小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
琳琳我想對(duì)你說(shuō)：“做作業(yè)快點(diǎn)，千萬(wàn)別拖拉了，這樣一點(diǎn)都不好，長(zhǎng)大了中學(xué)的學(xué)科那么多，你做到12點(diǎn)鐘都有可能”。每逢放學(xué)回家，一走進(jìn)家門(mén)，就會(huì)翻東翻西地找東西吃，媽媽爸爸叫你做作業(yè)時(shí)，你總說(shuō)：“等一會(huì)吧！等一會(huì)，我還沒(méi)吃飽呢”。一旦到做作業(yè)時(shí)，你就像螢火蟲(chóng)一樣，一會(huì)亮，一會(huì)又不亮。跑出去跑進(jìn)來(lái)，把我看得頭重腳輕的，大白天，我就能看到滿(mǎn)天都是星星。直到爸爸再也忍不住時(shí)，發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”你才會(huì)乖乖地去做作業(yè)，作業(yè)做完時(shí)，一看9點(diǎn)40分了。
琳琳我想對(duì)你說(shuō)：“大膽是件好事，你應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)它，但別把它用在不該做的'事情上去”。記得有一次，你們陳老師讓你去做國(guó)旗下講話(huà)，雖然沒(méi)有在數(shù)千名師生注視著進(jìn)行講話(huà)，做了一次“無(wú)名英雄”不也很好嗎？還有一次你去值周，作為值周生有權(quán)力去管理自己該管的范圍。六年級(jí)有一個(gè)大姐姐看見(jiàn)你在旁邊也不做操，你非常生氣，走過(guò)去行了個(gè)隊(duì)禮說(shuō)：“姐姐您好，我是值周生，請(qǐng)您可以做會(huì)兒操嗎？”。姐姐無(wú)言以對(duì)，只好做操了。
琳琳我想對(duì)你說(shuō)：“你馬上就要升入中學(xué)了，可要改掉不愛(ài)寫(xiě)作這個(gè)缺點(diǎn)哦！假如你升入了大學(xué)，還有寫(xiě)論文、說(shuō)明文等文章呢”。大學(xué)畢業(yè)了學(xué)校就會(huì)要求你寫(xiě)篇論文，假如你無(wú)法合格，你就無(wú)法拿到畢業(yè)證，無(wú)法拿到畢業(yè)證你就無(wú)法參加工作……總而言之、言而總之，從小就要愛(ài)上學(xué)作，要學(xué)會(huì)“我手寫(xiě)我心，我心敘我情”。
琳琳我想對(duì)你說(shuō)：“加油，加油，為了美好的明天努力吧”。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
母親，一個(gè)神圣的詞，每個(gè)人的母親既平凡又偉大，母愛(ài)更是無(wú)法替代。是母親。若是你摔跤了，鼓勵(lì)你的人，是誰(shuí)？是母親。每夜，當(dāng)你拖著疲憊的身軀，回到家時(shí)，是誰(shuí)給你端上一頓豐盛的晚餐？是母親�？墒牵愫卧鴪�(bào)答過(guò)她？正如孟先生說(shuō)的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。你那小草般的孝順，哪能比得上春暉般的母愛(ài)�？粗约簨寢屆β档纳碛�，是不是已經(jīng)蒼老了許多。雪白的白發(fā)夾雜在，那為你操心而蠟黃的黑發(fā)中�？墒悄憧稍脒^(guò)，媽媽也曾是個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的被視為掌上明珠的小公主，可不是一出生就拿著鍋鏟和搓衣板的。與其讓自己自私的當(dāng)一輩子小公主，不如讓為你日夜操勞的媽媽體驗(yàn)一回公主的快樂(lè)。
你愛(ài)她，她也愛(ài)你，那你愿意施舍出一天當(dāng)公主的時(shí)間，讓她快樂(lè)嗎？
知道為什么她配得上小公主的這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎？
應(yīng)為那是一件讓我永生難忘的事情，每次回想起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)就涌上心頭……
一個(gè)夏天，天氣炎熱，這炎熱的天氣，仿佛柏油路也變得越來(lái)越軟，風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰好像都像一把火棍反而讓人更炎熱�？晌夷�？一點(diǎn)也不怕炎熱的夏天，又是跑，又是跳，好像這悶熱的空氣，發(fā)軟的柏油路？都和我無(wú)關(guān)，我對(duì)夏天根本漠不關(guān)心。
到了中午了，別的小朋友都回家了，只留下一個(gè)孤零零的我�？晌医z毫不在意，坐在秋千上，心中悠閑愉快�？墒遣恢獮槭裁�，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)。我的頭發(fā)被吹的凌亂，可是察覺(jué)到要下雨了之時(shí)，早就晚了�，F(xiàn)在的我插翅也難逃變成落湯雞的'厄運(yùn)了。先是飄下了幾滴小雨，雨勢(shì)漸漸變大，從蒙蒙細(xì)雨一下子轉(zhuǎn)變成了豆大的雨珠，砸在臉上一陣刺痛，如同千刀萬(wàn)剮。我呆愣愣的望著馬路，希望媽媽來(lái)把我接回家，可是十幾分鐘了，連個(gè)人影也沒(méi)有見(jiàn)著。心情如同飛行員跳傘—一落千丈，看到這茫茫人海中遲遲未浮現(xiàn)媽媽的身影，迫不得已自己走回去了。我低著頭，不爭(zhēng)氣的眼淚劃過(guò)眼角，像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，消沉極了，也滿(mǎn)滿(mǎn)含著不甘，憎恨。心中憤怒至極：為什么？為什么？為什么？別人的媽媽即使在百忙之中，也會(huì)抽出一絲功夫來(lái)把孩子接回來(lái)。
可是，就在這時(shí)，一聲清脆的喊聲此起彼伏。好像一陣溫暖的陽(yáng)光普照在了我的心中，恨，如同千年的寒冰就在這一剎那被那明媚的陽(yáng)光融化了。那是誰(shuí)的喊聲？是媽媽的。是媽媽的。是媽媽的…
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了暖春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話(huà)世界。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹(shù)像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng)，“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的.雪融化掉下來(lái)的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的，當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎！我和同學(xué)們也找了一塊雪，仔細(xì)端詳一番，像什么呢？汽車(chē)、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夏季的一天，天氣悶熱。我和姐姐決定來(lái)下象棋。
我們姐弟倆棋藝相當(dāng)，不分上下，便自立規(guī)矩，展開(kāi)“大戰(zhàn)”。開(kāi)始了，姐姐遲遲不肯進(jìn)攻，而是不斷加強(qiáng)內(nèi)部防衛(wèi)。我見(jiàn)了，忙“炮打先鋒”，“馬”掩護(hù)，“車(chē)”直擊姐姐陣地，在“車(chē)”、“馬”、“炮”齊心合力、默契配合下，來(lái)個(gè)橫掃千軍，所向披靡，將姐姐殺得節(jié)節(jié)敗退，整個(gè)內(nèi)部防衛(wèi)系統(tǒng)全被我打亂了。我乘勝追擊，接著派“車(chē)”將她的一“車(chē)”五“兵”全消滅了。緊接著我又吃掉了她的兩個(gè)“炮”。此時(shí)，整個(gè)棋局我已占了上風(fēng)，而姐姐的“兵力”只剩兩“車(chē)”一“馬”了。為了防備我將她的“帥”，姐姐只好把“馬”留下來(lái)保護(hù)她的“帥”，用剩下的“車(chē)”奮力沖殺，力圖沖出我的包圍圈。漸漸地，我有些招架不住了，我的兩個(gè)“炮”都被她的.“車(chē)”給“端”了。我趕緊仔細(xì)縱觀棋局，想：姐姐現(xiàn)在正洋洋得意，用什么辦法“重振威風(fēng)”呢？突然我眼睛一亮，對(duì)，用“關(guān)門(mén)打狗”！于是，我用“馬”做誘餌，把姐姐的兩“車(chē)”一“馬”引到我方陣地。我調(diào)“兵”遣“將”，把三個(gè)敵兵圍住，姐姐用她的殘兵敗將堅(jiān)持抗?fàn)帲跄嗡皻鈹?shù)已盡”，最終還是被我殺得全軍覆沒(méi)、片甲不留。
姐姐不服，我們又連續(xù)下了好幾盤(pán)，自然各有輸贏。驕陽(yáng)似火的夏天，我們沉迷在象棋的世界里，幾乎忘了炎熱——真是樂(lè)在“棋”中�。�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我真開(kāi)心，一大早就起來(lái)，準(zhǔn)備要去做餅干。
我和媽媽乘著汽車(chē)來(lái)到嘉紅大廈，一下車(chē)，我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓，走進(jìn)餅干小屋，我瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)小屋里貼滿(mǎn)了各種宣傳畫(huà)報(bào)，就一面細(xì)細(xì)觀賞一面期待著馬上要進(jìn)行的做餅干。
過(guò)了許久，一位阿姨走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣，到水池邊洗干凈手，阿姨給我們一個(gè)盆子，把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里，給媽媽一個(gè)勺子，讓媽媽不停地?cái)嚢瑁慌缘奈乙矝](méi)閑著，一把搶過(guò)媽媽手里的勺子，用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了，她把盆子里的`東西搓成球狀放在一張紙上，然后把另一張紙疊在上面，用搟面杖輕輕地來(lái)回滾動(dòng)把它壓平，最后到我最擅長(zhǎng)的——刻圖形時(shí)間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上，你看，有調(diào)皮的米老鼠、可愛(ài)的凱
蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來(lái)放在烤盤(pán)里，接著把烤盤(pán)放進(jìn)烤箱，設(shè)定時(shí)間。不一會(huì)兒，我聞到一股誘人的奶香味，口水直流三千尺，迫不及待地洗了洗手，一邊拿了一塊菠蘿餅干細(xì)細(xì)品嘗它那香噴噴的味道，一邊連說(shuō)：“好吃！好吃！”
到現(xiàn)在我還回味著那濃濃的香味，我希望下次還能來(lái)這里做餅干。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，媽媽帶我去參觀人體奧秘科普展。
科普展覽共分五大部分供人們觀參：1、人體九大系統(tǒng)的塑化標(biāo)本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標(biāo)本。4、生物化技術(shù)與轉(zhuǎn)化。5人體的骨骼。
我首先參觀了人體九大系統(tǒng)的塑化標(biāo)本：胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接著參觀健康與疾病的介紹�？粗粗鋈豢吹接幸粋�(gè)黑色的肺，我想：“我們的肺是黑色的嗎？”我便翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，目標(biāo)射中了一行字：吸煙者的肺是黑的`。我嚇得不敢看，急忙走開(kāi)。我又看了人的骨骼，仔細(xì)一數(shù)，居然有206塊！
今天我又學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，這一天我過(guò)得真有意義！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我的生活中，我笑過(guò)無(wú)數(shù)次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠(yuǎn)忘不了這種笑，因?yàn)檫@樣的笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是用努力換來(lái)的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級(jí)以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，為了祖國(guó)的科技發(fā)展。當(dāng)我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個(gè)好學(xué)生，無(wú)論什么事都讓自己去做好，做對(duì)。每一次上課我都時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽(tīng)，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說(shuō)出來(lái)，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說(shuō)出來(lái)、。
一天一天，一節(jié)一節(jié)，每次都這樣，功夫不負(fù)有心人，我覺(jué)得自己快要成功了，因?yàn)槊看螣o(wú)論什么活動(dòng)都能夠選上我，當(dāng)選上的時(shí)候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無(wú)比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開(kāi)心，不一樣的快樂(lè)，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的.笑才是真正的？在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時(shí)，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
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