四年級的作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
低年級時一次學(xué)校調(diào)查留守兒童情況，從那時起我知道自己有了一個新稱呼--留守兒童，我很不喜歡這個稱呼，可是，這個稱呼在我八個月大的時候就屬于我了，且一直伴隨了我十一年。但是，讓我開心的是，這個稱呼在今年八月份就不在屬于我了，因為，我的爸爸媽媽就要回來了！現(xiàn)在是四月，再有四個月，我也能吃到媽媽做的早飯；再有四個月，我也能和爸爸一起玩羽毛球、游泳了；再有四個月，我也能和爸爸媽媽一起旅游了。只要再有四個月……
爸爸媽媽是在我八個月大時出的國，雖然期間每年他們都會回來一趟，但是，時間都非常的短暫。真是應(yīng)了那句“相見時難別亦難”。每次他們走我都會失落很久，所以我會倍加珍惜和爸爸媽媽相處的日子。我會在他們回來之前的好幾周就計劃好每天的安排�？墒�，時間就是這樣愛作弄人，有他們陪伴時的日子總是過得飛快。
他們每次都不會告訴我?guī)滋栕�，可能是怕我有�?fù)擔(dān)吧。記得有一次正好趕上我過生日，爸爸媽媽帶我出去玩了一整天，回到家我又改編了一首歌《世上只有爸媽好》，唱給他們聽，爸爸還錄了下來，說要把他當(dāng)成手機鈴聲。那一天我真的很開心，而我的生日愿望就是爸爸媽媽能夠一直陪伴我！藏不住話的我把愿望說給了爸媽聽，他們安慰我說“快了，快了！”可誰知，第二天一早我起床發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走了。當(dāng)時我把自己鎖在了屋子里一整天，埋怨自己把愿望說出來才讓愿望落空的。
媽媽爸爸總是對我說，等他們回來后一定好好彌補這些年的缺席。我曾問過奶奶，什么是彌補？奶奶說就是把小時候沒在家陪我的日子補回來！可是，我卻不明白，我的童年時光真的可以再回來嗎？曾經(jīng)每次爸爸媽媽回來前都會問我想要什么？而我的回答每次都是“什么都不要�！逼鋵�，我想要的就是他們能一直陪在我身邊，但是這個愿望好難實現(xiàn)。如今就不同了，他們要回來了，他們不走了。這回爸爸媽媽再問我有什么想要的，我就要大聲的告訴他們“我只要你們陪著我……”
四年級的作文 篇2
現(xiàn)在世界上的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)，愛幻想的我，想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接著往下看！
這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案，你一按，就會變成錄音模式，在上課的時候，你就可以按一下這個愛心天使，這樣就可以把老師講的重點錄下來了！筆桿中間還有一個小機器人，機器人的升上有三個按鈕，第一個按鈕按一下，機器人的下方就會出現(xiàn)一個電子屏幕，這個電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕里去，電子屏幕就會在0。00001秒內(nèi)幫你找到答案！則么樣，不錯吧！第二個按鈕按一下，機器人就會告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲，有什么好看的書，有什么好看的電影！可厲害了！第三個按鈕一按，機器人的身子就會變成調(diào)色板，你可以在調(diào)色板里選一個顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個顏色呢！哦，對了！這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢！要是你現(xiàn)在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！
則么樣，這就是我發(fā)明的多功能筆，嘻嘻，還不錯吧！
四年級的作文 篇3
辯論材料
——科技發(fā)展利大于弊
在我們當(dāng)今社會里，科技的發(fā)展已經(jīng)與我們息息相關(guān)，無法分割。雖然它可能會給我們的生活帶點兒反面影響，可是它贈與我們的利遠遠超過了負(fù)面影響。
科技帶給我們的利：
一、幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯變成了近在咫尺，視頻聊天，鼠標(biāo)一點盡知天下事。
二、科技的發(fā)展，讓我們這個地球變成了地球村，把人們之間的距離拉近了。
三、因為有了科技的飛速發(fā)展，我們才吃到雜交二號，才能穿上全棉衣褲，才能住進高樓大廈，才能聽到新聞……
四、雖然科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、形成了氣溫變暖……但是，科學(xué)家們也為此研究出了太陽能熱水器，太陽能空調(diào)，太陽能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽能已經(jīng)逐步進入千家萬戶。
五、科技改變歷史，原來，我們的生活是無法想象的，我們的日子一到晚上就是昏天黑地的，是科技發(fā)展拯救了我們，所以我們就要懷著一顆敬畏之心去尊敬他。
科技改變了我們的命動，我們跨入了一個充滿高科技的時代。
科學(xué)改變了我們的生活，讓我們的生活變得更加美滿。
記一次辯論會
——科技發(fā)展利大還是弊大
“叮零零……”上課了，我們班的同學(xué)都井然有序的坐在那里。先看看同學(xué)們手中準(zhǔn)備的資料，再瞧瞧黑板上的幾個大字。原來，我們是舉辦一場辯論會呀！
由老師的一聲令下，科技發(fā)展利大還是弊大辯論會便開始了。
蘇靖怡和姚世奧先產(chǎn)述完自己的論點后，自由辯論時間就開始了。
老師讓我們正方先提出觀點�？晌覀儏s都仿佛被施了定魂術(shù)似的，一動也不動，只是你看看我，我看看你。突然，王承龍站了起來，大聲的產(chǎn)述我方利大的觀點。話音剛落，反方的人可就立馬做了回應(yīng)。
其中，我方的馬駿馳回答了這樣一句話：“請問你能在一周之內(nèi)不坐車上學(xué)，不用中性筆，不用圓珠筆，不用鋼筆？你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞，不讀書，不上網(wǎng)？你能在一周之內(nèi)不吃雜交水稻？不吃面食？不喝飲料……”他的一席話，竟讓對方有很長一段時間沒有反應(yīng)過來。
當(dāng)辯論會進行到一半時，老師讓我們交換論點，繼續(xù)辯論。
到快接近尾聲的時候，姚世奧突然冷不丁的冒出這樣一句話：“請問對方的資料是在網(wǎng)上搜的，還是在電視聽到的，這不就是科技在發(fā)展嗎�。俊蔽覀兎捶揭粋�個眼睛瞪的比車輪還大，這也算？不過我還是為他鼓起了掌，他說的一點兒也不錯呀，我的資料就是從網(wǎng)上得來的。唉，姚奧，你太能說了！
歡快的時光總是飛快的溜走，我們都還余意未盡呢，下課鈴聲可就響起了。我們得出的結(jié)論是：科技發(fā)展有利有弊，就如燈光一樣，照得前方越亮，燈光背后就越暗，科技也是如此。
四年級的作文 篇4
蔬菜王國里，有南瓜兄弟，有心靈美的蘿卜，還有厲害的洋蔥。其中，我最喜歡黃瓜。
暑假到了，我的.媽媽帶我坐車去姥姥家。到了姥姥家，我看見姥姥家院子里有種植物，身上還帶刺。我問姥姥：“這是什么？”姥姥說：“這是黃瓜�！蔽揖湍孟聛硪粋�，用水洗了洗，我就咔嚓一下把它掰開，嘗了一口，可甜了。
我看見姥姥在切菜，菜板上放著肉、黃瓜。我就問姥姥：“你要給我做什么菜�。俊崩牙颜f：“要給你做黃瓜炒肉。”姥姥把菜切好了，就下鍋了，我聞到了陣陣香味兒。不一會兒，菜就上桌了。我就開始大口大口的吃起來，姥姥看見就笑了。
到了太陽下山時，我跟媽媽回家了�；丶业臅r候，姥姥給我們拿了兩袋菜，我看見了，高興地說：“有我最喜歡的黃瓜�！�
四年級的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它渾身雪白雪白的，一雙紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上，她的小鼻子粉嫩粉嫩的。熱乎乎的。我爸是三瓣兒的，有著潔白尖細的牙齒。兩邊兒幾根胡須像細長的有魚刺，總是微微地抖動著。它的耳朵長長的。前腿短后長，跑起來一跑一跳的可愛極了。
有一天早上，我剛起床穿好衣服準(zhǔn)備穿鞋子，忽然發(fā)現(xiàn)我的鞋子上趴了一只貓。我覺得很奇怪，我就對媽媽說，媽媽這只貓是哪兒來的，媽媽告訴我這只貓是爸爸給我的禮物，媽媽說：“你每天晚上睡覺的時候都喊我想要一只小貓”，所以爸爸就買了一只小貓送給你。我給小貓說，以后就叫你小膽，媽媽問我為什么要給他起名字叫小膽，我說因為他膽子小呀，所以叫小膽。然后我二話沒說，抱著小膽跑了出去。把小朋友叫來，他們說：“這只貓哪來的？”我把事情給大家說了一遍，然后我把小貓放到草地上，小貓又蹦又跳，一會我們就回家了。
到家后，我把小貓放在椅子上，我到廚房去端菜，貓一下跳到菜上就吃了起來，我急壞了，一下揪住貓的尾巴……從此。經(jīng)過第一次教訓(xùn)，小膽慢慢的變聽話了。
有時很淘氣，有時很靦腆，這就是我的小貓咪，它從此成了我最好的朋友。
四年級的作文 篇6
我有許多又漂亮又可愛的玩具：芭比娃娃、毛絨玩具……在這些玩具中我還是最喜歡我的毛絨kt貓。它是我在過生日的時候，爸爸媽媽送給我的生日禮物。
我的毛絨kt貓非�？蓯�。它的整體是白色的，大約20多厘米長。它的耳朵是尖尖的，左邊耳朵上系著兩個蝴蝶結(jié)，黑色的眼睛是妥圓形的，非常漂亮。它的身上穿著一件紫色的連衣裙。脖子上系著兩朵粉色的花。兩只手張開，好像在歡迎小朋友們?nèi)ズ退妗?/p>
每天我放學(xué)后，獨自一個人在家它會陪著我。我寫作業(yè)的時候，它就坐在寫字臺上看著我，好像在告訴我：“快一點兒！快一點兒！寫完了好陪我玩�！毙瞧诹托瞧谔�，它會陪我做游戲，幫我度過寂寞的時光。
�。∥业膋t貓！它不但陪伴監(jiān)督我學(xué)習(xí)，還是我最要好的朋友。它給我?guī)砹藷o窮的歡樂！
四年級的作文 篇7
這一天，大街上車來車往，真是熱鬧呀！馬路旁，一群汽車正在得意地吹噓自己�？�！我是“寶馬”，可是名牌兒，寶馬先生自豪地說。另一輛車瞧不起地說：“哼，不就是寶馬嗎，有我值錢？”“寶馬”先生聽了“法拉利”的話，便紅著臉低下了頭。別的汽車也有些不甘心，他們開始紛紛議論起來,誰也不服誰。
忽然，一個身影來到他們身邊，“愚蠢的家伙，你們能比得過跑車嗎？真是的，走，我請你們?nèi)ズ绕汀！边@時來了幾個毛孩兒，說：“哇，這跑車好帥哦！”跑車聽了心里比喝了蜜還甜。這時，一輛自行車停了過來，剛巧被“寶馬”，“法拉利”和跑車看見了，說：“瞧那輛自行車，又瘦又小跑得又慢，比我們還差勁！”自行車聽了很難為情，不知道該怎么說，他心想：唉，也許我真的沒他們先進沒他們好，還會讓主人受累。就在這時，一位老人走來說：“你們這些汽車只會排放尾氣，造成了多少污染，自行車小小的，可以健身，還環(huán)保，多好啊！”老人摸了一下自行車，繼續(xù)說道：“車各有長處，各有短處，汽車有自己的優(yōu)勢，自行車也有自己的優(yōu)勢，但都忠實地為人們服務(wù)，都起著別人不可替代的作用，都是好樣的！”汽車們聽了，慚愧地低下了頭，為剛才的攀比行為懊惱不已！
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