(薦)小學(xué)四年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
萬歲,終于又到雙休日了,太好了,總算可以輕松一下了?措娨、玩滑板、看電影,做一切我認為快樂事。享受著那輕松而又解脫的心情。我從早上一直玩到中午,太爽了!而且今天中午還喝羅宋湯,我快高興死了。躺在沙發(fā)上等待媽媽的美食來臨。
可就在這個開心快樂的時候,廚房里傳出一個壞消息:番茄醬用完了……番茄醬是羅宋湯的主要成分,沒了它,哪有胃口吃呀?在這個節(jié)骨眼上,媽媽只好拜托我去幫她買一瓶番茄醬。我想:已經(jīng)被逼到這份上,買就買吧。再說了,我有獨自出去買漫畫的經(jīng)驗,帶上我那獨一無二的滑板和錢出發(fā)。準備走的時候,媽還總是囑咐我:“記住要買的是佛山‘海天’牌,要最大的那瓶啊!蔽也戎澹瑸t灑地在人行道上奔馳著!拔!車萬里!車萬里!”后面有人在喊我。我回過頭看,我以為是誰呢。原來是同學(xué),他剛幫媽媽買完菜。仔細一看,哇塞!買的`可真不少:土豆、胡蘿卜、青菜、西瓜……數(shù)得我暈頭轉(zhuǎn)向。正好,我要去的小商場在他回家的路線上,一路有伴了。我們一邊聊天一邊走,不知不覺就到了小商場。
我急忙尋找著番茄醬,嘴里不斷地念著:“海天牌、最大瓶的!惫!總算給我找到了。到柜臺付錢!坝袥]有一元錢?”我以為售貨員沒有錢找給我,便向同學(xué)借了一元錢。后來回到家才知道她是看我有沒有一元錢,有的話,她就更方便找給我。她找完錢后給我,我馬上就走了。連番茄醬都沒拿,如果不是售貨員好心地提醒我,我又要被挨罵了。但不管怎么樣,總算第一次成功地買回了番茄醬;丶业戎让牢读_宋湯去嘍。
小學(xué)四年級作文 篇2
我們有一個善解人意的老師,那就是我們的付老師,付老師上的每一課都那么生動有趣,老師臉上的笑容一刻都不會消失,總是笑瞇瞇的。你想不想見一見我們的老師呢?
我們的老師有著一頭秀麗的卷發(fā),身上總是有一股香味,沒到走過我的身邊,我就像多聞上幾次這種香香的味道,老師一笑起來,眼睛就會瞇成一條縫,像月牙般,看上去是那么的和藹可親。
老師的很多舉動都感動著我們,比如:每一次同學(xué)生日,大家在課堂上唱生日歌,老師則用自己的錢,買禮物送給我們。運動會結(jié)束了,大家都獲得了獎項,老師仍用自己的錢,買乒乓球、羽毛球、各種各樣的.書和厚厚的軟皮抄,這一個學(xué)期下來,老師用在我們身上的錢,可不少了。
付老師就像我們的媽媽,非常關(guān)心我們,有了付老師,我們的作文可是一流棒,我們的作文也經(jīng)常在報紙和雜志上發(fā)表。老師經(jīng)常鼓勵一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),還對我們說過:“我們班沒有笨蛋,只有努力了,就會成功。”這一句句激勵我們的話,溫暖著我們的心。讓我們暗下決心,一定要成功。
付老師不認真寫錯了字,我們告訴老師后,老師會很誠意的向我們道歉,我能有這樣的老師,我就是天下最幸運的學(xué)生。
老師我們的最大的幸運就是擁有您這樣的老師,也是我們夢想中的老師,謝謝您!我最摯愛的老師!
小學(xué)四年級作文 篇3
我的媽媽是一名醫(yī)生,她的個子高高的,留著一頭烏黑的長發(fā)。在單位里特別的忙,每次都很晚才回家,還要上夜班。我覺得好辛苦哦!
唐朝詩人孟郊曾寫過一首詩,名叫《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。我相信,這不僅僅是孟郊的母親對他的愛,也是世界上所有母親對自己孩子的愛。不管是古代還是現(xiàn)代或是未來,母親的愛是永遠不會變的。
我的媽媽在生活上對我無微不至,但在學(xué)習(xí)上對我非常的嚴厲。每次寫字時都要求我把字寫得既端正又要有筆鋒。每天課外閱讀必須要半小時以上,不讓我偷懶。但我知道這都是對我的好,想讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當天氣很冷時,我想穿裙子,想吃雪糕,媽媽都不讓。我知道媽媽是為我的健康著想。
雖然媽媽很辛苦,但她對我的`愛依然一點兒也沒有減少。媽媽就像一片清澈的大海,保護著我這條小魚;媽媽就像一片大森林,守護著我這只小鳥;媽媽就像一顆露珠,滋潤著這朵嬌嫩的小花。我也非常愛我的媽媽。
小學(xué)四年級作文 篇4
春天來了!春天來了!天氣變暖了,太陽公公冬游回來了,笑得更燦爛了。
春天來了,小草綠了,花兒開了。你看,這兒幾朵白玉蘭,那兒幾朵紅玉蘭。幾朵桃花像小朋友的臉蛋……小雨綿綿地下,無聲無息地灑向萬物,花草樹木都高興地在雨中歡笑,紅、黃、紫、青……絢麗多彩。小燕子從遙遠的南方回來了。
春天是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的,更是多姿多彩的。
春天是一個大畫家,在門口、路邊、山上、我們身邊都有它的畫。
門口的迎春花,鵝黃色的花朵并不太大,花兒像個小喇叭。那枝條兒纖長而尖細,一條條地分披下垂。枝青花黃,搭配得多么協(xié)調(diào)。路邊的梨花在和暖的春光下,如雪如玉,潔白萬頃,溢光流彩,璀璨晶瑩,心中感到無比的清新舒暢。每當春天來臨,到處盛開了美麗的杜鵑花!萬紫千紅,抖開了絲綢,甩開了綿緞,大幅大幅地鋪在山坡上,它們覆蓋起一座座山峰,使整座山峰都如穿上了剪裁合身的.最時新的艷麗的衣衫和裙子。
春天是萬紫千紅的,我喜歡春天!
小學(xué)四年級作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。
午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!
我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……,只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。
套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的`“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。
就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。
這次游園活動真有趣!
小學(xué)四年級作文 篇6
想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆。它可是我家的傳家寶。它已盡忠職守的陪爸爸度過了三十年的時光。爸爸還是小學(xué)生時,它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀很大了,但是它給人的手感還是超棒,超滑。難怪我第一次拿到它時,就已經(jīng)是愛不釋手。爸爸看到了我對它的喜愛和癡迷,于是,只好忍痛割愛,把它送給了我。
我給這件傳家寶取名叫“小紅帽”。顧名思義,它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的得力助手后。雖然跟地面親密接觸過“n”次了,但依然毫發(fā)無損。不過,我可不想讓它壯烈犧牲。因為自從用了它,我寫字的速度大大提高了。每當我拿起它,就會想起爸爸深情的'目光。那目光里有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這枝筆,寫出一手漂亮的鋼筆字,用它做對一道道難題……。
同學(xué)們,你們的鋼筆一定也有不尋常的故事,快來和我交流交流吧!
總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生,成為一枝名副其實的傳家寶。
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