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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-15 22:29:43 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)的作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)的作文合集10篇

四年級(jí)的作文 篇1

  我家養(yǎng)了兩只貓,哥哥叫大米,弟弟叫小米,它們是雙胞胎。但小米看過(guò)去很像哥哥,因?yàn)樗却竺着帧,F(xiàn)在我給大家介紹大米吧。

  大米的那一雙大耳朵,一天到晚都直豎著,那個(gè)地方有聲音,它就馬上往哪邊走,活像一架特殊的雷達(dá);大米鼻子下面有一張人子形的嘴巴,兩旁有6根白色胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。貓的胡子非常硬,像鋼針一樣,能量出洞口的尺寸;大米全身是白色的',遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花;大米有一對(duì)透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變;早晨,像棗核;中午,就變成了細(xì)線;夜里,卻變成了兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。大米早上起來(lái)先伸一下懶腰,然后再坐起來(lái),用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫,像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的皮毛,直到有一點(diǎn)光亮為止。

  大米每天都會(huì)跑出去,但它每天又都會(huì)及時(shí)回來(lái)。當(dāng)大米回來(lái)時(shí),總會(huì)在門前叫,好像在說(shuō):我回來(lái)啦,快快幫我開門呀!像老爺似的,連開門都要?jiǎng)e人幫它開,要是不開呀,那它就會(huì)出走幾天呢;貋(lái)時(shí)身上又有很多傷口。有一次,大米在門前叫,媽媽讓我去幫它開門,我不肯開,大米就走了,它回來(lái)時(shí),我看見了它那身上的一道道傷口,后悔及了。心想:對(duì)不起,大米,以后我再也不會(huì)那樣了。于是大米的門啊,每次都是我開的呢!

  這是我家的貓,即可愛又調(diào)皮吧!我愛我家的貓,它永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。

四年級(jí)的作文 篇2

  你知道我家最可愛頑皮的動(dòng)物是什么嗎?哈哈,不瞞你說(shuō),當(dāng)然要數(shù)這兩只小金魚了!

  它們是我爸爸10個(gè)月前給我買的。我將它們養(yǎng)在魚缸里,細(xì)心地照料。你看,它們小巧玲瓏,圓溜溜的.頭上嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,下面長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的嘴,苗條的身子后,長(zhǎng)著一個(gè)孔雀似的大尾巴,讓你一看就能立即喜歡上它們。

  每天早晨,我總是早早地起床,給金魚們投食。這時(shí)候,總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,它們你爭(zhēng)我搶,搶到一粒魚食后,就避開貪婪的同伴,到別處獨(dú)吞后,再搶一粒。最后,它們竟為最后一粒魚食打起架來(lái),攪得水里巨浪沖天。我趕緊拿個(gè)小漁網(wǎng)把它們分開,好一會(huì)兒,戰(zhàn)爭(zhēng)才平息了,我再各自撒下食物,它們這才不急不忙地吃起來(lái)。

  每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),小金魚總是向我友好地?fù)u著尾巴,似乎在說(shuō),主人回來(lái)了,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!但是一旦陌生人走進(jìn)來(lái),它們就會(huì)朝著他瞪著眼珠子,好像在說(shuō):這是小主人的地盤,你們未經(jīng)主人允許,禁止入內(nèi)!呵呵,金魚也會(huì)“看家”了!

  有一次,金魚們?cè)谒嬗蝸?lái)游去,行動(dòng)有些異常,又看了看魚缸,哦,原來(lái)是水渾濁了。我連忙把水換掉。金魚們又活潑起來(lái),像在向我道謝呢!

  漸漸地,養(yǎng)金魚成了我每天最愛做的事,而魚也和我親密了起來(lái)。

  我愛小金魚!

四年級(jí)的作文 篇3

  春姑娘悄悄地向我們迎來(lái),好像在和我們招手。聽,那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋,正看著春天的景色,小花綻開了燦爛的笑臉,在向我們微笑呢!

  春姑娘看著天空,天空上飄著奇形怪狀的云朵,云朵有的像鴨子,有的像飛機(jī),有的像鯨魚,有的'像小兔子,有的像雞,還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了,“春天的天空真美麗呀!”春姑娘贊嘆道。

  春姑娘又來(lái)到花園里,花園里的花五彩繽紛,五顏六色,白的如雪,紅的似火,黃的像金。春姑娘看見小花在向她招手呢!有的花紅得像小朋友的臉蛋,有的花黃得像一塊金子。

  春姑娘又來(lái)到湖邊,湖面綠得像一塊碧綠的翡翠,靜得感到不到它在流動(dòng),平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹,飄動(dòng)的柳枝像人們的長(zhǎng)頭發(fā),在隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

  現(xiàn)在我們來(lái)到校園里,她看見同學(xué)們穿著整整齊齊的校服,站在國(guó)旗下敬禮,正在做操呢!同學(xué)們做完了,在教室里朗讀,那陣陣?yán)首x聲,像一支支動(dòng)聽的樂(lè)曲,真好聽。

  春天的景色真美呀!

四年級(jí)的作文 篇4

  冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去,換來(lái)了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個(gè)冬天的寒冷日子里,我一直盼望著春天的來(lái)臨,這不,春天來(lái)了,可是春天在那里呢?

  春天在那里呢?我和姐姐唱著《找春天》這首歌,開始了我們找春天的旅途………

  春天在哪里?春天在花園里,萬(wàn)物復(fù)蘇了,樹木不再是光禿禿的了,它們長(zhǎng)出了新的枝葉,換上了新衣,又像原來(lái)一樣美麗“動(dòng)人”!

  春天在哪里?春天在草地上,小草都長(zhǎng)出了嫩芽,整個(gè)草地不再是枯黃的了,已經(jīng)變的綠意盎然。

  春天在哪里?春天在天空中,有的鳥兒們展開翅膀回來(lái)了,大雁排成一隊(duì)向我們招手呢!還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報(bào)人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  春天在哪里?春天在花壇里,各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放,而迎春花卻迫不及待的'開放了,可漂亮了!

  春天在哪里?春天在咱們的眼前。那植物告訴我們,它們蘇醒了,又變得美麗了!那動(dòng)物告訴我們,它們回來(lái)了,又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了!

  真的!春天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞……請(qǐng)同學(xué)們快快投入春天的懷抱吧!

四年級(jí)的作文 篇5

  嘿嘿,說(shuō)起我嘛,應(yīng)該算是福大命大吧!小時(shí)候,我可調(diào)皮了,還不太聽話呢!

  上二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽很忙,沒(méi)時(shí)間接送我上下學(xué),就請(qǐng)了個(gè)阿姨每天來(lái)接送我上學(xué)。那時(shí),我膽子特別大,過(guò)馬路時(shí)不看車,喜歡飛快地跑過(guò)去。爸爸媽媽在時(shí),我還聽話一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我?于是,在家門口的馬路邊,時(shí)常能看見我一閃而過(guò)的身影,還有阿姨緊跟在后邊呼喊的`焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……

  那天下午,我又搶在阿姨之前跑過(guò)了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口,我使出了全身的力氣,飛奔過(guò)去,然而,一輛車也急速駛來(lái),眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。

  “吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí),車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對(duì)車主說(shuō)了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。

  阿姨緊隨其后,確定我沒(méi)事后,狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定。

  從那以后,無(wú)論上學(xué)放學(xué),我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面,慢慢地走過(guò)馬路,再也不敢跑了。

四年級(jí)的作文 篇6

  今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山,那里是花木蘭的家鄉(xiāng)。

  我們爬呀爬,路過(guò)了好多危險(xiǎn)的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的后面跟著我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,媽媽和爺爺累得氣喘吁吁,我們?nèi)齻(gè)小朋友走在前面,幾下子就到山頂了。到了山頂之后,我們等了很久才等到他們來(lái)。媽媽和爺爺問(wèn)我們:“你們?cè)趺催@么厲害?”我說(shuō):“你們是大人,我們是小孩,我們比你們快,”爺爺說(shuō):“你們?yōu)槭裁幢任宜俣瓤?”我說(shuō):“肯定的。”山頂上有很多游藝節(jié)目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的東西,可是大人說(shuō)這些東西很危險(xiǎn),要年滿十八歲才能玩,所以我們就沒(méi)有玩。我們下了一個(gè)樓梯,劃了一個(gè)小船,小船坐不下這么多人。劃呀劃,劃過(guò)青青的小山,劃過(guò)綠綠的小河,還有很多地方我們沒(méi)有劃到,我們才劃了小湖的`一半。小船劃到了對(duì)岸后,我們就返回了。

  這次爬山真有趣,我們還得了許多紀(jì)念品,我以后還要去爬山。

四年級(jí)的作文 篇7

  云,詩(shī)一般的名字。

  云,白白的,輕輕的,像棉花糖,在蔚藍(lán)的天上隨風(fēng)飄動(dòng)。尤其是在晴朗的天氣里,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上有時(shí)一堆堆,有時(shí)一片片的云,變幻無(wú)常。

  云是一位魔術(shù)師,在天上無(wú)憂無(wú)慮地飄著,它時(shí)而濃、時(shí)而淡、時(shí)而聚、時(shí)而散,變化多端。

  瞧!它突然變成了一只溫順的小綿羊,正在遼闊的草地上吃草;轉(zhuǎn)眼間,它又變成了奔騰的.駿馬,它正在奔跑,大概是想回到母親的懷抱里;還沒(méi)等我看清楚,它又變成了一條美麗的熱帶魚,搖擺著三角形的尾巴,在海藻中來(lái)回穿梭。

  晚上,這些云聚集在準(zhǔn)備落下的太陽(yáng)旁邊,變成了幾種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。漸漸地,慢慢地,黑云堆積了起來(lái),光線暗淡下去,像誰(shuí)打翻了墨水瓶,天幕染上了一層黑色。

  云,真是美麗極了。

四年級(jí)的作文 篇8

  我們擁有一個(gè)美麗的校園,在這里我們共度學(xué)習(xí)時(shí)光,共享快樂(lè)生活,課堂上,操場(chǎng)上,校園每一處都留下了我們歡快的身影。

  當(dāng)一走進(jìn)校園,一眼就可以看見我們學(xué)校有名的綠色長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁栽滿了高大的榕樹,它們大約有十米高,一年四季枝葉繁茂。周圍還有很多小樹,在幾棟高大的建筑中,顯得十分顯眼,筆直的枝干,茂密的'枝葉,再加上清新的綠葉,讓人有一種神清氣爽的感覺(jué)。

  走完了綠色長(zhǎng)廊,就來(lái)到了高大的教學(xué)樓。彩色的教學(xué)樓非常迷人,來(lái)到教室,寬敞的教室有一塊彩色的墻壁,在彩色的天花板上,掛著一支支明亮的電燈,教室里擺放著整齊的桌椅,教室的講臺(tái)還設(shè)有多媒體教學(xué)器,我們每次上課都可以用多媒體上課,可以讓我們讓我們領(lǐng)會(huì)很多課外知識(shí),我們開心極了!

  看完了教學(xué)樓,來(lái)到教學(xué)樓旁邊的少年宮,它的結(jié)構(gòu)更是別具一格,一樓:是明亮寬敞的階梯教室,二樓的左邊是一個(gè)學(xué)生圖書室,里面擺放著很多圖書,一進(jìn)去,仿佛就像進(jìn)了書的海洋,一下課,可以來(lái)到這里看書,還能在課外的時(shí)間學(xué)到很多的課外知識(shí)。

  我們校園像是一幅迷人的圖畫,我熱愛我的校園。

四年級(jí)的作文 篇9

  有這樣一個(gè)人,能為你默默地付出所有,默默地奉獻(xiàn)一切,默默地支持你、鼓勵(lì)你、關(guān)注你,在你開心時(shí),她會(huì)與你一同分享快樂(lè);在你傷心時(shí),她會(huì)送上暖心的安慰;在你成功時(shí),她會(huì)悄悄地站在一旁替你高興;在你失敗時(shí),她會(huì)敞開溫暖的懷抱接納你,并且會(huì)耐心地開導(dǎo)你,而她卻不要你一絲一毫的報(bào)答——這個(gè)人就是母親! 有這樣一種愛,能讓你肆意索取、任意享用,卻不要你付出任何回報(bào),這種愛是世上最偉大、最無(wú)私的愛——它就叫做母愛! 總想為媽媽寫點(diǎn)什么,但提起筆來(lái)卻不知從何下手,于是一擱再擱,如今又到母親節(jié),看到許多博友都為自己的母親寫下了深情的文章,對(duì)我觸動(dòng)很大,媽媽離我千里之遙,我沒(méi)法當(dāng)面為她老人家送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福,以及那絢麗嬌艷的康乃馨,身為女兒的我,只能為母親寫下這篇文字,當(dāng)作禮物送給遠(yuǎn)方的媽媽吧,我只想深情地說(shuō)一句:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”

  媽媽的愛融入在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事中,滲透在我成長(zhǎng)的每個(gè)腳印里,貫穿了我的整個(gè)生命歷程。

  我的媽媽十八歲時(shí),孤身一人背井離鄉(xiāng),支邊到了新疆建設(shè)兵團(tuán)。由于文化水平低,只能當(dāng)一名臉朝黃土背朝天的耕田者。年輕時(shí)天天與土地為友,與鐵鍬、鋤頭為伴,將青春獻(xiàn)給了兵團(tuán)的建設(shè),將一腔熱血灑在了沙漠與荒灘,用辛勤的汗水澆灌出片片綠洲!

四年級(jí)的作文 篇10

  有一首歌曲叫《種太陽(yáng)》,在孩子的想象空間里,太陽(yáng)是可以被種出來(lái)的。在我生命中的某一天里,我無(wú)意間從馬路邊拾到一顆小種子,它——全身傷痕遍布,肯定是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才滾到馬路邊。我出于同情,將小種子帶回了家,把它種在了庭院里。

  一天,兩天,三天……它長(zhǎng)出了子葉,白白的小莖,我耐心地給它澆水、施肥、捉蟲。它數(shù)十天之后,在我無(wú)微不至的照顧下成長(zhǎng),我希望它是一棵神奇的樹,它的枯萎的.葉子只要蓋住盲人的眼睛,盲人便可以重見光明。

  小樹苗逐漸長(zhǎng)成大樹,出乎人意料之外的是從種子到長(zhǎng)成大樹竟只不過(guò)一個(gè)月,奇怪的是:大樹上的每?jī)善~子竟結(jié)合成了一副眼鏡的模樣,每一副“眼鏡”的顏色不再是綠色,而是五彩繽紛、五顏六色的。秋天到來(lái)時(shí),那些眼鏡紛紛落下。我把這些眼鏡分配給了那些盲人,盲人們重見天日,當(dāng)盲人們戴上眼鏡時(shí),眼鏡紛紛消失,就好像一副神奇的隱形眼鏡似的。

  要是世界上真的有這種樹就好了,那樣的話,能讓多少老人、盲人重見天日啊!

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