦事,可以選擇步行或者自行車,那樣也是很環(huán)保的吆。
此致
敬禮
大豐市南翔實(shí)小
四(3)班
xxx
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
每天早上,早操以前, 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步,來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì), 只到音樂結(jié)束, 才開始做操。
今天,我們還是像平時(shí)一樣跑步, 不過,今天的陽(yáng)光格外燦爛, 感覺不到那么冷了。突然, 跑步的隊(duì)伍一下子就亂了,我回過頭一看, 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了,只見她坐在草地上,痛苦地捏著自己的腳,我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái), 并扶著她一起慢慢地跑著。
姜老師這時(shí)看見了我們,便說:“腳疼就不要再跑了,你們勉強(qiáng)扶她跑, 這樣會(huì)加重她腳下的傷勢(shì)的。”此時(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的'手, 我以為她要去草地上去休息,沒想到她徑直向隊(duì)伍的方向一瘸一拐地跑去, 我問她行不行, 她咬咬牙說:“還能堅(jiān)持。”我看到她艱難地跑著, 臉上露出痛苦的表情, 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的,我看著她的身影, 我的心里也被刺了一樣, 同時(shí)心里也有一種感動(dòng), 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生,只是一個(gè)成績(jī)排在二十幾名的小女孩, 但她的堅(jiān)持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
音樂終于結(jié)束了, 我們跑步也結(jié)束了, 做完操回到教室后,我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了, 我希望她的腳能盡快好起來(lái), 不要影響到明天的晨跑呀。
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