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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-21 12:05:44 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字[精]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字[精]

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  今天奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚硬幣神秘地說(shuō):“這硬幣象征著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安的!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。

  我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會(huì)不會(huì)有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進(jìn)了媽媽碗里,可是媽媽說(shuō)她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說(shuō):“你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。當(dāng)爸爸吃到一半時(shí),他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“這枚硬幣誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊,那是我的幸運(yùn)錢”,我“悲痛欲絕”地說(shuō),“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已經(jīng)被我吃了,如果你要的'話,到我的肚子里來(lái)拿吧!”

  我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  每年都有秋天,雖然如此,但人們?nèi)匀粚?duì)她投以鐘愛(ài)。

  你要問(wèn)我喜歡秋天的什么?答案很簡(jiǎn)單:秋色,秋味,秋果,秋景……我喜歡秋天的一切。

  秋色,一棵棵挺拔的大樹(shù),已開(kāi)始慢慢變色,進(jìn)而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下 的是陳舊的衣裳,但仍然可已鋪上一層軟軟的地毯,讓人踩上去軟軟的,另有一番感觸涌上心頭。

  秋味,秋天的味似乎總讓人留戀,她的美味都藏于秋冬“被窩”中,她像要讓她的美味列足,讓人們永遠(yuǎn)也嘗不盡。

  秋果,秋天時(shí)節(jié)一年一度的豐收季節(jié),農(nóng)民們臉上洋溢著喜獲豐收的表情。稻田里的稻谷黃了,一片金黃,好一派金秋的`氣象。果園里的果實(shí)也綻開(kāi)了笑臉,仿佛在歡迎人們?nèi)テ穱L它,吧自己的身體與美味獻(xiàn)給嘴饞的人們。

  秋景,由許多部分構(gòu)成一幅秀麗豐收的景象。在面對(duì)美味的果實(shí),又 欣賞著這風(fēng)景宜人的景色,讓人們聊醉在了美麗的景色中。

  秋,總是這樣的宜人,有總是這么地讓人難以忘卻。它?我們豐收的喜悅;它給我們以宜人的景色;更給了我們以純潔的心境。我愛(ài)秋,愛(ài)她的樸實(shí),愛(ài)她有……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  夏天,母迷卡斗蟋產(chǎn)下了許多卵,大地哺育著它們沖出卵巢,成為健壯的斗蟋。

  他們個(gè)個(gè)健壯,唯獨(dú)一只叫瑞克的公斗蟋身體瘦弱,受到伙伴們的嘲笑。

  一天,瑞克在草叢中尋找可食之物,他的運(yùn)氣還算不錯(cuò),找到了幾個(gè)被人丟掉的黃豆芽。瑞克立即咬住一顆,狼吞虎咽地吃了下去,這時(shí),突然跳出一只斗蟋:

  ——你這弱小的蟋蟀,快把這好吃的給我!

  瑞克緊緊得咬住黃豆芽,不讓這不速之客來(lái)吃。

  這斗蟋露出彎刀似的.大牙,向瑞克發(fā)出嚴(yán)厲的警告。如果你自不量力,不交出食物我就將你也吃掉。

  瑞克被嚇到了,咬住豆芽,飛快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的對(duì)手,幾下子就被成年斗蟋撲倒在地上,瑞克松開(kāi)了牙,把豆芽吐了出來(lái)。成年斗蟋立刻咬住了豆芽:

  ——你這只乳臭未干的小斗蟋,最好給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!我不想再看到你!

  瑞克沒(méi)有辦法,只好沮喪的逃走了。它躲在草叢中,開(kāi)始了它的新生活!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  一道強(qiáng)光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數(shù)學(xué)課,老師正在黑板上列數(shù)式,列了整整一黑板的題讓同學(xué)們快點(diǎn)抄題,這時(shí)老師只要按一下旁邊的按鈕,黑板就會(huì)立馬清空,可那些沒(méi)抄完的同學(xué)沒(méi)有慌,只是不慌不忙的在做前面的題,這時(shí)只見(jiàn)老師又按了二下按鈕只見(jiàn)黑板立刻變成了黑板的.一分之二,這樣既不當(dāng)誤抄完的同學(xué)的同時(shí)還不怕沒(méi)抄完的同學(xué)沒(méi)法做題,真是一舉兩得!

  下節(jié)課就是語(yǔ)文課,大家都很興奮,因?yàn)檫@時(shí)的語(yǔ)文課是所有課中最好玩的一個(gè)課目了,要問(wèn)我為什么,就聽(tīng)我慢慢講,因?yàn)槔蠋熋慨?dāng)上課的時(shí)候手中就會(huì)拿著一個(gè)魔法棒,每天老師都會(huì)按心情來(lái)拿,正如昨天老師就拿了一個(gè)藍(lán)色的魔法棒,只要輕輕一搖就會(huì)到顏色搭配的地方,正如昨天老師就把教室變到了海邊,可有趣了,也不知道今天會(huì)去哪玩,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文課老師每次只講20分鐘的課,余下的20分鐘就會(huì)讓我們快樂(lè)的玩,怎么游泳?魔法棒會(huì)幫我們只要說(shuō)一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢(mèng)中驚醒,真希望這一切都不是夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  今天下午,我和媽媽一起來(lái)到菜場(chǎng),可我和媽媽卻在菜場(chǎng)門口看到了一件不該發(fā)生的事。

  事情是這樣的:正當(dāng)我和媽媽走到菜場(chǎng)門口,就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)被人們圍了個(gè)水泄不通。

  我趕忙跑過(guò)去,原來(lái)是門口賣水果的'老伯與一位顧客發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老伯與老奶奶的叫罵聲此起彼伏。我在這片叫罵聲中詢問(wèn)了另一位旁觀的人,這才知道,原來(lái)是老伯在老奶奶買水果時(shí)在秤上動(dòng)了手腳,原本9元的水果,他收了15元,這才變成了這個(gè)樣子。

  這時(shí),他們兩個(gè)的叫罵聲更厲害了。

  迫于無(wú)奈,老奶奶拿出手機(jī),報(bào)了警。過(guò)了一會(huì)兒,警車來(lái)了,下來(lái)幾位警察。老伯伯一看見(jiàn)馬上就像變色龍一樣變了個(gè)臉,又是賠禮又是道歉,主動(dòng)幫老奶奶撿水果,并且在警察的教育下,說(shuō)自己再也不做這樣的事了。

  事件雖然平息了,但我的心情久久不能平靜。如果老奶奶沒(méi)有報(bào)警,而是一直和老伯一味的糾纏,那肯定不會(huì)有什么好結(jié)果。

  所以,我們遇到事情,一定要學(xué)會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己合法的權(quán)益。

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