【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
每天,我們呆的最多的地方當(dāng)然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認(rèn)識認(rèn)識它。
一走進(jìn)校園,就看見右側(cè)傳達(dá)室外墻上掛滿了各式獎牌,這是我們學(xué)校歷年來得到一部分的榮譽。在我們的正前方是一棟高大的教學(xué)樓,從上往下看,很像一個大大的“7”字。教學(xué)樓的外墻漆了藍(lán)色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學(xué)們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的,我們遨游在知識的海洋中!
教學(xué)大樓前面有個像“T”字的小操場,下課以后,同學(xué)們就會在這里玩耍。操場的東南角有一顆高大的梧桐樹,說它高大,是因為它有三四層樓那么高,要四五個人才能抱住它。春天到了,它會綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經(jīng)枝繁葉茂了,隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,樹上會開出許許多多的花,一陣風(fēng)吹來,飄下一場潔白的花瓣雨,是我們最愛看到的美景!每天,這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨著秋天秋雨的到來,梧桐樹的綠葉被風(fēng)染成了紅色,雖然還是看得出一點綠,但已經(jīng)隨風(fēng)飄落一地了。我和同學(xué)們最愛撿那斑
斕的樹葉來當(dāng)書簽用;冬天,它舒展著自己強壯的手臂,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園!
操場的四周圍著花團錦簇的花壇,里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的`樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細(xì)細(xì)的刺,好像不喜歡別人摸它;ò晟嫌悬c深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經(jīng)意間撒在了上面!不時有美麗的蝴蝶飛來;▔镞有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)吹過,香滿校園!操場左邊有個乒乓球場,下課了,同學(xué)們成群結(jié)隊地來玩。
這就是我們美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)文化知識的殿堂,是我們課間的活動場所,也是令我們陶醉的地方!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)垃圾車從你身旁經(jīng)過,從車上傳來陣陣臭氣,有人會皺起眉頭,有人會厭惡地捂起鼻子,甚至還有些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見垃圾車便避之不及。
我也不例外。但就是這一次,讓我改變了對環(huán)衛(wèi)工人的看法。
那是一個早上,天氣霧蒙蒙的。我背著書包準(zhǔn)備去小區(qū)對面的公交車站。有一位環(huán)衛(wèi)工拿著掃帚,在路邊清掃落葉,時不時地從地上撿起別人廢棄的塑料瓶,放入一個大袋子里,捧在手中,視如珍寶!罢鎼盒摹,我嘀咕了幾句便再理會。
“滴滴”、 “滴滴”,一輛電動車響著喇叭,飛快地從環(huán)衛(wèi)工人的.身后駛來,但環(huán)衛(wèi)工人似乎并沒有聽到,只是抬了一下頭,看了一下前面,便繼續(xù)清掃,騎車的似乎很著急,也許是來送孩子上學(xué)的吧!就一個勁兒地摁喇叭。我想這下應(yīng)該聽見了。透過車窗可以看見里面一對母子正在聊天,并沒有太注意環(huán)衛(wèi)工人,車從環(huán)衛(wèi)工人的身邊擦了過去,我叫了一聲小心,但是來不及了,當(dāng)車主下車后,環(huán)衛(wèi)工人并沒有怎樣,這是臉上稍帶了一絲不安。“老人家,您沒事吧?”車主關(guān)切地問。我想這下環(huán)衛(wèi)工人可以大大地賺一筆了。但是環(huán)衛(wèi)工人的一句話,讓我為自己齷蹉的想法深感羞愧!皼]關(guān)系、沒關(guān)系,我自己的身體自己清楚,不用擔(dān)心!避囍髡f了聲對不起便轉(zhuǎn)身走了。然而,我看見環(huán)衛(wèi)工人的褲管里卻流出了鮮血,但他只是看了看,皺了皺眉頭,便一瘸一拐地走了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
Frnak從小學(xué)一年級開始就是我的英語班同學(xué)。
在我的印象中,他總是那么有趣,那么幽默,不管是說出的話還是做出的事,都令人開懷大笑?墒怯袝r,過于幽默,會讓自己陷入困境當(dāng)中。
還記得有一次,F(xiàn)rank向我們班的女生們開了一個玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來了,可是女生們可并不覺得有趣,反而覺得有些過分,所以都想報復(fù)一下他。于是,在下課時,F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中,并鎖上了門,我與同伴面面相覷,不知該怎么辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的`人卻還在為那個玩笑開心的笑著。
當(dāng)然,F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮,比如上課。在課堂上,他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言,并且學(xué)習(xí)成績也很好,總是在考試時名列前茅,被老師評為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請教過他,問他為什么既可以開心玩又可以好好學(xué)習(xí),他意味深長地說:“要合理安排時間,才能勞逸結(jié)合”。我聽完后想:“Frank真是一個好‘老師’呀!”
現(xiàn)在回想起來,我為有一個這么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多學(xué)習(xí),爭取比他更好!
這就是我的同桌----Frank。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
森林里有一只小花貓,它有一身雪白的茸毛,它覺得自己是最美麗的,所以它很驕傲,看不起所有動物。
森林里要舉辦一場舞會,小貓還是照慣穿上了那條紫色的長裙子,紫色更體現(xiàn)出了小貓的高貴和優(yōu)雅。到了會場,只見小貓的臉氣得發(fā)紅,這是為什么呢?哦,看!小兔子露露穿著一身粉紅色的小短裙,粉色的高跟鞋,還帶著一串珍珠項鏈,啊~真漂亮!再看看小狐貍,小貓又變回驕傲的`臉色了,這又是為什么呢?
原來,小狐貍穿了一身圍裙裝,破破爛爛的,上面布滿了補丁,好像剛從垃圾堆里出來的。但小狐貍還是笑容滿面,一點兒都不為自己穿的破舊而自卑。小貓邊走邊看,一不留神被自己長長的裙擺絆了一跤,糟了,裙子被撕破了,小貓覺得很丟人,蔫蔫地跑了。
星期天的時候,小貓和小兔子還有小象去公園里玩。到了公園,小兔子想去游泳,小貓想去坐過山車,小象想去水上樂園。為了這個,它們爭吵了好一會兒,最終他們要去游泳。在游泳館里,小貓說:“我們比賽看誰的泳衣美麗吧!”“好。 毙⊥米雍托∠螽惪谕暤卣f。脫下外衣,里面是一件又一件的可愛泳衣。小貓高興地說:“我的多美。
“是!”“我是冠軍了!”“為什么?”“我的都這么美了,還不是冠軍?”小兔子接著說:“你看看人家小象的泳衣,比你的美多了!”〝哼,我是冠軍。〞小象的泳衣的確比小貓的好看,小貓卻不服氣,為了當(dāng)冠軍,還說了一些傷害它們的話語。小兔及小象覺得小貓?zhí)湴亮,就去勸說小貓不要再這么驕傲了,小貓非但不聽,而且說它們不夠朋友,不和它們玩了。小兔子和小象傷心極了,只好回家了。
這天夜里,小貓好好想了想,覺得自己確實太驕傲,決定親自上門給自己所有嘲笑過的、辱罵過的小動物道歉。從此以后,小貓不再驕傲、自高自大,而是變得謙虛、有禮貌了。小貓有了許多朋友,生活在那么多的朋友之間,小貓感到無比幸福。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
雙休日,由于不用上學(xué)校讀書,在沒有心理負(fù)擔(dān)的情況下,我睡到九點鐘才起床,睜開眼睛后,找不到媽媽。從奶奶口中得知,媽媽上英華外國語學(xué)校聽課學(xué)習(xí)去了。平時的一切生活起居都是媽媽照顧的,現(xiàn)在沒媽媽在身邊,感覺沒了依靠。我心里嘀咕著:媽媽,快回來吧!我還沒洗臉、刷牙吃飯呢!敝贿@么大,我還過著衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”般的生活。正想給媽媽打電話,只聽奶奶告訴我說:“你媽媽交代,一切自理,是一個鍛練的好機會!蹦棠陶f罷出去了。聽了奶奶的話,眼見臟衣服“堆積如山”。突然想到,長這么大,還沒有幫忙媽媽做過一件家務(wù)。今天何不來開始干起家務(wù)來了。
找了好久,終于在冰箱找到了“洗衣粉”,馬上倒進(jìn)洗衣機里。咦?“洗衣粉”都浮出水面!凹倜皞瘟赢a(chǎn)品”?我腦子里閃動著這個念頭,得看看是那一家生產(chǎn)的。拿起“洗衣粉”袋一看,立刻大驚失色——面粉廠生產(chǎn)的.面粉!哎!怪不得變成糨糊了。我只好拿起衣服到水龍頭沖洗。這時候,動畫片開始了,精彩的畫面吸引了我,我變專心致志地看了起來。看完以后,我發(fā)覺整個房間已經(jīng)“洪水泛濫”了,我見狀馬上用拖把進(jìn)行“抗洪救災(zāi),一用力,卻滑倒了。“唉,衣服洗不成了,反而弄臟了一身!蔽野焉砩系摹耙恍莞纭眮G進(jìn)洗衣機,突然想到口袋還有一顆巧克力糖果,拿出一看,早變成了“咖啡”。糟糕,爸爸和媽媽的衣服一定還有許多東西,我立馬拿起爸爸的衣服一摸口袋,里面的香煙已經(jīng)泡成了“水煙”,拎起媽媽的白T——恤衫,早已成了“大花貓”,真是令人哭笑不得……
唉!想做好家務(wù)可真不容易喲。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?算來我跟他學(xué)習(xí)書法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識,但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習(xí)作,我則是三日打魚,兩日曬網(wǎng),總打不起精神聯(lián)系書法,所以我的書寫水平始終得不到提高,但是去年暑假發(fā)生的一件事,卻令我至今難忘。
這天中午,天氣很熱,熱得人懶懶的,什么事兒都不想做,但我還要完成二伯布置的臨書一百個毛筆字的“艱巨”任務(wù),我正在揮汗如雨地臨帖,突然,我的好朋友小石頭跑來,說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我們順順利利地就進(jìn)了桃園,一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆,很矮。我們圍著園子轉(zhuǎn)了一遭,見里面靜悄悄的,綠油油的葉子里綻出成雙成對的黃里透紅的九寶桃,饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書,好象睡著了似的,半天才翻一頁。“偷吧?”我點點頭。我們轉(zhuǎn)到離婷婷遠(yuǎn)一點的一邊,決定從著而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦,趕什么都利利索索,一縱身就到了里面,我卻老大一會兒爬不進(jìn)去。他只得又跳出來,一面小聲地罵我笨,一面使勁兒掀我的屁股,把我好歹地簽籬笆頂上,我蹲不住,象塊石頭跌進(jìn)了園子。
小石頭見我笨手本腳,主張由他上樹摘桃,我在樹下拾桃。我不中用還想逞能,一要上樹。沒法兒,他依了我。于是我手腳一齊忙,他在下面用肩膀抗,總算把我弄到樹丫上,拽得樹枝刷刷拉拉地響,葉子落了一地。
就在這時,我聽得婷婷一聲喊:“拿賊呀!野孩子偷桃了!”我嚇愣了,透過枝葉,開間婷婷提著一根木棒快步跑過來了。怎么辦?當(dāng)然是先下樹。低頭一看,小石頭不見了!他真象一只小猴兒,貓著腰順著樹空兒想陣小旋風(fēng)似的溜到了籬笆邊,輕輕一躍,就跳了籬笆之外,接著身子一縮,就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了!
在下面看來矮矮的樹,從上面看,卻象一層樓那么高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在發(fā)急,婷婷已經(jīng)跑到樹下,他,細(xì)細(xì)條條的` ,十一、二歲,頭上扎著一條小辮,濃眉大眼,長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會,見我蹲在樹上不肯動,就伸手抓住我的腳使勁兒下拉,我就象一件東西一樣,啪嗒一聲掉在地上。
我站起來,見她是個和我差不多大的女孩子,膽子壯起來,扭頭就跑。沒跑幾步,她就追上來,使了個絆腿,我就一頭搶倒,磕了滿臉土。
“起來!她喊。
我爬起來。兩手揉著跌痛了的膝蓋,害臊地低下頭。
“哈哈!”她把棒子一晃,說:“不甘心當(dāng)俘虜,還想頭跑哩!”我一聲也不敢
她說:“你是黃山路的學(xué)生吧?聽說你的毛筆字寫地挺好的?”們不在一起上學(xué),她卻對我的情況了如指掌。“握毛筆的手,連只雞都捉不住,還想來偷桃吃哩!你看人家——”他轉(zhuǎn)向小石頭套去的方向一指,“象陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼就不見了,你卻被我逮了!”
她竟贊揚起偷她桃子得了手的小石頭,使我很吃驚。
說著,她從樹上選了一只大桃子,蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒,往我懷里一塞“給,你來了一回,不好讓你空著手走”。我渾身冒汗,不好意思抬頭看她,臊得不得了,沒辦法,我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊,手忙腳亂地爬了好一會兒,也爬不上去。
“哈哈哈哈!……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過來,“何必爬籬笆,那邊有門哪!”她牽著我的手,邊說邊往外走。
“婷婷,我本來不想偷,中午我正家練毛筆字,是小石頭硬拉我來偷的!蔽姨拱椎貙λf。
“為什么偷?你想吃就來,管你夠,何況我還要請你教毛筆字呢!”
“?……”我把練毛筆字看成是一種負(fù)擔(dān),而她想學(xué)毛筆字卻著里迷,餓哦不解地看著她。“孫榕,我多么想學(xué)書法啊!我買了那么多練字的書,,媽媽又幫我買來了新毛筆,可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字,我就對我媽媽說,一個字換一個桃,可是媽媽說是人家不肯換,一字值千金呀,一個桃怎么能換得著!傍晚,我和媽媽搟餅時,我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了!晚上我哭了半夜,我有一個會書法的伯父該有多好。
她說的是那樣凄慘,兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急,忙說“婷婷!——你為什么不早說呢?……我又不知道,你說了就好!……等下次我跟伯父求個情,讓你也去學(xué)書法,筆和紙我給你準(zhǔn)備!”說著,我也要掉淚了!
婷婷的全家是三年前來我們村落戶的,她的媽媽常年有病,她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活,日子過得挺苦的,別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字,她無論在哪個班級,她寫的字在班級都枝壓群芳,現(xiàn)在她又想學(xué)毛筆字,苦于投師無門,而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學(xué)書法。我家用過的毛筆很多,因為我的字寫不好,不說自己本事差,常怨筆不好用,爸爸就給我買新的,在這方面,他是從來不疼錢的,這不,昨天他又花五十元買來了兩套學(xué)書法的影碟;紙呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學(xué)習(xí)用品是不會被老爸怪罪的。
“哥兒們,咱也算一個!”這時小石頭從玉米地里鉆出來,撓著頭后悔地說:“婷婷,以后我們再也不頭你家的桃了!”原來小石頭并沒有跑遠(yuǎn),只是躲在玉米地里看動靜,剛才的一切,他連根帶梢全都看見了。
從此,我們?nèi)齻小伙伴在伯父的學(xué)習(xí)班里你追我趕學(xué)書法,特別是婷婷,她加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)非?炭,所以她的字進(jìn)步最快;而我呢,每天更加勤奮地臨池不輟,因為我還要擔(dān)任他們的業(yè)余輔導(dǎo)員呢!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
你的家鄉(xiāng)在哪里?我的家鄉(xiāng)在山東。那里的冬天大雪紛飛,雪花四處飄揚,美麗極了!
今年我要和爸爸媽媽一起回我的家鄉(xiāng)——山東過年。還在廣州的時候,五大伯就發(fā)了一條令人高興的短信:“我剛從奶奶家回來,下大雪了!蔽液蛬寢屢豢,便蹦了起來:“耶!太棒了!”
飛機一降落,一股冰涼的感覺便涌上心頭,還真冷!飛機外,寒風(fēng)呼呼地吹,我快速地跑入了候機室。喇叭聲響起:“T0534航班已順利降落,感謝您乘坐本次航班!”忽然,我發(fā)現(xiàn)四大伯和五大伯正氣喘吁吁地跑來。四大伯說:“走吧!”才走出機場大門一米左右,我就已經(jīng)感到很冷了。
盼星星盼月亮,玩雪的日子,已在不知不覺中來臨了。
大年初二早上,雪終于停了,霜結(jié)在了窗上,玩雪的日子到了!還未等我穿好外衣,小堂妹——翔翔破門而入:“姐姐,姐姐!快點,快點!我們要下去堆雪人了!”我忙說:“好,我穿好外衣就來!”
我和翔翔找了個地方,馬上把地上的雪都扒到一邊兒去。
隨著一聲“我來了”,爸爸一只手拿著掃把,一只手拿著蝦酥條、空玻璃瓶,沖下來了。啊,不對,爸爸口袋里還裝著一根“鼻子”——胡蘿卜。
我們先用掃把把雪掃成一堆,用一些雪做了一個大雪球,然后又用一些雪做了一個小雪球,小雪球放在大雪球上面一這就是雪人的雛形了。然后,我用樹枝做雪人的手,用蝦酥條做眉毛、嘴,用空玻璃瓶做眼睛,用胡蘿卜做鼻子。哈,一個又大又漂亮的`雪人誕生了!
我們歡呼起來:“耶!大功告成!”
我想,雖然過不了幾天,雪人就會融化,但我們這顆掛念雪人的心永遠(yuǎn)不會化。
翔翔提議:“我們來打雪仗吧!”
“打雪仗最好的攻擊時刻,是在別人(對手)不注意你的時候。知道了嗎?好好進(jìn)攻,加油!”爸爸悄悄地說。
打雪仗開始了。
一時間,雪球飛舞,人仰馬翻,不停地傳出尖叫聲、哈哈聲以及雪球打在人身上發(fā)出的噗噗聲。我們在雪中奔跑著,跳躍著,歡呼著。雪在陽光的照耀下,發(fā)出了耀眼的光芒。我什么也看不見了,連連丟失了好幾個進(jìn)攻的好機會。不經(jīng)意一回頭,我看見翔翔正背對著我。我忙抄起一塊雪,向她丟過去……打中了!
爺爺在樓上喊:“喂,誰拿了我的掃把!快還回來!”
這時,奶奶也在樓上喊:“大家上來吃飯了!”
我們興高采烈地回家了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
小時侯,我最大的愿望就是到海邊去玩,所以,當(dāng)這個寒假媽媽告訴我要帶我去海南旅行的時候,我高興得一下子跳了起來。
飛機經(jīng)過兩個小時的穿云破霧,終于到達(dá)了海南三亞的鳳凰機場。正是黃昏時分,迎面吹來一陣陣涼爽的海風(fēng),空氣中彌漫著海的氣息,我無比陶醉地深吸了一口氣:“海南島,我來了!”
第二天,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我終于看到了期盼以久的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧藍(lán)的大海一望無際,風(fēng)平浪靜,和湛藍(lán)的天連在一起,真分不清哪是天哪是海!偶爾還會看到幾只海鳥從水面掠過,十分美麗。岸邊,浪花不知疲倦地層層疊疊地涌上來,發(fā)出“嘩—嘩”的聲音。
我迫不及待地跑過去戲浪,可剛到海邊,一個浪就打了過來,我還沒來得及躲,它就把我的褲子打濕了。我不服,決定和它比賽跑步,雖然有些時候我跑贏了海浪,但大多數(shù)時候,它超過了我。不一會兒,我就變成了一只落湯雞,渾身濕淋淋的.,可我卻開心地跳啊,笑啊。
短短五天的海南之行很快就結(jié)束了,臨走時,我依依不舍地說:“為什么我們只玩五天,而不玩五十天呢?”
點評:到海南旅行,一路上的所見所聞數(shù)不勝數(shù),但小作者善于選取景物來寫。先寫了涼爽的海風(fēng)令人陶醉;接著寫大海的景色時,抓住大海的寬廣和湛藍(lán),飛翔的海鳥和奔涌的浪花,把一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。最有趣的是小作者把浪花擬人化,讓它和“我”一起玩耍嬉戲,寫得生動形象,處處充滿了童趣!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
琳琳我想對你說:“做作業(yè)快點,千萬別拖拉了,這樣一點都不好,長大了中學(xué)的`學(xué)科那么多,你做到12點鐘都有可能”。每逢放學(xué)回家,一走進(jìn)家門,就會翻東翻西地找東西吃,媽媽爸爸叫你做作業(yè)時,你總說:“等一會吧!等一會,我還沒吃飽呢”。一旦到做作業(yè)時,你就像螢火蟲一樣,一會亮,一會又不亮。跑出去跑進(jìn)來,把我看得頭重腳輕的,大白天,我就能看到滿天都是星星。直到爸爸再也忍不住時,發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”你才會乖乖地去做作業(yè),作業(yè)做完時,一看9點40分了。
琳琳我想對你說:“大膽是件好事,你應(yīng)該去發(fā)揚它,但別把它用在不該做的事情上去”。記得有一次,你們陳老師讓你去做國旗下講話,雖然沒有在數(shù)千名師生注視著進(jìn)行講話,做了一次“無名英雄”不也很好嗎?還有一次你去值周,作為值周生有權(quán)力去管理自己該管的范圍。六年級有一個大姐姐看見你在旁邊也不做操,你非常生氣,走過去行了個隊禮說:“姐姐您好,我是值周生,請您可以做會兒操嗎?”。姐姐無言以對,只好做操了。
琳琳我想對你說:“你馬上就要升入中學(xué)了,可要改掉不愛寫作這個缺點哦!假如你升入了大學(xué),還有寫論文、說明文等文章呢”。大學(xué)畢業(yè)了學(xué)校就會要求你寫篇論文,假如你無法合格,你就無法拿到畢業(yè)證,無法拿到畢業(yè)證你就無法參加工作……總而言之、言而總之,從小就要愛上學(xué)作,要學(xué)會“我手寫我心,我心敘我情”。
琳琳我想對你說:“加油,加油,為了美好的明天努力吧”。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是一個小村莊,它雖然沒有城市的繁華,但是,它有它獨特的風(fēng)景。
進(jìn)入村莊,首先看到的是一座座大山,它們穿著綠綠的衣服,為鄉(xiāng)村的人們站崗。山上的樹木不計其數(shù):有生命力頑強的松樹、許多“胡子”的榕樹、獼猴桃樹……山上的花也非常多:映山紅、水仙花……在山上,采蘑菇、采鮮花、采獼猴桃的人,不會感到一絲炎熱。山上的樹,高矮不一,顏色不一:有嫩綠的、新綠的、談綠的……這綠綠的山,仿佛出自一位畫家之手一般。
再往里走,一條清澈見底的小溪映入眼簾。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,映襯著清清的溪水,顯得無比美麗。每當(dāng)下午來臨,微波粼粼的水面上,便出現(xiàn)了洗衣的婦女,在小溪邊洗衣。而小孩子們,在小溪中游戲,捉螃蟹,捉小魚兒,游泳,玩得不亦樂乎。鴨子們在水面上,發(fā)出“嘎,嘎,嘎,”地歡樂叫聲。小溪姑娘“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,”的唱歌聲,鴨子的“嘎,嘎,”聲,孩子們的歡樂笑聲,婦女們的洗衣聲,奏成了一曲獨特的農(nóng)家樂曲。
過了小溪,便到了各家的田地。瞧,玉米躲在綠葉中不愛見人,辣椒畫上了新妝,紅紅的。在稻田里,稻谷還未長大,像一個小孩子一般。雖然各家種了不同的東西,但村莊里的人們都盼望著收獲的.季節(jié)的來臨。
在稻田里再近一點兒的地方,是一塊空地?盏厣铣S性S多小孩在嬉戲:有的在踢毽子,有的在和小狗玩,有的在玩游戲。空地邊還有著許許多多的野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、橙的,顏色多得數(shù)不勝數(shù)。孩子們一邊嬉戲,一邊聞著花香,傳來一陣陣笑聲。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的家鄉(xiāng)的獨特的景色。
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