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小學四年級作文

時間:2022-11-19 01:00:46 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文通用15篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文通用15篇

小學四年級作文1

  同學們你明白我星期六干什么去了嗎?你必須不明白吧!

  其實我到玄武湖去了。

  我和爸爸來到了玄武湖,挑了一條電瓶船。爸爸微笑著告訴我說:“我告訴你怎樣開你先把總電源插頭插上,然后腳踩在油門上,就能開起來了!蔽艺罩职值姆椒ㄈプ隽斯唬藭r船一下就開了起來。我們漸漸離開岸邊。來到湖面的正中央我看見了幾只野鴨在空中自由自在地盤旋。湖面清澈見底,小魚、小蝦都在湖里快樂的`游著。

  那云霧彌漫湖里小雨沙沙的下著,頓時感覺十分舒服。我還看見許許多多的船,有木船等到了岸邊,我差點撞上了岸。

  !玄武湖真美呀!

小學四年級作文2

  冬天帶給我們的寒冷仿佛還在眼前,春天就已經來到了,她的腳步是那么輕盈,那么的溫柔,她帶給我們新希望。

  她用她甜美的聲音喚醒了沉睡中的大自然。她來到凍結了整一個冬天的小溪,她輕輕揮了揮衣袖,小溪上的冰溶解了,它重新唱起了歡快的歌。春伸出纖長的手,喚醒了長眠的青草,讓它們煥發(fā)生命的光彩。是春讓各種冬眠的動物蘇醒,讓它們重新活躍起來,讓它們起來,讓它們體驗了復蘇的快樂。春讓森林恢復了以往的活力。

  她用她靈巧的雙手把藍天繪制的格外迷人。她把一片片,一縷縷的白云井然有序的排在蔚藍的'天空上;她把一只只小鳥托上藍天,讓它們自由自在的翱翔在一望無際的天空上。

  她用她溫柔的眼神促使一朵朵粉嫩的桃花綻開了笑臉,看著白里透紅的桃花掛在樹上,人們也露出了欣喜的笑容。

  她帶來了美麗的景色,也帶來了我們的希望。農民在春天辛勤播種,勤勞的耕耘,盼望在年底能有一個好收成。而我們在春天好好讀書,以后報效祖國!

小學四年級作文3

  “哎,哎,哎......” 林務官又在垂頭喪氣的懺悔著。

  自從林務官下了一條命令:把森林“打掃”干凈之后,他就一直這樣唉聲嘆氣。

  這天,他又在懺悔了:“哎!都怪我,讓你們去打掃森林,把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光,使動物,植物,人類沒有新鮮的空氣。我又讓你們去把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡,連地面上的枯枝爛葉也不放過,使樹木,花草失去了營養(yǎng),枯萎了。而且我還讓小動物無家可歸,讓小動物們沒有食物,餓著肚子,慢慢死去。哎!我真后悔。我要發(fā)動全部人,一起去栽花,植樹,使世界的每個角落都有芳香,讓小動物們都有自己的家……”

  !我明白了:原來大自然中的'一切事物都是互相聯(lián)系的,我們如果不按大自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果......

小學四年級作文4

  元宵,就是一年中第一個月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時,所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜,最吸引人的當數(shù)放“煙花”,因為煙花不僅僅好看,而且它的五顏六色會讓人們看了感到情緒愉快,使情緒煩悶的人也樂開了懷。

  這天我們吃飯很早,全就是因為要看煙花,晚上我一吃過飯,就立刻沖下了樓,找齊了了朋友一齊看眼花。

  每次煙花炸開,我除了鼓掌,就就是大聲叫好。接近尾聲的時候,煙花就是一個一個放的,但就是,這些煙花比我剛才看到的煙花開的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都就是那些一放射出來就就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的`“圍巾”下開放。之后,煙花就沒了。

  雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結束了,但就是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠停留在我那一頁一頁完美的記憶中。

小學四年級作文5

  記得有一天下午的班隊會,全校師生在校長的號召下一起去拔草。

  我們來到操場上,走進自己的包干區(qū)內。只見一根根雜草挺起胸膛,似乎在說:“你們看呀!你們看呀!我們就喜歡搶那些好草的營養(yǎng),看你們能把我們怎么樣1我們氣壞了,一起大聲說:“哼,我們不會再讓你們猖狂下去了。于是,大家摩拳擦掌,準備大干一常我也不甘落后:把塑料袋往手上一套,見草就拔。

  這時,老師走過來,說:“不能這樣拔呀,那些開白色花的才是雜草,這些可不是喲1我點點頭,又埋頭干起來。這時,小婷走過來,說:“左璇,像這樣拔是沒用的!俗話說:‘斬草要除根’,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接著猛的'一拔,就行了!蔽一腥淮笪颍B聲說:“謝啦,謝啦。”說完,又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀!你瞧,還帶著土呢!

  今天我很高興,因為我不僅學會了一次勞動,還為學校做出了一份貢獻。

小學四年級作文6

  花,我知道的很多,有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等,我都很喜歡。但是,我最喜歡的是我們學校的野花,以及野花的那一股勁兒。

  春天來了,花兒們從積雪里鉆出來,打起笑臉,迎接每一位客人。這時,它們剛剛沉睡起來,在春風中凍得瑟瑟發(fā)抖?墒,它們特別的.堅強,挺拔著身體,在春風中熱情的向人們招手。

  夏天到了,它們已經開出了美麗鮮艷的花朵,此時的校園被它們點綴得五彩繽紛,絢麗多彩,蝴蝶在花從中飛舞,同學們在花叢里快樂地做游戲,累了,就讀一會兒書。

  夏天走了,秋天來了。這時,野花們已經在用力譜寫它們的最后一部傳奇,譜寫完之后,它們的花瓣已經掉落了,它們彎下腰來,準備睡覺。

  冬天,下雪了,它們被埋在了雪底。到了春天,太陽出來,它們又醒了,準備為大地增添色彩。

  我愛野花,更愛它的那股勁兒!———堅強奉獻。

小學四年級作文7

  趁著好天氣,我和媽媽去田園體驗了一把。

  媽媽載著我,來到了通往去田園的小路上。小路兩旁全是盛開的野花,風一吹,這些野花不停擺動,好像是向我招手。來到了田園,清新舒爽的空氣迎面撲來。我的外公外婆就是住在這個小鄉(xiāng)村里的。

  這里的村民都非常熱情好客,一來到,這里的村民都會端來新鮮誘人的瓜果以示歡迎,我一嘗,真是香甜可口!我非常想知道種瓜果的.地方是在哪里,所以我就跟著外婆來到了葡萄園里。讓我驚嘆的是,這里每一顆葡萄都是晶瑩剔透的,非常飽滿,高高地掛在棚架上,真讓人饞,我還和外婆一起摘了幾串品嘗呢!無論是甜還是酸,今天我能吃到自己親手摘下的果實都非常開心。

  這次,我們來到了鄉(xiāng)下,體驗到田園的生活,田園生活給了我舒適自在的感覺,我真喜歡這樣的田園生活。

  點評:文章恰如其分地描寫了田園風光,好詞好句紛顯,尤其用詞準確地反映了田園風光,特點突出,段落小結及結尾總結寫作得當。

小學四年級作文8

  秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

  清晨,我推開門,一片夢幻的景色呈此刻眼前。微風吹過田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,默默不語。

  沿著彎彎曲曲的小路走,到了魚塘,小魚們還在睡夢中,轉頭一看,對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的.臉,還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

  中午,那座山依然若隱若現(xiàn),魚兒也醒了,在水中跳躍,好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。下午,那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗,奶奶慈祥的告訴我:“雖然稻谷還沒收割,可是已經能夠播豆了,這叫播早豆!蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。

  傍晚,沒有高樓的阻擋,能夠送太陽回家,太陽慢慢的,一點一點的逐漸的全落了。

  晚上,太陽回家了,月兩月來接班了,星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事,恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲,是多么美妙。

  臨走時,我被這美麗的夜景迷得流連忘返,戀戀不舍。

小學四年級作文9

  上課鈴已經打響,而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然,教室里鴉雀無聲,原來是代老師來了。

  只見代老師在口袋摸了摸,故作神秘的問:“今天上什么課呢?”我一愣,上什么課,你難道不知道?突然,代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那么寬,長嘛,嗯......應該有15cm左右吧。

  代老師兩手捏著這條卡紙的兩端,用右手順時針旋轉180度,再用膠水接了起來,F(xiàn)在的卡紙像一個美麗的手環(huán)。代老師賣了賣關子說:“如果我拿剪刀從中間剪開會怎么樣呢?”只見,剪刀迫不及待的'工作起來,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的胃口停下了,臺下沸騰了起來,有的說快剪呀;有的說不要剪;還有的說一定會斷......

  這時,章超然大搖大擺的走上來,代老師俯下身子,在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。

小學四年級作文10

  哇!我期盼已久的五一節(jié)終于到了!我一定要在這幾天里好好玩耍!好好放松緩解我的學習壓力。 今天我們來到了香氣怡人牡丹園。那里空氣清新,一進大門一股清新的春風撲面而來!然后引入演練得就是一幅美麗的春景。那里的大門使用花崗石做成的。有兩個十分威嚴大石獅子把守著大門!我們又往里走緊接著就是一陣又一陣的牡丹花的清香撲鼻而來!我們仿佛來到了世外桃源一般!!這里真就是向人間仙境一樣呢十分美麗、壯觀!這里我估計最起碼有10萬多話呢這得可以算就是“萬”花爭艷了呢!站在花的海洋之中還別有一番滋味呢!

  站在這里一定可以就是人的心情豁然開朗!那里的牡丹有黃色的`、紅色的、白色的。各式各樣。

  今天的牡丹花香氣撲鼻,我們總算沒有白來!

小學四年級作文11

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻!贝藭r這首歌不愧寫得美。

  這不,我和小姨、小姨夫、廣源去劃船,來到了渾河岸邊,隱約遠處傳來了熟悉的歌聲,河面上有許多“大白鵝”載著游人在水面自由地嘻戲。

  廣源和我飛快地跑下堤去,迅速地騎上了一只“大白鵝”,等到小姨和小姨夫下來的時候,我們的`船已經劃向遠處。小姨和小姨夫又租了一條船開始追,過了好一會兒,那里乘坐著兩個“壞蛋”的人來了,我們開始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當偷,小姨和小姨夫當警,抓到了三次定為輸!氨荣愰_始”,此時一場激烈比賽即將上幕,我們偷開始忙手忙腳地干活,哎呀,要抓到了,我由于緊張將船變了一個方向,媽呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使勁地開。這兩個“笨警”還沒抓到我們一次呢,此時卻來了一個大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。

  時間過得真快,轉眼間就到了晚上。

小學四年級作文12

  遠看長城他像一條長龍在崇山俊嶺之間蜿蜒盤旋從東頭的山海關到西頭的嘉峪關足足有一萬三千多里。

  從北京出發(fā),可是一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上,高大堅固是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻山鋪著方磚,十分平整,想很寬的馬路,五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射擊用。城墻頂上,每個三百多米就有一座房形的城臺,是屯兵的堡壘。打仗的時候,城臺之間能夠互相呼應。站在長城上,踏著腳下的方磚扶著墻上的.條石很自然地想起古代修筑長城的勞動人名來。但看這數(shù)不清的條石一塊就有兩三千斤重那時沒有火車、汽車、起重機,就靠著無數(shù)的肩膀和無數(shù)得手一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城。

  這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上真是一個偉大的奇跡

小學四年級作文13

  蠶寶寶,一種很可愛的蟲。蠶吐出的蠶絲可有很大的作用,蠶絲可以織成棉被,做成衣服,讓我們擁有溫暖。

  最近,校門口有個阿婆拎個竹籃專門在賣蠶寶寶,白白胖胖的蠶寶寶在綠茵茵的桑葉中爬上爬下,可愛極了。聽說蠶是一個偉大的紡織家,我也買了五條,看看這白胖胖的小家伙到底是怎樣吐絲織衣服的。

  回到了家,我趕緊找一個小紙盒,把蠶寶寶小心的放進了它們的'新家,再在上面放了許多新鮮的桑葉。等我做完作業(yè)過來一看,蠶寶寶竟然在桑葉上啃出一個個小洞洞。蠶寶寶吃桑葉是有規(guī)律的,從這頭吃到那頭,再從那頭吃回來,把桑葉吃成各種各樣的形狀:有的被吃穿一個大洞;有的被吃得像一張地圖;有的則被吃成碎片。它津津有味地吃著新鮮的桑葉,吃飽了就躲在盒子的角落里睡覺,真是條小懶蟲。

  蠶寶寶一天比一天大,一天比一天胖,它身上變的透亮透亮的,像滿肚子都是金絲銀線,媽媽告訴我,蠶結繭的時候到了。

小學四年級作文14

  星期五那天下午放學,我坐上公交車去爺爺家,上車時車內乘客并不多,我走到中間有個空座位就坐下了。大約過了幾站后,乘車的人漸漸多了,已經沒有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。

  又到一個站,只見上來一位老奶奶,頭發(fā)已經白了,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車內移動。前面兩個坐著的年輕人談笑風生,絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請給有需要的讓個座”,她倆還是無動于衷。我真很生氣,站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。

  在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛幼是社會提倡的`公德。每個人都有老的那一天,將心比心,我們應該對老人多一份尊重,對小孩多一份關愛,正如歌曲唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

小學四年級作文15

  媽媽:

  您好!

  你這幾天舒服么?工作好嗎?雖然我和您最親了,可是心里話總不敢和你說,所以寫了這封信。

  我在家里的時候很累,在學校卻一點不累,所以我非常想在外面些作業(yè)。在家里我必須寫完作業(yè),預習復習完才能吃飯。吃完飯再做好幾張試卷,如果我做錯了,還要出幾道類似的題做。每天要到半夜三更的才能睡覺。如果我在家里做錯一件事,您把我趕出家門,一會才讓我進來。您以前不是一個每天笑嘻嘻的`人嗎?您現(xiàn)在好兇啊!

  您不能輕松一點嗎?

  愛您的女兒王睿佳

  20xx年10月6日

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