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有關(guān)四年級(jí)學(xué)雷鋒作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
三月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明禮貌月。提起雷鋒,中國(guó)人可是家喻戶曉,人人皆知。俗話說(shuō):“雷鋒行走一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動(dòng)了我!我也想當(dāng)一位“小雷鋒”。
今天是學(xué)雷鋒日,我和丁宇陽(yáng)同學(xué)約好,準(zhǔn)備到學(xué)校的門(mén)口去打掃衛(wèi)生。下午一點(diǎn)鐘,我們帶著掃帚,到了目的'地,干了起來(lái)。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)害羞,但是我想起了雷鋒,猛然間有一種力量支持了我,所以我干得非常有勁頭。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛(ài)心,我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我又干了起來(lái)。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道:“小朋友,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問(wèn):“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說(shuō):“不累,奶奶,我也不渴!闭f(shuō)完,又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們:“現(xiàn)在的孩子真懂事!薄罢媸腔罾卒h!薄衣(tīng)了心里美滋滋的。
學(xué)雷鋒好榜樣,讓我們把雷鋒精神傳揚(yáng)下去!讓那些需要關(guān)心的人,不再孤獨(dú)。我堅(jiān)信,如果世界上人人都像雷鋒,那么這個(gè)世界將變得更美!
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊,雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人的精神,學(xué)習(xí)那高尚的品格。
雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢?他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有干了什么驚天動(dòng)地的大事,但是他做了許許多多樂(lè)于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園,并且發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園里有伸出他們勤勞的`小手撿起地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗的小朋友們;在馬路上,有人主動(dòng)扶老人橫過(guò)馬路;在公交車(chē)上,有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學(xué)習(xí)的人。
我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長(zhǎng)之路,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
校園的生活多姿多彩,難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞的紀(jì)念日,也是一年一度的學(xué)雷鋒日。下午,胡老師帶我們?nèi)W(xué)校車(chē)棚旁邊的草地里學(xué)雷鋒。
我們排著隊(duì)來(lái)到車(chē)棚旁邊的草地,剛一到草地同學(xué)們便好像腳下升了風(fēng)似的.,一下子都不見(jiàn)了,原來(lái),大家都迫不及待地沖進(jìn)了小草地里撿樹(shù)葉,有的同學(xué)一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,一下一下地掃樹(shù)葉,不一會(huì)兒樹(shù)葉就沒(méi)了。有的同學(xué)用自己的雙手去撿樹(shù)葉,左手撿起一片樹(shù)葉,然后往右手一塞,右手緊緊捉住樹(shù)葉,有的同學(xué)干脆往自己的身體一撥,再一抓,抓滿了,才去垃圾桶扔下樹(shù)葉。我本以為有多辛苦,其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦,其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦,而且心溫暖極了!突然,我看到那邊的滑梯,有一大堆很臟的積水,我心想:這里好臟!我必須把它撥走!可是我又沒(méi)有鏟子,又沒(méi)有工具,怎么辦?于是我東張西望,終于想到了一個(gè)好辦法:把垃圾桶的蓋子拿出來(lái),來(lái)代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處,我把水一扒,那臟水就飛到草叢里了,一舉兩得!
這件事我真難忘!
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
幫助別人是做人的基本美德。我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒的精神,事事處處為他人著想。
在3月5日那天,老師組織同學(xué)們一起去東津生態(tài)園,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——撿垃圾。
臨走之前,只見(jiàn)大家都一副嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)的樣子:左手拿著一個(gè)方便袋,右手拿著一個(gè)鑷子,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)了!汽車(chē)緩緩地駛向東津生態(tài)園。
天氣比較寒冷,而我們卻懷著一顆火熱的`為社會(huì)做貢獻(xiàn)的心。我走向草坪,發(fā)現(xiàn)上面有果皮、廢紙等垃圾,我把方便袋放到地上,用鑷子去夾垃圾。只撿了一會(huì)兒,一滴滴的汗珠就從我的臉上流下,心想:讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,我們做什么事都不能半途而廢,何況是做好事呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我用心去撿拾每一個(gè)垃圾,只要我走過(guò)的地方,一張紙都找不到。時(shí)間到了,我們要去生態(tài)園中心集合。哇!被我們打掃過(guò)的生態(tài)園煥然一新。
夕陽(yáng)西下,我的耳旁一直響著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5
今天是一個(gè)緊張又激動(dòng)的日子,我們四(2)班要代表年級(jí)組去參加學(xué)校的學(xué)雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時(shí)間到了,張老師又帶著我們抓緊一分一秒的時(shí)間進(jìn)行排練。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,同學(xué)們不厭其煩的練了一遍又一遍,動(dòng)作重復(fù)了一次又一次。因?yàn)槲覀冃睦锒加型粋(gè)心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。后來(lái)張老師還帶著我們到表演場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地彩排,讓我們注意步伐、走姿,抓住每一個(gè)不到之處給我們糾正,直到做好為止。
比賽正式開(kāi)始了,我們身著統(tǒng)一的校服、統(tǒng)一的褲襪,統(tǒng)一的黑皮鞋,精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺(tái)。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來(lái)。當(dāng)我們站好隊(duì)面向全場(chǎng)觀眾時(shí),臺(tái)下立刻給我們響起了鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)我的心里無(wú)比的'激動(dòng)、自豪。隨著伴奏音樂(lè)聲響起,高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法,各種動(dòng)作。在全場(chǎng)觀眾贊許的眼神中我們結(jié)束了比賽,臺(tái)下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲;氐桨嗉(jí)休息時(shí),張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,興奮地說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們班得了第一名!”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家興奮地歡呼雀躍起來(lái)!暗@是我和董老師給大家評(píng)的”。隨著這句話的響起,炸開(kāi)了的鍋又漸漸冷卻了下來(lái)?磥(lái)大家都在急切盼望著得到“第一名”的好消息!
“付出總有回報(bào)”相信通過(guò)我們的努力,我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績(jī)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6
雷精神。鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。自從,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒頓時(shí),雷鋒的名字響徹大江南北。
出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒在火車(chē)上,他幫助列車(chē)員打掃衛(wèi)生,幫乘客做力所能及的事并且一路宣傳著黨的政策。并且還幫助沒(méi)票的大嫂主動(dòng)用自己的津費(fèi)為她買(mǎi)票。在出差回來(lái)的時(shí)候,他主動(dòng)幫助同路去撫順的一位老太太,他在火車(chē)上百般的`照顧老太太。到了撫順后,他還替老太太找兒子。這事后被戰(zhàn)友們知道后,有人評(píng)論說(shuō):“嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!"有一天,他在部隊(duì)擦車(chē),突然下起雨來(lái),他看見(jiàn)一個(gè)婦人帶著倆個(gè)孩子。他連忙前去幫忙,并把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個(gè)小時(shí),才把她們送到家。
雷鋒,一個(gè)不朽的名字!他為別人付出,不求回報(bào)。做好事,不求宣揚(yáng)。他樂(lè)于助人,他耿直勇敢,他無(wú)私奉獻(xiàn)。只求老百姓們能夠更好。
1.雷鋒默默付出,值得我們學(xué)習(xí);雷鋒樂(lè)善好施,值得我們尊重;雷鋒大無(wú)畏的精神,更值得我們傳揚(yáng)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7
三月被稱為雷鋒月,我們班就出現(xiàn)了許多活雷鋒呢?
今天上午第一節(jié)是英語(yǔ)課,課前,老師交待要寫(xiě)作業(yè)本,可是賈德龍與王德腫沒(méi)有鉛筆,這時(shí),郭潤(rùn)才同學(xué)毫不猶豫的從鉛筆盒拿出兩支鉛筆,借給了他們。
趙薇的鞋壞了,老師沒(méi)有來(lái)得及給她修,王世嬌就主動(dòng)把她的鞋借給了趙薇。
這次開(kāi)學(xué)來(lái)了很多新生,沒(méi)等老師說(shuō)什么,老生就對(duì)新生噓寒問(wèn)暖,告訴著他們,打飯要排隊(duì),怎樣整理內(nèi)務(wù),就因?yàn)橛羞@么多同學(xué)幫助他們,劉琦的家長(zhǎng)來(lái)看她。她都沒(méi)哭,表現(xiàn)的'多堅(jiān)強(qiáng)!
我們班的小雷鋒真是越來(lái)越多。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8
今天是個(gè)特別的日子,今天是學(xué)雷鋒日。
采荷公園廣場(chǎng)上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會(huì)修鞋,有的會(huì)理發(fā),有的會(huì)磨刀,還有的會(huì)測(cè)血壓……伴隨著志愿者們便民服務(wù)的開(kāi)始,廣場(chǎng)上響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”的音樂(lè)聲。
我在一個(gè)修鞋攤前停下了腳步,只見(jiàn)人群擠擠挨挨、水泄不通,隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進(jìn)去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會(huì)兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對(duì)面前的人說(shuō):“好了!蹦莻(gè)阿姨也連忙說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
話音未落,鞋匠伯伯馬上接過(guò)了下一雙鞋子,修了起來(lái)。他先把鞋跟料和鞋的.大小對(duì)比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過(guò)來(lái)另一只鞋,照著前面的樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進(jìn)袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開(kāi)開(kāi)心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。
這些志愿者真是樂(lè)于助人!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒(méi)有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇9
雖然3月5日的學(xué)習(xí)雷鋒日過(guò)了,但學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然沒(méi)有人冷落。
今天,我們班級(jí)也開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),我、意林、吳嫻、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛(wèi)生!坝晷溃 迸笥褌兘械。我說(shuō): “哎呀,那你們先下去吧”。不過(guò)你可別以為我在慢吞吞地走到樓下,其實(shí)我是把欄桿邊檫。
“每組的成員都到自己選好的`地方去!痹瓉(lái)是總司令胡老師在發(fā)話了,我馬上跑到小公園那兒。
我是檫石椅的,我努力地檫著,盡量使它不留一點(diǎn)灰塵,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟臟的,黑黑的東東,我仔細(xì)地看了一下,竟然是鳥(niǎo)屎,我大吃一驚,這石椅平常都會(huì)有很多人坐,有些小朋友還經(jīng)常躺在上面呢,今天我一定要把它搽干凈。
“雨欣!”慧涵說(shuō):“我們?nèi)ヌ依罘曳紡V場(chǎng)那里打掃吧,我上次過(guò)去看,那兒很臟!薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤鼗卮。
我們跑了過(guò)去,可是跑那廣場(chǎng)時(shí),我們停下了腳步,說(shuō):“我們把這兒打掃一下吧!”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來(lái)。
我們打掃完了小廣場(chǎng),又去打掃雷鋒頭像。打掃完了,又去擦乒乓球桌。
其實(shí)不一定就是學(xué)習(xí)雷鋒日要學(xué)習(xí)雷鋒,在平常的日子里更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)心集體。學(xué)習(xí)雷鋒,就是從身邊的小事做起,大家一起加油吧!
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