【精華】四年級活動作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級活動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級活動作文 篇1

　　去年的四月七日，是個讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手，我很棒，你也很棒”為主題的中隊活動。這一天，班級的很多家長和許多外校的輔導(dǎo)員來我班觀看了我們的活動，我們?yōu)檫@一天到來做了充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在回想起來還是心潮澎湃呀！

　　記得那一次上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就懷著激動的心情坐在教室里，中隊輔導(dǎo)員張老師款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我們的中隊活動是……”老師的話還沒說完，同學(xué)們就異口同聲地喊道：“露一手！”這一聲音擲地有聲，大家都會心一笑。

　　首先上場的是李之碩和曹文碩兩位同學(xué)，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們夸張的表情，滑稽的動作，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開了。笑聲未斷，李欣澤就迫不及待地跑到講臺前，表演了魔術(shù)《剪不斷的'紅領(lǐng)巾》，只見他從容地從衣領(lǐng)解下紅領(lǐng)巾，右手拿著一把剪刀，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，但鮮艷的紅領(lǐng)巾沒有被剪斷，奇跡發(fā)生了，“不可能的，不可能呀！”這時只聽李欣澤故弄玄虛地說：“想聽秘密，請聽下回分解！……”接下來我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場，就引起了粉絲的瘋狂追捧，她唱的是《隱形的翅膀》，我們每一個人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場，我抱著心愛的吉他，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，演奏了樸樹的《平凡之路》，悠揚的琴聲伴著同學(xué)們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心里簡直樂開了花。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響起了，可大家還是依依不舍地望著講臺，最后張老師深情地總結(jié)了今天的中隊活動：“今天的中隊活動，我們看到許多同學(xué)都踴躍登臺表演，看到了同學(xué)們的拿手絕活，也看到了同學(xué)們爆棚的自信心。我相信同學(xué)們現(xiàn)在都有了一個共識，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老師的話剛一落地，同學(xué)們又響起了陣陣掌聲！

　　這次中隊課我終身難忘！因為這次中隊課，讓我又想起來那次在海邊看到的情景，我要像海燕一樣，面對人生的暴風(fēng)雨，勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中，搏擊長浪，不走平凡之路！

四年級活動作文 篇2

　　星期四，我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下，進行了一次有趣的獵狐活動，即在操場上尋找10只狡猾的“狐貍”。

　　哦，對了，忘了告訴你，這些“狐貍”其實就是隱藏在操場上的代號為09號的電臺，它們的聲音分別是生日歌，牛叫，小星星，雞叫，世上只有媽媽好，馬叫，新年好，鳥叫，小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽光測向儀了，它擁有神奇的“魔法”，可以收聽各個電臺的信號，使我們準(zhǔn)確地判定電臺。看，那正在迅速跑動的身影，就是我們——“小獵人”們啦！

　　游戲開始了，我快速地尋找著老師報給我的臺數(shù)：8，2，0，5，7，9，3。沒等我跑到操場，一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起，這不是《小小世界》嗎？對，我找到一個了！我又立刻朝另一個地方跑去，可是那里沒有我要找的電臺�！鞍�，”我嘆了口氣，“算了，不管三七二十一了，繼續(xù)找吧！”于是，我又尋尋覓覓，終于在雜草從中找到了2號臺。我欣喜若狂，歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。雖然這時我已經(jīng)跑累了，但我還是用一股新的.勁頭繼續(xù)跑了起來，因為我相信，成功就在眼前！突然，我聽到了“啊”的一聲，原來是兩個小朋友撞在了一起了呀！我們禁不住地會心地笑了起來。

　　0，2，3，5，7，8，9，呼，這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒想到，我還是第五名呢！不過，我還要再接再厲，爭取拿到更好的成績！

　　“哈哈哈哈”，在朗朗的笑聲中，“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”！獵狐真有趣，我愛陽光測向！因為它使我在趣味游戲中學(xué)習(xí)，在了解知識的過程中玩耍，還可以增強我的體質(zhì)，真是一舉多得呀！

四年級活動作文 篇3

　　昨天，天氣晴朗，我們一家去公園玩，恰好遇到游園活動，

　　午飯過后，我們一家人來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡。這次游園活動一共有四項內(nèi)容：猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。

　　我先來到套圈圈的地方，輪到我了，可是我因為太緊張了，前兩圈竟然連邊都沒沾到。到了后來，我瞄了好久，終于才套中了一個小獎品。

　　套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我站起來，努力在人群之中尋找著比較簡單的字謎。突然，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。我知道這是晶字 ，便趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區(qū)的'工作人員證實我的答案是對的。

　　這次游園活動是我最開心的時間！

四年級活動作文 篇4

　　愛心義賣會，顧名思義，就是用愛用心義賣會，而我們學(xué)校也如往年一樣，進行著這個活動，雖然不是第一次參加了，但激動的心情還是無法用語言來表達。

　　在最后一節(jié)課下課后，便是一年一度的義賣會了，這次的活動如往年一樣由四年級同學(xué)賣，三、五年級的同學(xué)買，義賣現(xiàn)場火熱極了，大家都迫不及待的想獻出一片愛心呢，而四年級同學(xué)的攤點前更是 人緊人，人挨人，連老師們也都在一塊獻愛心。

　　而我，更是在兩位主持人讀完稿后，以“飛”一般的.速度沖向遠方，但很可惜，我一直夢寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個“快手劉”搶先一步，引得我們班的柯南迷們捶胸跺足，大叫不爽。 只得再尋“寶貝”，可回頭一看，每個攤點前都可謂是茫茫人海，再尋“寶貝”，實在是何其容易，而我們幾個女生也在人群中紛給“走失”再不相見，我，也只能孤身一人，向另一個攤點沖去，在到 達之后，我不得不佩服四年級同學(xué)的“商業(yè)計謀”，基本上每一個攤點都有個看家法寶，不是贈杯可樂，就是抽打折卷，可以說無所不用其及，我相信，如果他們可以開公司 ，沒準(zhǔn)是一個成功的商人。 可是最后我也只得匆匆回到教室，誰讓買東西的太多，而東西又賣的太快呢！

　　愛心義賣活動，不但可以幫助有困難的孩子，又可以幫著把那些已經(jīng)不需要一些東西處理掉，并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛的物件又獻了愛心。只是我希望攤點可以再多些，這 樣就不會出現(xiàn)愛心未獻夠，可東西卻又沒了的場面。

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