【精選】四年級(jí)想象作文集合7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)想象作文 篇1

　　想象作文 ： 小白兔找尾巴

　　一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發(fā)現(xiàn)——“尾巴不見(jiàn)了！”小白兔驚訝地說(shuō)。我的尾巴會(huì)去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。

　　小白兔衣柜里找找，咦？沒(méi)找到。書(shū)房里找找，還沒(méi)有。小白兔急的'快哭起來(lái)了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”

　　于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹(shù)下找找，于是便哭了起來(lái)，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~�！笨蘼曮@動(dòng)了樹(shù)里的小松鼠，松鼠跑出來(lái)一看，哦，原來(lái)是小白兔在自己家門(mén)口哭呢！他問(wèn)小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說(shuō)：“嗚——嗚，我的尾巴丟了�！毙∷墒笃婀謽O了：尾巴怎么會(huì)丟呢？于是，小松鼠帶著小白兔去找尾巴，可是，還是沒(méi)找著。兩個(gè)“人”都各自回家了。小白兔回家后，問(wèn)：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說(shuō)：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”

　　關(guān)于小白兔的“可愛(ài)事件”還有很多很多……

四年級(jí)想象作文 篇2

　　如果我有哆啦a夢(mèng)的神奇口袋，我會(huì)從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。

　　我會(huì)從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來(lái)幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣，在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅�，在寒冬時(shí)送進(jìn)一點(diǎn)暖氣，讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚(yú)幫手”給愛(ài)釣魚(yú)的爺爺使用，讓他去釣魚(yú)時(shí)能夠收獲滿滿！

　　我也要從口袋里拿出“露營(yíng)膠囊”來(lái)給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用，讓爸媽渡個(gè)假，全家人漫步在美麗的櫻花林里，再拿出“請(qǐng)客桌巾”，變出豐盛的佳肴，大家一起快樂(lè)的談天、享用美食，度過(guò)優(yōu)閑的'時(shí)光。

　　我還要從口袋里拿出“任意門(mén)”來(lái)和同學(xué)一起分享，我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術(shù)氣息的法國(guó)蒙馬特，還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識(shí)的地方一一親身體驗(yàn)，那該多棒�。�

　　最后，我再拿出“愿望實(shí)現(xiàn)簿”，讓大家許愿，讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實(shí)現(xiàn)愿望！

四年級(jí)想象作文 篇3

　　我是一只嬌小玲瓏的彩蝶，剛從密實(shí)的繭中逃出，乘著涼爽的風(fēng)，在百花叢中舞蹈。來(lái)到這芬芳的田野，我驚呆了。這是童話中才會(huì)出現(xiàn)的情景吧：那明明淡淡、深深淺淺的是花兒?jiǎn)幔考t的、黃的、粉的、紫的、白的花兒嬌艷欲滴。香氣熏著我，使我興奮起來(lái)。我越跳越猛烈，終于累了。我躺在一朵花上，那香氣好像要溢出來(lái)，我醉了，睡著了。夢(mèng)中，卻夢(mèng)見(jiàn)自己到了生命的終點(diǎn)，生命如此短暫，我有些害怕。這是否意味著，我不久就要離開(kāi)這個(gè)生機(jī)勃勃的.世界了呢？

　　“咚！咚！咚！”我被驚醒了。一睜眼，只見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我走來(lái)，嘴角泛出一絲不懷好意的笑容。我頓時(shí)覺(jué)得頭皮發(fā)麻，渾身上下感到一陣陣寒意襲來(lái)，這個(gè)用兩條腿走路的家伙，就是傳說(shuō)中的人嗎？我拍拍翅膀，升到高空。本以為已經(jīng)安全了。誰(shuí)知他掏出秘密武器——捕蝶網(wǎng)追著我跑。手中的網(wǎng)子左一下右一下地?fù)浯蛑�我。我的翅膀越�?lái)越重了。好累！“呼”的一下，我終于被捉住了。人將我關(guān)進(jìn)一間小黑屋里，用一些奇奇怪怪的東西扎我，身子僵硬了后，人們?cè)谖覀兩砩先錾戏栏瘎�，我漸漸失去知覺(jué)，原來(lái)，我們已被制成了標(biāo)本。

　　唉！人類(lèi)！你們難道連我們這種小東西也不放過(guò)嗎？放過(guò)我們吧！我們多想迎風(fēng)飛翔，迎風(fēng)扇動(dòng)我們七彩的翅膀呀。望著花叢中自由自在的同伴們，我落淚了。生命雖短暫，可也難得。為什么人類(lèi)偏偏喜歡主宰其他生物的生命呢？為什么連綻放自己的美麗的短暫機(jī)會(huì)也不給我們呢？我是多想重新回到天空中，重新飛翔呀！只要能用短暫的生命創(chuàng)造美麗，就已足矣！難道，我們連一點(diǎn)點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)都沒(méi)有嗎？

四年級(jí)想象作文 篇4

　　搗蛋孩

　　在中國(guó)廣西壯族自治區(qū)這樣美麗的地方，有這樣一個(gè)小男該.他調(diào)皮搗蛋又多動(dòng)不聽(tīng)話.老師特?zé)┧?老是欺負(fù)弱小.把鄰居家的小孩逗哭.在老師眼里是“惡作劇大王”，在爸爸媽媽眼里是“小惡魔”，在同學(xué)朋友之間是個(gè)“討厭鬼”。

　　搗蛋記

　　記得有一天，爸爸出差了，媽媽急著看門(mén)面，臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)：“小惡魔”別搗蛋，寫(xiě)完作業(yè)就可以看電視�！眿寢寗傋�，這個(gè)小搗蛋就歡呼起來(lái)：“我可以解放了�！壁s緊找岀玩具箱；“咦！小汽車(chē)呢？看來(lái)要把玩具箱里的玩具全部倒出來(lái)才行”，他說(shuō)：“哈哈，”找到啦！連一個(gè)下腳的地方都沒(méi)有。覺(jué)得玩得過(guò)癮，就在一片白茫茫的'墻上畫(huà)了一條威風(fēng)凜凜的狗和美麗漂亮繁茂的樹(shù)，然后，就去床上睡覺(jué)了。

　　受罰記

　　“起床了，起床了，起床了，起床�！彼麐寢屧絹�(lái)越快地喊著�！罢l(shuí)啊，呀！媽媽媽……媽媽你你······哪哪······時(shí)時(shí)候回來(lái)的�！睋v蛋孩結(jié)結(jié)的問(wèn)道。“先別管這么多，快！把玩貝裝到那個(gè)袋子里去，然后，把墻上的作品用清潔刷刷去，再把手伸來(lái)等我打”。搗蛋一下就弄好了，打了一下覺(jué)得不痛，覺(jué)得自乙畫(huà)作品的那片墻才是最痛的。

　　改過(guò)記

　　自從墻有了疢痕之后，小搗蛋一直在改正，變成了一個(gè)聰明的好孩子。幾年后，誰(shuí)都認(rèn)為小搗蛋是世界上的孩子。

四年級(jí)想象作文 篇5

　　會(huì)議結(jié)束后，我老是在冥思苦想如何制作模型——因?yàn)槲译m然會(huì)做點(diǎn)針線活、手工什么的，但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具，可是比登天還難。

　　回到家，我一直悶悶不樂(lè)�！暗降自趺崔k呢？”我坐在書(shū)桌前，望著面前的機(jī)器娃娃，皺起了眉頭。

　　“有了！”我突然高興得跳了起來(lái)——我有一個(gè)大表哥，他學(xué)過(guò)篆刻和機(jī)器人，心靈手巧，會(huì)做好多東西。找他不就好了？

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了：爸媽要帶我去大表哥家吃飯！耶！

　　我們匆匆忙忙地到了大表哥家，大姨媽非常高興，一會(huì)兒端茶送水一會(huì)兒洗水果，親熱得不得了。但我就像一個(gè)塑料玩具一樣，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。

　　開(kāi)飯了，桌上的美味真多呀：有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒(méi)胃口，當(dāng)這些美食進(jìn)嘴后，味蕾根本沒(méi)有嘗到味道——想模型想得太認(rèn)真了。

　　我早早地下了餐桌，向大表哥做了幾下我們的求人暗號(hào)，大表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了一個(gè)OK的暗號(hào)，也跳下了餐桌。

　　我把大表哥連拉帶扯地帶進(jìn)了他的“總統(tǒng)套房”，坐在了小沙發(fā)上，把事情告訴了大表哥。

　　“哦，怪不得我覺(jué)得你今天臉色不對(duì)�！贝蟊砀缛粲兴�思地說(shuō)，“既然你不會(huì)制作模型，那可以制定學(xué)校的規(guī)矩呀！”

　　“可別人都在做模型，我就寫(xiě)張紙，不大好吧�！薄拔覀兛梢赃M(jìn)行演練啊！”大表哥就是聰明，想了一個(gè)新招。

　　“那這么著吧：我們做幾個(gè)小機(jī)器人，把它們放進(jìn)模型里，然后讓它們進(jìn)行演練。”哇，大表哥也太厲害了吧！大表哥萬(wàn)歲！

　　“趕緊開(kāi)做吧！”我興奮極了。大表哥把我領(lǐng)進(jìn)了他的制作室，沒(méi)多久，大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具，開(kāi)始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起來(lái)。味道可真大呀，但我依然站在一邊充當(dāng)助手——幫大表哥遞工具，幫大表哥控制燒鐵的.火候。很快，十幾個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就誕生啦！

　　我接過(guò)大表哥手上的小機(jī)器人，和爸媽一起高高興興地回家了。

四年級(jí)想象作文 篇6

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動(dòng)物們想到對(duì)岸的樹(shù)林里去采果子，對(duì)岸的小動(dòng)物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒(méi)有了橋，過(guò)不了岸，怎么辦好呢?小猴子看到河對(duì)岸長(zhǎng)頸鹿阿姨長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子，又看了看身邊大象的長(zhǎng)鼻子，靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來(lái)了。它請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿阿姨伸出又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，又請(qǐng)大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋。

　　小動(dòng)物們輕輕地從這座橋上走過(guò)，向長(zhǎng)頸鹿和大象表示感謝，長(zhǎng)頸鹿和大象異口同聲地說(shuō)：“還是謝謝聰明的小猴子吧，是它想出這個(gè)好辦法啊!”

四年級(jí)想象作文 篇7

　　“呯”一聲，我的屁股落在了地下，咦，這是怎么回事？我連忙看看周?chē)�，哇，這么多糖修成的房子，這簡(jiǎn)直是王宮，太美了！

　　唉！不管三七二十一，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，我爬到一個(gè)大棒棒糖上，大吃起來(lái)，我吃掉了一小塊，竟然一下子又長(zhǎng)了出來(lái)，我這才明白，我掉入了一個(gè)糖果世界。

　　我正吃得津津有味，突然，兩個(gè)人出現(xiàn)在了我身后：“喂，敢到我們國(guó)王的果園里吃東西，死罪！”我連忙回頭看，兩個(gè)糖果士兵在我身后，手里拿著把大刀，兇狠及了。一聽(tīng)是死罪，我就嚇軟了，心想：那些電視里穿越的人怎么回去的？學(xué)學(xué)他們。不過(guò)，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我吃了他們國(guó)王的東西呢！我開(kāi)始放聲痛哭起來(lái)“哇哇哇”，哭了一陣后，我感覺(jué)有人輕輕地拍著我。又有一個(gè)溫柔的.聲音在我耳邊響起：“小姑娘，怎么了？不要哭了�！蔽荫R上回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)兇狠的糖果士兵跪在地上對(duì)一個(gè)慈眉善目的人說(shuō)：“國(guó)王萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲�！蹦莻�(gè)人好溫柔，一臉微笑，對(duì)那兩個(gè)士兵說(shuō)：“這小姑娘怎么了？”其中一個(gè)士兵說(shuō)：“她吃了你果園里的糖果，就哭了起來(lái)�！薄班�，沒(méi)關(guān)系，她是餓了，讓她品嘗一下我們的糖�！闭f(shuō)完，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你慢吃，我們就不打擾了！”說(shuō)完，帶著一幫人走了（包括那兩個(gè)士兵）。原來(lái)，他就是國(guó)王啊！我又開(kāi)始吃起來(lái)，這些糖果實(shí)在是太美味了……。

　　“欣瑤，快醒醒，上學(xué)都遲到了，喊你半天才醒來(lái)，唉！”我慢慢地睜開(kāi)眼，伸了一個(gè)懶腰，看看媽媽，噢！我才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。唉，這個(gè)夢(mèng)要是真的，那該多好。

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