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小學(xué)四年級作文300字[熱]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我在公園的花圃里看到了一大簇盆栽的茉莉花。它們長得不大,只有五、六十公分高,樣子顯得嬌小脆弱,好似一位受不起沖擊的小公主。它的主枝大約只有我的手指那么細,分枝很多,大約有十多條,比針略微粗一點,分枝上還有一些更細的小分枝。它的葉子是心形的,深綠色,葉子的正中央有一條莖脈,旁邊有細小的分莖,有些分莖還形成了三角形……茉莉花的葉子密不透風(fēng),好像在為茉莉花遮擋強烈的陽光。
茉莉花的花蒂是嫩綠色。底部的'花蒂像龍爪,有十一個,又彎又細。茉莉花的花雪白雪白的,白得沒有一絲污點。花瓣有十五、六片,花瓣中間有一兩條直立的嫩綠色的花蕊,好像一個美麗、溫柔的小寶寶。茉莉花的香味濃濃的,花香撲鼻,沁人心脾。
一棵茉莉花樹上只有五、六朵花,它們藏在密密麻麻的葉子下面,只能從葉子的縫隙里看到一點點白色的花瓣,仿佛一個個害羞的小姑娘,躲在里面不肯露出頭來?粗@些美麗的小花,我不由想起了“好一朵美麗的茉莉花……”這首歌來。
茉莉花真有趣,我好喜歡它!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
過年了,過年了。家家戶戶都貼上了紅色的春聯(lián),我奶奶家門的中央貼著醒目的“倒!,聽說這樣可以讓福氣早點到來,陽臺上也掛起了紅燈籠。
要吃年夜飯了,只見桌子上擺著十個紅色的高腳碗。碗里盛著鰻鲞、花蛤、鴨舌……豐富極了!我真想馬上吃上一口,便拿了一塊鴨舌塞進嘴里。奶奶見了,笑著說:“你真是個小饞貓,奶奶還有好多菜沒上呢?”
一盤熱騰騰的年糕端上來了,里面有綠油油的芹菜,紅紅的蘿卜,色香味俱全!澳棠蹋瑸槭裁匆阅旮獍。俊薄俺粤四旮獠艜昴旮!”奶奶說。接著芋頭也端上來了,聽奶奶說吃了芋頭就會年年有余。爺爺還給我一個大吉大利的紅包,我忍不住的拿出來數(shù)一數(shù),“一、二、三……哇!一千元,真爽!過年真好!”
“劈哩啪啦……”外面響起了震耳欲聾的爆竹聲,放起了炫麗的.煙花。我跑出去一看,有的像星星,有的像陀螺,還有的像綻開的花朵……真是火樹銀花不夜天!
回家的路上,我問爸爸:“為什么要貼春聯(lián),放鞭炮?”爸爸說:“從前有一個叫夕的鬼,每到年末就出來害人,后來人們知道夕最怕紅色和聲響,便放起了鞭炮,貼上了紅春聯(lián)以求新的一年安寧。”
小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天,我特別興奮。因為,在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動。
吃完晚餐后我們排著整齊的隊伍來到了比賽的地方。瞧,大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響,女生們利索地上了船,拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了,我們班領(lǐng)先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張,或許是太興奮,船在男孩子們的.手上就是不聽話,左搖右擺的就是不前進,看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領(lǐng)先優(yōu)勢。當我們這組第二次劃時,根據(jù)上次的經(jīng)驗,我們劃得非常順利。三米、兩米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超過了!我們贏了!
這次的劃船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的劃船比賽,我懂得了:只要我們齊心協(xié)力,不怕困難,任何事情都難不到我們。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天,風(fēng)和日歷,陽光燦爛。我一起床就聽見在院子喂小雞的爺爺在高興地喊:“笑笑,我捉住了一只麻雀,快來看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看見爺爺右手喂著雞食,左手提著鳥籠子。籠子里趴著一只小麻雀,那芝麻大的眼睛,尖尖的.嘴巴,一層層還沒完全長齊的絨毛。!多么可愛的小麻雀呀!我高興地歡呼起來!
下午,學(xué)完二胡回到家聽到小麻煩在“喳喳”地叫,我連忙沖到院子里看可愛的小麻雀,只見小麻雀在籠子里跳來跳去,好像在四處尋找它的媽媽。看!那雙炯炯有神的眼睛,已經(jīng)布滿了傷心地淚花,它一定是想它的媽媽了!我感到了小麻雀的孤獨。我連忙打開籠子,想給它一條生路讓它去找媽媽。雖然小麻雀也非常想飛回家,可是它卻怎么也飛不動。我準備幫助它,我將它放在手心里輕輕地往空中一撂,誰知一下撂到了水溝里,我怕它在那會被貓給吃了,又給它捧了回來,又撂了一下,這下又撂到了汽車上,就這樣經(jīng)過了一次次的失敗和磨難,我終于給小麻雀撂到了大樹上,這下我終于放心了。
我默默地為小麻雀祈禱,希望它能平平安安的回家和家人過一個美滿團圓的中秋節(jié)!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
冬日的早晨寒冷刺骨,我們四(三)中隊卻異常的熱鬧,因為今天我們要舉行一場別開生面的“夫子廟小學(xué)暖冬義賣活動”!我們的任務(wù)是將一千份晨報賣給有愛心的南京市民,并將賣報籌集的善款作為愛心基金。同學(xué)們都知道這是個新的挑戰(zhàn),但是我們個個精神抖擻,信心百倍!
我高興地從老師手里領(lǐng)了20份報紙,捧著一摞報紙的我,面對著來來往往的人群,突然不知如何開口?看到我這副模樣,媽媽哭笑不得,她親自做示范給我打氣為我加油!于是我深呼吸,用力大聲叫賣起來:“買一份晨報,獻一份愛心!”終于有一位阿姨來買我的報紙了,我一個勁地說:“謝謝!謝謝!謝謝您的.愛心!”
接下來我的報紙賣得特別紅火,爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、連上幼兒園的小朋友也來買報了。賣的真好,只剩下最后一份報紙了,我飛快地跑到媽媽面前說:“媽媽你也買份報獻份愛心吧!”媽媽笑著拿出一百元說:“媽媽只獻愛心,不要報紙,你把報紙賣給其他有愛心的人吧!”我高興地跳了起來!
不到一個小時,我們的報紙就被熱情的人們搶購一空,募捐箱里塞滿了愛心善款。老師和同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我們成功完成了這次義賣獻愛心任務(wù)!
小學(xué)四年級作文300字 篇6
俗話說:民以食為天。在我們國家有許多美食,光菜名,我就可以說出上百種。北京的烤鴨,內(nèi)蒙古的小肥羊,西安的羊肉泡饃,山西的刀削面……在那么多的美食中,我最喜歡的是佛山的云吞面。
每一次,媽媽帶我吃云吞面時,我都要吃這家店的招牌云吞面。端出云吞面,會讓你贊不絕口,你看,一個個胖胖的云吞,就像一個小胖娃娃,旁邊的青菜葉似乎是是一個小島,蔥花則是小島上的樹木,面條就是卷卷波浪。再細看,那云吞飽脹的很,可以看見里面飽滿的蝦肉和新鮮的豬肉。咬下一口,蝦肉清甜爽口,湯汁一下子從肉餡里流出來,加上韭黃,散發(fā)出一陣陣香噴噴的'氣味,又大又彈牙,讓人贊不絕口。云吞的面條更吸引人,面條幼細圓滑,濃濃的蛋香撲鼻而來。
“噓……”一條條面條滑入口,從舌尖穿越到了胃里,依然齒口留香,真是好吃的難以形容。湯底也一點都馬虎,廚師精心篩選了飽滿的新鮮蝦肉,用小火慢焙,下蔥,韭黃熬出了一碗碗幸福的云吞面。嗯……我迫不及待地開始狼吞虎咽起來,傳統(tǒng)正宗,味道一流,真是極品中的極品!吃完了云吞面,那還留在嘴巴里呢!
佛山的云吞果真是名不虛傳。心動不如行動,你也可以去佛山嘗嘗那里的云吞喲!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
“叮叮!庇茡P的上課鈴聲響了起來。
老師遲遲沒有出現(xiàn)。過了一會兒,辛主任匆匆趕來:“快,你們班體驗傳統(tǒng)文化啦!快下去!”我們高呼:“耶!太棒了!千年一次的傳統(tǒng)文化!”我們每個人臉上都露出了喜悅的表情。
來到國旗下,一塊大黑板在我們面前,上面寫著“傳統(tǒng)文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開,看向四周,一位年齡三四十歲,穿白太極服,身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道,原來這個人姓穆!澳吕蠋熀!”帶著敬意的聲音響了起來。
首先,穆老師給我們表演了一套太極?赐瓯硌莺螅瑢W(xué)們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的。接下來,穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟拿卦E。一開始,幾個同學(xué)上去試了試。后來,我們?nèi)?9人都上去穆老師,神奇的.是——他并沒有倒下來。而且,潘子言同學(xué)還摔倒了呢!后來,老師教太極的一些基本招數(shù)!疤、抬腳,放手、放腳……”穆老師一邊說著,一邊演示給我們看。真是太好玩!我們每一個人都認真練習(xí),還被穆老師表揚了呢!
合影時,大家都做同一個動作,洋溢出燦爛的笑容。雖然很累,但很是開心!
小學(xué)四年級作文300字 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子蒙住頭,哎,真不想起床!離開暖融融的'被窩多冷!我的美夢還沒做完呢!不過,我可以肯定,“超級快媽”已經(jīng)用世界第一的速度,穿衣著裝,現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧!果然,聽到她踢踢踏踏的腳步聲……
我迷迷糊糊地聽到:“起來……晚叫了10分鐘!”我還不想起來,賴在被子里不動。“超級快媽”使出了殺手锏,大聲叫道:“你和你爸一樣,愛睡懶覺,難怪都姓薛!快點,三分鐘內(nèi)穿好衣服!”于是去燒早飯了。
我實在太困了,閉著眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧,這個模樣嚇死我了,不但衣服扣錯了扣子,褲子也穿反了,頭發(fā)也亂七八糟的,活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成正常人!哎!7點20分了,我連早飯都來不及吃了,只好急匆匆地背著書包走了,又得餓肚子了。
哎,我這個愛睡懶覺,動作慢的毛病得改改了!
小學(xué)四年級作文300字 篇9
不知不覺,炎熱的夏天已經(jīng)過去。秋天悄悄來到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐著大巴車來到了運河支流上面來玩。在車上我們大家都遐想連篇,都幻想著運河支流到底是什么樣子。可是見到了真的運河之后,我們都覺得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之后,老師先組織我們站好隊,給我們點了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻人住一個房間。到了賓館我們大家都歡快的洗了一個澡。
我們大家在一起嬉戲著,我們來到了運河邊觀賞著夜間的`運河?粗呛娱g的水在奔騰的流動著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個河間布滿了大大小小的燈火。
第二天,老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河里釣著魚,可是半天都沒有釣到一條魚。這時候,一個同學(xué)想到了一個辦法。他把魚食丟在了河里,吸引了很多的魚。然后在釣魚,果然沒一會就掉了幾條大魚。
此文立意獨特,以其優(yōu)美的語句吸引了讀者的眼球。
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