【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的書包8歲的時(shí)候，一次旅游，老媽給我買了一個(gè)漂亮的書包，五顏六色的書包人見人愛，中間的寶石在太陽的.照射下閃閃發(fā)光。書包是由兩個(gè)小格和一個(gè)大格組成的，但今天沒裝多少東西。平時(shí)都裝課外讀物，所以很新。書包上面沒有拉鏈，只有兩條繩子，可以打出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。書包是長方形的，因?yàn)槭菋寢尳o我買的，所以特別珍惜。有時(shí)，我生氣了，就對(duì)著它出氣。我看著看著就入了迷，好像看見一個(gè)布袋人用粗重的嗓音說：“來到我們的王國吧！”說完就變成了一位天真可愛的小人，又說：“孩子別生氣，笑一笑什么事都過去了，”聽完我就不生氣了。我很喜歡這個(gè)書包，它是我的“開心果”。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天真有意義。因?yàn)轳R上就要去勞動(dòng)教育基地了。
坐著大班車不一會(huì)兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過的地方。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。
張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求：不能大聲說話、不能亂動(dòng)?xùn)|西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領(lǐng)下我們井然有序的進(jìn)了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品。看著看著我的手就有點(diǎn)不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的'欣賞了�？赐旰�，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認(rèn)真的按照黃老師的要求去做，不一會(huì)兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請(qǐng)老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個(gè)“桃心”并讓我把班級(jí)姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。老師把活動(dòng)手冊(cè)發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動(dòng)，好開心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動(dòng)物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹，它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)真可愛。
午飯后，觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學(xué)知識(shí)，有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個(gè)過程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來很多災(zāi)難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業(yè)嗎？
按照老師的安排，我們做手工，看標(biāo)本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了，我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識(shí)并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
提起老爸，我只能用臭美 兩個(gè)字來形容，為何送老爸這兩個(gè)字呢？個(gè)中緣由請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講來。
早上起床前，媽媽已經(jīng)起床，可是，我的懶豬老爸還不停地在說：今天穿什么好呢? …….還不停地讓媽媽幫老爸選衣服，如果穿上去覺得不好看，就立刻脫下來，讓媽媽再重新選過。只有選到自個(gè)稱心如意的衣服才會(huì)穿去上班，這么一整過以后，就會(huì)花費(fèi)掉十幾分鐘寶貴的時(shí)間呢！
起床以后，老爸洗好了臉也刷好了牙，你們猜接下來會(huì)干什么呀？當(dāng)然了，那就是要 臭美 了!
快瞧瞧呀!我那老爸在洗臉的時(shí)候不停地擦頭發(fā)，把頭發(fā)擦得亮晶晶的。擦好以后，又在梳子上擠上粘住的水。這一梳一擦的，就別提有多么亮，多么好看，多么光滑，多么多么的.香，我鼻子里都全是香味。
哎，我的臭美 老爸呀，你讓我該怎么說你才好呢？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
神奇的地方出現(xiàn)了，在學(xué)校的教室里，這就是神奇的教室。
我到門前一看，哇，是指紋鎖�？磥頉]有指紋的人，休想進(jìn)入這個(gè)房間。當(dāng)然我是有的啦。每個(gè)老師都有，也包括學(xué)生了。
進(jìn)去一看，老師的講臺(tái)，真厲害呀！有兩個(gè)屏幕。第一個(gè)屏幕:看哪位同學(xué)不專心它就會(huì)告訴老師，超過三次它就會(huì)讓他站著。另一個(gè)屏幕:它會(huì)告訴老師怎么講讓同學(xué)們愛聽。
學(xué)生的桌子也很厲害呀。有一個(gè)屏幕，有三個(gè)按鈕。屏幕可以任意選擇內(nèi)容。只要你按一個(gè)按鈕它就會(huì)換成另一個(gè)書，這個(gè)是紅色的按鈕。如果你在屏幕上的`第二個(gè)按鈕按。如果你在語文書的話，那它就會(huì)翻到第一頁，第二頁，第三頁，這個(gè)按鈕是黃色的。每按一次翻頁如果太慢的話，你就按第三個(gè)按鈕。馬上會(huì)出現(xiàn)所有頁數(shù)你只要點(diǎn)其中一個(gè)頁數(shù)就會(huì)找到你喜歡的那一頁，這個(gè)按鈕是藍(lán)色的。這個(gè)東西它有作業(yè)，如果你沒寫作業(yè)，作者沒寫完，它都會(huì)匯報(bào)老師。那你可慘了！
空調(diào)是自動(dòng)的，要是它感覺到這個(gè)班很熱，它就會(huì)調(diào)溫度。要是這個(gè)班很冷，它就會(huì)調(diào)溫度。這個(gè)空調(diào)很厲害吧？
有一個(gè)墻上邊全是屏幕，它可以教同學(xué)們寫字，老師只要隨便寫，不管好壞，他都會(huì)弄出最對(duì)的選擇。那上有很多小田字格。
到中午的時(shí)候。開始讀書的時(shí)候，它會(huì)給同學(xué)們播放最著名的書，也是同學(xué)們最愛看的書，是同學(xué)們?cè)u(píng)選出來的。書讀完了，它會(huì)在評(píng)選。但是它有時(shí)候還會(huì)但我們看看，特別厲害的作文呢？
上午的時(shí)候它會(huì)帶領(lǐng)著我們領(lǐng)讀。要是有古詩的話，他會(huì)告訴我們意思，讓我們記牢固，課文讓我們讀三遍。真厲害呢！
到下午的時(shí)候。如果班里沒老師，它會(huì)自動(dòng)讓他們看作文�？醋魑囊话愣伎此奈迤��？赐炅俗魑�。它會(huì)像中午一樣。讀出來，他們喜歡的書。不光是中午，只要沒老師的時(shí)候，它也會(huì)說。如果老師布置的有作業(yè)，他就會(huì)自動(dòng)讓他們寫作業(yè)。沒寫完的，匯報(bào)老師。它幫老師擔(dān)任了重大的任務(wù)。它還是很有責(zé)任心的。這樣老師就不會(huì)因?yàn)槲覀兠砻θサ模跁蠈憗韺懭サ�，很累吧�?/p>
這就是神奇的教室，好神奇。我覺得很神奇呀！隨著科技的發(fā)展也會(huì)把教師布置成這個(gè)樣子，如果有這個(gè)樣子的教室，我還是很期待呢！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每天早晨，我高高興興地走進(jìn)教室。有位長相清秀，聲音甜美的老師在講臺(tái)上忙碌著。這就是我的班主任徐毅萍老師。
她三十八，九歲，身材中等，燙著一頭棕色卷發(fā)。長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，有一雙明亮而溫和的眼睛，高高的'鼻梁下面有一張愛提問的櫻桃小嘴。她很時(shí)髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端莊得體。
徐老師的語文課上得十分精彩。她課前做了充足的準(zhǔn)備，上課時(shí)，她用甜美的聲音講述著每一個(gè)精彩的片段。她愛提問的嘴巴，把每一個(gè)難點(diǎn)化作有趣的問題，讓我們展開了豐富的想象。每個(gè)小朋友在她地調(diào)動(dòng)下都積極踴躍地發(fā)言。如果，你回答錯(cuò)了，她不但不批評(píng)你，反而用溫和的語氣說：“沒關(guān)系，下次再努力�！蔽业哪懽硬淮�，發(fā)言的聲音很小，但徐老師總是用溫和的語氣說：“你的答案是對(duì)的，聲音放大點(diǎn)兒�！痹谒毓膭�(lì)下，我發(fā)言的聲音越來越響亮了。我們班不愛發(fā)言的同學(xué)在她地鼓勵(lì)下也變得積極了。我們非常喜歡上徐老師那生動(dòng)有趣的語文課。
徐老師不但課上得好，對(duì)我們也非常好。她總說，我們都是她的孩子。如果，我們犯了錯(cuò)誤了，她總是和顏悅色地耐心教育我們。我們五十八個(gè)孩子都很喜歡這個(gè)好媽媽。
四年級(jí)了，我們要換班主任了，我們真舍不得這位好班主任。我的內(nèi)心不停地吶喊著：“徐老師，我們永遠(yuǎn)愛您！”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的同桌叫黑鉦镕，擁有和名字一樣的黑黑的皮膚，黑色的眼睛炯炯有神，烏黑的頭發(fā)再加上深色的衣褲，看起來酷酷的，非常帥氣。聽我說了這么多，大家是不是以為我的同桌是個(gè)帥氣的男生呢？哈哈，現(xiàn)在讓我悄悄地告訴你，她可是個(gè)如假包換的漂亮女生哦。因?yàn)樗蘸�，黑黑的皮膚，又愛穿深色的衣服，我們大家都戲謔地稱她“小黑”。
小黑平時(shí)是不穿裙子的，但是學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候要求穿。她就問老師能不能不穿，老師說必須得穿的時(shí)候她那哭笑不得的表情真讓我忍俊不禁。有一次學(xué)校組織合唱，有一個(gè)老師不認(rèn)識(shí)她，就問：“怎么有男生在女生隊(duì)伍里�。俊蔽覀兌脊笮�，齊聲告訴老師：“她可是個(gè)女生哦�！崩蠋熞膊缓靡馑嫉�.笑了。
小黑是一個(gè)膽子很大，大大咧咧的女生，還很幽默。下課了，她總是和同學(xué)們打成一片，講笑話給他們聽，看到誰不開心了就使勁逗她開心。所以，我們都就叫她“開心果”，能給大家?guī)砜鞓返摹伴_心果”。
小黑的武術(shù)也非常了得，一招一式像模像樣，擲地有聲。不但在我們學(xué)校聲名鵲起，就連在校外的武術(shù)比賽中也嶄露頭角，她可是在比賽中獲得了冠軍呢。每當(dāng)我們想讓她教我們武術(shù)的時(shí)候，她總是非常耐心，手把手的教，一遍一遍地糾正。我們非常佩服她，都親切地叫她“黑師姐”。
這就是我的同桌黑鉦镕，一個(gè)時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而文靜的女生。我能有這樣的同桌，交到這樣的好朋友，真是非常開心。如果你也喜歡她，就來和她做朋友吧，隨時(shí)歡迎你的到來喲！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們家有一個(gè)小菜園，只有巴掌大小，但這里蔬菜品種豐富，春夏秋冬都是綠油油的一片。以前，這里并不是菜地，而是桃樹林，是我出生后爺爺奶奶精心培育出來的，每到春天，那些汁多味美的桃子不僅讓我飽了口福，周圍的鄰居也時(shí)時(shí)得嘗甜美。
早些年，自從聽說菜場(chǎng)里買來的蔬菜都是被打了農(nóng)藥后，奶奶和爺爺心里一直惴惴不安，生怕吃多了那樣的蔬菜，會(huì)影響到我們的身體健康。針對(duì)這一問題，爺爺奶奶做出了一個(gè)驚人的決定：將原先種桃樹的地塊全部開辟成種蔬菜！這是一個(gè)恐怖的決定，這將意味著爺爺奶奶將投入大量的人力和勞力。
作出決定的第二天，那些桃樹便全都被連根挖起，然后爺爺就上臨平去買蔬菜種子，什么絲瓜、玉米、番茄、辣椒……當(dāng)天下午，爺爺頭頂烈日，去菜園翻地、播種了。
種子播下去后，他們倆常去地里看看，有時(shí)澆澆水，有時(shí)拔拔草，絲瓜長到一定程度后又忙著搭瓜架，好讓它攀沿上去。爺爺奶奶最怕的不是烈日，而是雨水。每當(dāng)下雨天，奶奶就披上雨衣，戴上斗笠，再挎上籃子，背起鋤頭去菜地疏通溝渠，加速排水。完畢后，順便收來一些成熟的蔬菜。雖然身子已被雨水浸濕，但看著全家人吃著無農(nóng)藥的蔬菜，奶奶眼角的'皺紋也笑成了一朵菊花。
盡管每天忙碌，但蔬菜還是供不應(yīng)求，品種也不夠豐富。為此，奶奶不得不投入更多的時(shí)間，有時(shí)下午一點(diǎn)去，五點(diǎn)才回來。特別是暑假那段時(shí)間，爺爺奶奶每天回來都很晚，問他們?cè)颍f是還早，還可以多勞動(dòng)一會(huì)。最讓我感動(dòng)的是，大字不識(shí)幾個(gè)的奶奶，硬是記住了各種蔬菜播種的時(shí)機(jī)，有時(shí)候品種多了，怕弄錯(cuò)，就叮囑鄰居，讓鄰居提醒她培育各種種子的日子。每當(dāng)將蔬菜拎回來時(shí)，奶奶總會(huì)長長地嘆一口氣，好像如釋重負(fù)。
菜地離家有些路，走路大概要七八分鐘才能到。最辛苦的事便數(shù)給菜澆糞。這事全由爺爺一人來做。爺爺?shù)难缓茫瑥澭鼤r(shí)間久了，會(huì)直不起來�？杉幢闳绱耍矆�(jiān)持不施化肥，說化肥對(duì)身體不好，可是要挑著100多斤的糞桶走到菜地里，困難可想而知。每次挑糞，爺爺很是吃力，有時(shí)就用一根寬腰帶把腰扎緊，有時(shí)一次澆料要分幾天完成。那幾天，爺爺總是用手不停地捶著腰背，我們看了很是心疼。
在爺爺奶奶的努力下，菜園里的菜一茬接一茬，沒有荒蕪的時(shí)候。春有馬蘭頭，夏有絲瓜，秋有芹菜，冬有蘿卜。有時(shí)候蔬菜多了，一家人吃不完，奶奶就把剩下的分給鄰居，讓他們也能嘗嘗綠色蔬菜的味道。
這個(gè)小菜園，雖然面積不大，卻飽含了爺爺奶奶對(duì)我們一家人的愛……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。
有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰,把吃好的方便面袋扔到了它的頭上，方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說：“誰這么不愛護(hù)環(huán)境，竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡，好不容易才把身上的臟東西洗下來。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的`身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個(gè)事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草叢里，可是草叢里卻噴了農(nóng)藥，差一點(diǎn)把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。
小白兔想了又想，搬到了田野里�？墒切『永锏奈鬯畢s流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。
小白兔找了又找，搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！
可是，沒有想到的事情發(fā)生了，小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之后，小白兔請(qǐng)啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們�。≌�(qǐng)不要破壞環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境�。�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
父母的愛就是一件外套，給予你溫暖;父母的愛就是一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛就是一個(gè)眼神，一個(gè)充滿關(guān)愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……
印象中，媽媽的愛就是細(xì)膩的，溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學(xué)去了。上課時(shí)，一股股寒風(fēng)襲擊著我，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。這時(shí)，聽見老師點(diǎn)了我的名：“張丁懿。”我心里一震：莫不就是上課開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了?只聽老師頓了頓說，“你媽媽給你送外套來了。”我順著窗口望去，看見媽媽拿著一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說：“穿這么少，會(huì)感冒的，下次注意了�！蔽掖┥贤馓祝D時(shí)溫暖了許多，臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤。我真誠地在心里對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您……
印象中，爸爸的愛就是偉大的。一個(gè)晴朗的下午，陽光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了，帶了傘的同學(xué)快步回家了，沒帶傘的部分同學(xué)也都由家長陸續(xù)接走了，剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想：媽媽出差了，爸爸去開會(huì)了，不可能來接我，只能等雨停了再回家。這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，沒錯(cuò)，就是爸爸!真的就是爸爸!我驚喜極了。爸爸快步向我走來：“讓你久等了吧，快回家吧�！蔽液桶职止餐瑩沃话褌�，頂著風(fēng)雨，艱難地走著。無意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮著我，爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí)，我感覺一股溫暖涌動(dòng)在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……
模糊間，我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫面：當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠Ｍ浟嘶丶視r(shí)，媽媽著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽見爸爸耐心的.輔導(dǎo)，媽媽真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……
暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷?
父母的感想：看到女兒一天天長大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長中發(fā)現(xiàn)更多的愛，并懂得感激這份愛，回報(bào)這份愛。人生道路中，我們會(huì)一直陪伴著你，加油!
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