關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
夜深了,月亮姐姐從云層后探出了頭,小主人也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是五指兄弟在爭(zhēng)論誰(shuí)是老大呢。
大拇指得意洋洋地說(shuō)道:“我的作用可大啦!我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數(shù)錢(qián),連夸獎(jiǎng)別人都少不了我!我就是你們的老大。”大拇指邊說(shuō)還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。
“你個(gè)矮冬瓜,又短有丑,還想當(dāng)老大,看看我,身材多苗條,多好看呀!對(duì)于警察來(lái)講,我的作用可大了,沒(méi)有我,他們?cè)趺纯蹌?dòng)扳機(jī)捉住哪些胡作非為的歹徒呢?在生活中,我還能幫小主人拿勺子,夾菜呢。”食指不服氣了,憤憤不平地反擊道。
“我才是當(dāng)之無(wú)愧的老大呢!”中指也不甘示弱,滔滔不絕地開(kāi)了腔:“我個(gè)兒最高,要說(shuō)鶴立雞群,那可非我莫屬。論地位,那更不用說(shuō)了,你看我,連睡覺(jué)都帶著兩名保鏢,受到的待遇比皇帝都要高呢,我才是實(shí)至名歸的老大!
無(wú)名指聽(tīng)了中指的話,撇了撇嘴,憤憤不平地嚷道:“我可是身份和地位的象征,才不是什么保鏢呢。愛(ài)情的.象征——戒指,多么值錢(qián)啊,那可都是戴在我身上。所以,我才是老大!
小指火冒三丈地說(shuō):“小主人在許愿和拜佛的時(shí)候,都是把我放在最前面的。我離神最近,我是神的寵兒,我才是老大呢!
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,手掌大哥發(fā)話了:“你們不要吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,但只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能使我們更加強(qiáng)大!”聽(tīng)了手掌大哥的話,五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此,五指兄弟更加團(tuán)結(jié)了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
分如命學(xué)生和你我長(zhǎng)得一樣,她總為考試考差了而哭成“淚人”,為考好了而開(kāi)心成“笑人”。
有一次,數(shù)學(xué)考試,她只考了93分,頓時(shí)臉上烏云密布,她想:怎么辦哪?我回家肯定會(huì)“吃”爸爸媽媽的“炒土豆絲”的……淚珠像斷了線的'珍珠,從她的臉頰上不斷的流了下來(lái)。還有一次,語(yǔ)文考試,她考了98。5分。她高興極了!一直笑個(gè)不停!同學(xué)們都以為她得病了呢。一次英語(yǔ)考試,她考了100分,臉上笑開(kāi)了花。她非常高興,心想:媽媽一定會(huì)用一大堆好話來(lái)夸我的。她還笑著告訴我:“何山,告訴你一個(gè)好消息,媽媽要帶我吃肯德基了!”
“嘻嘻,我考了一百分!”她一邊喃喃自語(yǔ),一邊蹦著跳著。
唉,真是“凡人為財(cái)死,學(xué)生為分亡!”
想知道這個(gè)分如命學(xué)生是誰(shuí)嗎?哈哈!她就是“劉欣悅”。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
零,零,零…… 上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,可是老半天沒(méi)有安靜下來(lái)。你看,他們有的人在說(shuō)話;有的人在追打;還有的人在做自己的事情。整個(gè)教室就像是一個(gè)嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什么時(shí)候,老師悄悄地來(lái)到了教室門(mén)口。有些同學(xué)看到了,馬上坐得端端正正?墒沁有好多同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的到來(lái)呢,他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景,眉頭皺了起來(lái),板著臉,一句話也不說(shuō),瞪著眼睛看著我們,好像在說(shuō):同學(xué)們,別吵了!很多人發(fā)現(xiàn)了異樣,發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的.老師,趕緊坐好。
可是等了一會(huì)兒,班上還是沒(méi)有完全安靜下來(lái)。老師生氣了,她快步走上講臺(tái),用手重重地拍了一下講臺(tái)?粗蠋熞?yàn)樯鷼舛兊猛t的臉,大家才安靜下來(lái)。可黃智鵬偏偏不知趣,還在講,老師更生氣了,大步走到他面前,用力拍了一下,嚇得他馬上坐好了。
魏老師又狠狠地瞪了我們一眼,這才走上講臺(tái),把書(shū)重重地放在了講臺(tái)上,說(shuō):上課
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
叮叮!ぁぁぁぁぁは碌谝还(jié)課了,我們都要排隊(duì)做操去咯!沒(méi)做操之前操場(chǎng)上可熱鬧!有的小朋友在操場(chǎng)上打鬧,有的則排著整齊的隊(duì)伍走向目的地,有些小鳥(niǎo)也在歡呼地叫著。
一下課,許多低年級(jí)的學(xué)生飛奔到操場(chǎng)上玩耍,高年級(jí)的則在排著整齊的隊(duì)伍。
許多錯(cuò)雜紛亂的聲音交織在我的耳際,很吵。有的同學(xué)直奔洗手間,有的'則在嬉戲,有的同學(xué)在玩游戲。還有的同學(xué)不同,他們是武術(shù)隊(duì)的,不用做操,只要去武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練就可以了。而我就是武術(shù)隊(duì)的一員,我們一下課什么也不用管,直奔大禮堂去訓(xùn)練去了。
我和我的同學(xué)等人來(lái)到了武術(shù)隊(duì),教我們的老師是劉老師,他教的非常好,我很佩服他那一身有力的功夫。
我們的大禮堂從高處看就好像是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)似的,又好像每個(gè)人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲,聲音會(huì)變得很大,并且有回音。我們?cè)诰毠餍g(shù)時(shí)棍子打得地面轟響,我們的耳朵好似要被震聾了,所以大禮堂也非常的吵,在那里是沒(méi)有人能夠看書(shū)的。我們練武術(shù)很辛苦,但是我們每個(gè)人都能夠克服困難,堅(jiān)持練習(xí),因?yàn)閯⒗蠋熞獛覀內(nèi)⒓颖荣,我們很期待,也很認(rèn)真。
做操真是太熱鬧了!武術(shù)隊(duì)太有意思了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
下午的陽(yáng)光非常明媚。下午第一節(jié)課,排好隊(duì),我們來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)。
我們排整齊隊(duì)列在草坪上練習(xí)踏步走,稍息和跑步走。
正下課鈴聲響起,就廣播響起了:讓草坪上或是教室里的同學(xué)拿好椅子,排好隊(duì),到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備隊(duì)列隊(duì)行比賽。
我們跑步走回教室拿起椅子下樓了。
看見(jiàn)了張教官,我興奮不已,排得非常整齊。
先出場(chǎng)的是五,六年級(jí)。他們口令響亮,步伐整齊,比我們班整齊一些。將輪到我們了,張教官帶領(lǐng)著我們來(lái)到草坪上。我們班的'表演開(kāi)始了,起步走,第一排女生前前后后不整齊,讓我們后面的人也發(fā)揮不好。我開(kāi)始緊張,第一面沒(méi)走好,評(píng)委可是一清二楚,這有些讓我著急了。到了報(bào)數(shù)第三列,男生比較遲鈍,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,肯定得不了第一了。最后,稍息定在那兒,讓我的腳有些痛了,但是,痛也要忍啊!這可是影響自己班的名譽(yù)啊!我要堅(jiān)持。
最后,要報(bào)得獎(jiǎng)名次了,我緊張萬(wàn)分。最后,得了三等獎(jiǎng)。我們垂頭喪氣,但是,我們還會(huì)努力的。
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