小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
參觀消防隊(duì) “消防”特別熟悉的兩個(gè)字，因?yàn)槎职志褪且幻捎H可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。 在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀了消防大隊(duì)，讓我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀之前，二爸爸特意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，什么是消防？我一下子懵了，隨口說(shuō)就是救火。二爸爸笑著說(shuō)，只說(shuō)對(duì)了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。預(yù)防需要我們每個(gè)人共同努力，有一句話叫防患于未然，我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識(shí)，為預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦起火，撲滅火災(zāi)除了合理自救，還需要消防隊(duì)叔叔專業(yè)的知識(shí)和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著說(shuō)著，我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊(duì)叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的'軍帽。一切都是那么整齊，干凈。
沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競(jìng)?cè)灰灿腥绱思?xì)致的一面。使我唏噓不已。 接著我們又來(lái)到消防車(chē)車(chē)庫(kù)，只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車(chē)一塵不染，像一個(gè)個(gè)待命的消防戰(zhàn)士一樣整齊的立在那里�？粗饷不疽粯拥能�(chē)，他們卻有著不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車(chē)，這輛是干粉車(chē)，這輛是云梯車(chē)……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái)，記憶最深的是云梯車(chē)，主要是用于高層建筑火災(zāi)的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個(gè)怎樣的高度啊，正當(dāng)我為之感嘆之時(shí)，只聽(tīng)二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下云梯車(chē)，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車(chē)，云梯車(chē)緩緩上升，而我的心怦怦直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
當(dāng)升到十多米時(shí)，我再也不敢了。我無(wú)法想象，消防隊(duì)叔叔還要在55米的高空救火，這需要多么強(qiáng)大的斗志和毅力啊。對(duì)消防隊(duì)叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里，我還暗暗的告訴自已，平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識(shí)，還要把這些知識(shí)傳給周邊的人，決不能給消防隊(duì)叔叔添亂。 接著我們又參觀了消防隊(duì)叔叔高塔訓(xùn)練處，展覽館…..消防隊(duì)的每一個(gè)地方都讓我充滿著好奇。消防隊(duì)叔叔的形象那么高高地立在我的心中，使我小小的內(nèi)心也變得更強(qiáng)大。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，電鈴忽然響起。
一陣普通的鈴聲，對(duì)消防隊(duì)員來(lái)說(shuō)卻是趕赴戰(zhàn)場(chǎng)的鈴聲，他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和百姓對(duì)他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人。看著響著急促警鈴急馳而去消防車(chē)。
我想大聲地跟消防隊(duì)叔叔說(shuō)聲：一定要平安！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，早上我們隨著音樂(lè)走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里，我們只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。下面來(lái)看一看我們美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)往右看，就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾，都很難出來(lái)呢！竹子有的是黃綠色，有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的，真漂亮呀！每次我走過(guò)它們身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣，看一看它們那秀麗的身影！
在我們的'校園里，有一片綠色的草坪，草坪上有花草樹(shù)木。樹(shù)木種類繁多，但我最喜歡其中的兩棵松樹(shù)。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的松樹(shù)是最漂亮的！在通往操場(chǎng)的路上有一排木架，木架上面擺放著五顏六色的鮮花，散發(fā)出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦！我們的教室充滿神奇！聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板，可以保護(hù)視力哦！綠板還有一個(gè)功能，那就是多媒體白板，只要有優(yōu)盤(pán)老師就可以上課啦！
學(xué)校為了我們能全面發(fā)展，還免費(fèi)開(kāi)辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書(shū)法社團(tuán)學(xué)了一年多，在老師的耐心教導(dǎo)下，我的字寫(xiě)的比原來(lái)漂亮多了！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿智慧的美麗校園！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的校園！位于穎陽(yáng)鎮(zhèn)西街村。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)性目的大字，那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的`是一個(gè)大花壇，那里種滿了各種各樣的鮮花。
校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸，癢癢的。一陣風(fēng)拂過(guò)，地上的小草快樂(lè)的跳起舞來(lái)，可愛(ài)極了！教學(xué)樓在校園的南面。從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。還有每周我們都會(huì)給教學(xué)樓“洗洗澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)，旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課了的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來(lái)玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當(dāng)你順著跑到教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要坐位上沒(méi)沒(méi)有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面，還有教室的植物角，那里放了許多鮮艷的花，給我們教室增添了無(wú)限生機(jī)。
��！整潔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的中心小學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的書(shū)包8歲的時(shí)候，一次旅游，老媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包，五顏六色的書(shū)包人見(jiàn)人愛(ài)，中間的寶石在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。書(shū)包是由兩個(gè)小格和一個(gè)大格組成的，但今天沒(méi)裝多少東西。平時(shí)都裝課外讀物，所以很新。書(shū)包上面沒(méi)有拉鏈，只有兩條繩子，可以打出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。書(shū)包是長(zhǎng)方形的，因?yàn)槭菋寢尳o我買(mǎi)的，所以特別珍惜。有時(shí)，我生氣了，就對(duì)著它出氣。我看著看著就入了迷，好像看見(jiàn)一個(gè)布袋人用粗重的.嗓音說(shuō)：“來(lái)到我們的王國(guó)吧！”說(shuō)完就變成了一位天真可愛(ài)的小人，又說(shuō)：“孩子別生氣，笑一笑什么事都過(guò)去了，”聽(tīng)完我就不生氣了。我很喜歡這個(gè)書(shū)包，它是我的“開(kāi)心果”。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
大家都說(shuō)高中生的煩惱最多，因?yàn)橐即髮W(xué)，所以壓力大�？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得小學(xué)生的煩惱最多，原因有幾點(diǎn)：
原來(lái)認(rèn)為放暑假很快樂(lè)，后來(lái)才知道，事實(shí)并不是這樣的。我相信幾乎每個(gè)小學(xué)生暑假至少都要上一門(mén)補(bǔ)習(xí)班。我就是一個(gè)例子，我暑假報(bào)了三門(mén)補(bǔ)習(xí)班，一星期有7天，我光上補(bǔ)習(xí)班就花去了4天，而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習(xí)作業(yè)�，F(xiàn)在我倒希望一直上學(xué)，上學(xué)也不至于這么累吧！
在大人面前，我們總是錯(cuò)的`。作為小學(xué)生的我們，沒(méi)有絲毫解釋的機(jī)會(huì)。如果大人理虧，或是講不過(guò)我們的話，就會(huì)說(shuō)我們和長(zhǎng)輩頂嘴，沒(méi)有禮貌。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們是小輩�。�
小學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了，比如沒(méi)有個(gè)人隱私，學(xué)習(xí)壓力重等等。我現(xiàn)在只想時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，讓我脫離小學(xué)生涯，脫離這段充滿煩惱的童年……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
參觀消防隊(duì) “消防”特別熟悉的兩個(gè)字，因?yàn)槎职志褪且幻捎H可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。 在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀了消防大隊(duì)，讓我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀之前，二爸爸特意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，什么是消防？我一下子懵了，隨口說(shuō)就是救火。二爸爸笑著說(shuō)，只說(shuō)對(duì)了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。預(yù)防需要我們每個(gè)人共同努力，有一句話叫防患于未然，我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識(shí)，為預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦起火，撲滅火災(zāi)除了合理自救，還需要消防隊(duì)叔叔專業(yè)的知識(shí)和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著說(shuō)著，我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊(duì)叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊，干凈。
沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競(jìng)?cè)灰灿腥绱思?xì)致的一面。使我唏噓不已。 接著我們又來(lái)到消防車(chē)車(chē)庫(kù)，只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車(chē)一塵不染，像一個(gè)個(gè)待命的消防戰(zhàn)士一樣整齊的立在那里�？粗饷不疽粯拥能�(chē)，他們卻有著不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車(chē)，這輛是干粉車(chē)，這輛是云梯車(chē)……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái)，記憶最深的是云梯車(chē)，主要是用于高層建筑火災(zāi)的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個(gè)怎樣的高度啊，正當(dāng)我為之感嘆之時(shí)，只聽(tīng)二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下云梯車(chē)，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車(chē)，云梯車(chē)緩緩上升，而我的心怦怦直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
當(dāng)升到十多米時(shí)，我再也不敢了。我無(wú)法想象，消防隊(duì)叔叔還要在55米的.高空救火，這需要多么強(qiáng)大的斗志和毅力啊。對(duì)消防隊(duì)叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里，我還暗暗的告訴自已，平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識(shí)，還要把這些知識(shí)傳給周邊的人，決不能給消防隊(duì)叔叔添亂。 接著我們又參觀了消防隊(duì)叔叔高塔訓(xùn)練處，展覽館…..消防隊(duì)的每一個(gè)地方都讓我充滿著好奇。消防隊(duì)叔叔的形象那么高高地立在我的心中，使我小小的內(nèi)心也變得更強(qiáng)大。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，電鈴忽然響起。
一陣普通的鈴聲，對(duì)消防隊(duì)員來(lái)說(shuō)卻是趕赴戰(zhàn)場(chǎng)的鈴聲，他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和百姓對(duì)他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人�？粗懼贝倬徏瘪Y而去消防車(chē)。
我想大聲地跟消防隊(duì)叔叔說(shuō)聲：一定要平安！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)，幸福是看到病人康復(fù)后的微笑；老師說(shuō)，幸福是看到學(xué)生們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)；母親說(shuō)，幸福是看到孩子健康的身體；我說(shuō)，幸福是幫助需要幫助的人。
八歲時(shí)的一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我口袋里塞了5元錢(qián)，2元錢(qián)是媽媽怕我熱讓我買(mǎi)冰淇淋的，還有3元錢(qián)是媽媽怕我餓在路邊小店里買(mǎi)零食吃的。我在路邊看到了一個(gè)和我比我小一點(diǎn)兒的小男孩，跪在地上他的`臉被凍得通紅，手指腫的像蘿卜干那么粗。媽媽見(jiàn)我看著小男孩， “別信，都是騙人的�？�，跟媽媽走�！闭f(shuō)著，就拉著我的手往超市里走。我甩開(kāi)了媽媽，拿著2元錢(qián)就跑去買(mǎi)了2個(gè)包子，伸手遞給了那個(gè)小男孩，說(shuō)：“給，*，快吃吧!”他立刻張開(kāi)大嘴啊嗚啊嗚地吃了起來(lái)，一邊含糊不清地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”他的臉色漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)，頓時(shí)，一股清泉流入了我的心間，洗刷這我的心靈，我感到非常的幸福。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，看到了這一切，于是呀，和藹可親地說(shuō)：“喲，我的心肝寶貝干了一件大事情。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，挨餓的人飽餐了一頓是幸福��！”“呵呵，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幫助別人也很幸福�。 蔽遗d高采烈地說(shuō)。
幸福是一種感覺(jué)，只要你用心尋找，你就能感覺(jué)到，感覺(jué)到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
親愛(ài)而又尊敬的媽媽：
您好！
我要向您介紹一個(gè)人。
她的愛(ài)如野草，永遠(yuǎn)不會(huì)被燒盡；她的愛(ài)如陽(yáng)光，永存于這世界。她的愛(ài)，帶給了我太多太多的溫暖；她的愛(ài)，帶給了我太多太多的歡樂(lè)；她的'愛(ài)，帶給了我太多太多的幸福。
她，就是您，媽媽。
我還深深的牢記著專屬于您的節(jié)日，婦女節(jié)。今天是3月7日了，明天，就是您的節(jié)日3月8日婦女節(jié)。
我身為您的女兒，您身為我的媽媽，我們之間不用再說(shuō)謝謝，但是，您的愛(ài)，每時(shí)每刻每分都在滋潤(rùn)著我，養(yǎng)育著我。我真的很想說(shuō)一聲謝謝。雖然我們之間可以不用說(shuō)謝謝，但是，這份恩情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷。以后，您可以看著我的行動(dòng)，讓我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
媽媽，你每天都在做家務(wù)，而我，卻一直覺(jué)得您很?chē)Z叨。今天，我終于明白了原因。雖然您嘮叨，但是那并不是您的本意，您嘮叨，是因?yàn)槊刻於继量嗔耍匆?jiàn)我們的頑皮，您必定很生氣，因?yàn)椋列量嗫啻蚶淼姆块g，用被我們弄亂了。所以說(shuō)您一定會(huì)生氣的。
媽媽，有的時(shí)候我在家，總會(huì)有一種很奇怪的感覺(jué)，我的心中空落落的，后來(lái)，我明白了是怎么一回事了，那是我頂撞您后，心中所產(chǎn)生的不安。我頂撞您之后，本能的產(chǎn)生出了一種不安，我覺(jué)得，是因?yàn)槟珢?ài)我了，所以我錯(cuò)了。我從來(lái)都不讓你看我的日記本，今天，我選出幾則來(lái)表達(dá)我對(duì)您愧疚
20xx年1月15日 多云 周二
今天，是《快樂(lè)到家》在電影院上映的日子，我很想去看，我走在路上，在心里祈禱著：希望媽媽可以讓我去看《快樂(lè)到家》，希望媽媽可以讓我去看《快樂(lè)到家》，阿門(mén)....結(jié)果，到家，媽媽兩個(gè)字就結(jié)束了我的疑問(wèn)：“不行！”我很傷心，只好乖乖地回到我的臥室中去寫(xiě)作業(yè)了。我恨極了她。
20xx年1月16日 陰天 周三
今天我好好想了想昨天的事情，總覺(jué)得媽媽不讓我去看《快樂(lè)到家》是有原因的。后來(lái)，我知道了，馬上就該期末考了，媽媽一定希望我考出一個(gè)好成績(jī)。
媽媽，上面就是我寫(xiě)的兩則日記。我對(duì)您很愧疚，后來(lái)，放假的時(shí)候，您也帶我去看了，您只是不希望我在學(xué)習(xí)期間去玩而已，這是每個(gè)家長(zhǎng)要求。所以，我以后再也不會(huì)恨您了，因?yàn)�，您給我的愛(ài)，足以填補(bǔ)這些空缺。
媽媽，我愛(ài)您！我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著您，就像您愛(ài)我一樣！
祝媽媽：
節(jié)日快樂(lè)！在婦女節(jié)中享受被愛(ài)的快樂(lè)、溫暖與幸福。
愛(ài)您的女兒：田孟媛
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