【必備】小學(xué)四年級(jí)作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這幾天，我的手上莫名其妙地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小泡泡，于是在周四，爸爸和媽媽帶我去看病，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，醫(yī)生說(shuō)我得了手足口病，而且這是個(gè)傳染病，所以我就不能去上學(xué)了。我想：這次慘了，我要好久見(jiàn)不到同學(xué)們了。
回到家，面對(duì)著一堆藥，我犯愁了，不知道該怎么吃，但媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好了，先吃“美林口服液”，然后吃“菩提藍(lán)口服液”，最后吃 “希舒美”藥片 ，而且每個(gè)藥之間隔20分鐘。其中“希舒美藥”最苦，我一喝就難過(guò)，這時(shí)媽媽摸著我的頭，目光溫和地說(shuō)：“子陽(yáng)勇敢！”我聽(tīng)了，咬緊牙關(guān)，使勁一吸，霎那間，一瓶藥就被我給喝完了。
媽媽臨上班時(shí)，總要抽一點(diǎn)時(shí)間，給我量體溫。下班了，一到家，媽媽也是總要先幫我量體溫，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要量這么多次體溫呢？”媽媽回答：“媽媽希望你能早日康復(fù)，難道你不想去上學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：一個(gè)人在家多不開(kāi)心，還是快點(diǎn)好吧！這樣我可以早一點(diǎn)去上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩�！谑俏颐看味挤浅Ｅ浜蠇寢屃矿w溫。
叮鈴鈴，電話鈴響了�！白雨�(yáng)，吃藥了嗎、睡午覺(jué)了嗎？……”哦，是媽媽的電話。我一直覺(jué)得媽媽很煩，但是現(xiàn)在看到媽媽這么關(guān)心我，盡管她上班很忙，但還打電話回來(lái)，我第一次有點(diǎn)感動(dòng)得想流眼淚了。
這次生病，讓我認(rèn)識(shí)了厲害的手足口病，但我還要感謝媽媽，是她的關(guān)心和安排才使我的病早日康復(fù)了。
主編點(diǎn)評(píng)：生病是小朋友常常碰到的`。這篇作文寫(xiě)得也很樸實(shí)，沒(méi)有特別的內(nèi)容。但從平淡的敘述中，讀出了媽媽的關(guān)愛(ài)的心，流淌著的濃濃親情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我到大花園里去觀察，我走到路旁，突然聞到了一陣花香，低頭一看，原來(lái)是一株梔子花開(kāi)了，芬芳撲鼻。
星期五那天下午，我在河溝邊看見(jiàn)一株梔子花，有一兩朵開(kāi)了。我數(shù)了數(shù)，有6片花瓣的，有8片的；有三層花瓣的，還有五層的，還有……綠油油的葉子，花的著顏色是白色，像白云那樣潔白，聞上去，還有濃濃的花香。我就小心翼翼地用小鋤頭搬了一株，移栽在我的花盆中。我不時(shí)給它澆水、施肥、剪枝、除草、捉蟲(chóng)子。我想讓我的梔子花婷婷玉立，早點(diǎn)開(kāi)放。我就和它交上了朋友，和它說(shuō)話。
有一個(gè)早晨，我看到樹(shù)上結(jié)滿了花苞，有五個(gè)花苞在悄悄開(kāi)放。我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了花的花芯里是黃色的，上面有很多花粉。我去撫摸花芯，一不小心把它給弄斷了。我的`心里很傷心。我又把它栽起來(lái)。我來(lái)看它，見(jiàn)它的葉子都枯萎了。我還以為它死了。我趕忙給它澆水，不知不覺(jué)中它醒過(guò)來(lái)了。
如果有一天，我能把這盆梔子花奉獻(xiàn)給我們的教室，讓大家欣賞欣賞，這潔白美麗的花，那該多么幸福啊。因?yàn)榛ㄊ欠N給別人看的，也是用來(lái)打扮春天的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在水的世界里，水滴們分為三類：一類是純凈的自然水，一類是干凈的人造水，最后一類是骯臟的污水。
由于人們瘋狂地做出污染環(huán)境的事，比如：制造煙廠，砍伐樹(shù)木等，所有落入人們手中的純凈自然水，幾乎全部滅絕。而那些人造水都被裝入了瓶瓶罐罐，幸存下來(lái)的，只有污水。
不過(guò)，在純凈自然水中，小璨是個(gè)例外。小璨是一滴干凈，純凈又透亮的自然水。在這場(chǎng)“水的災(zāi)難”中，小璨很幸運(yùn)，沒(méi)有落入人類的手里。不過(guò)，在小璨躺在濕乎乎的地上時(shí)，之前發(fā)生了什么事，它一點(diǎn)也不清楚。它只記得，五分鐘前還和一些骯臟的污水在一起呢。
在這時(shí)，天空中突然下起了雨。小璨被沖到了一個(gè)臭水溝前，它奮力抵抗，只因?yàn)樗憛捨鬯�。不過(guò)，它轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一抵抗成功，就很有可能落入人類手中。于是，它在純凈水的名譽(yù)和自由之間，選擇了自由。小璨閉上雙眼，來(lái)到了臭水溝里。成了一滴“在污水里混的純凈水”。
小璨以為臭水溝里的污水都在為自己是一滴骯臟的污水而難過(guò)，可令小璨吃驚的`是，這里的污水都生活得無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樗鼈兪俏鬯�，他們不�?huì)受人類宰割。小璨找了一個(gè)地方“定居下來(lái)”，然后打開(kāi)“微電視”，一條新聞?dòng)肿屗泽@了起來(lái)
今天早上八點(diǎn)多鐘，在格林街居住的某人倒了一盆污水。不，確切來(lái)講，其實(shí)混雜著大量的純凈自然水！天啊，人類真是浪費(fèi)自然資源！
小璨看到這里，突然頓了一下。它仔仔細(xì)細(xì)的看了看電視上的照片，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這照片上的幾滴純凈水珠正是它自己和同伴！可是，自從它來(lái)到這里時(shí)，這些記憶就全無(wú)。它不禁打了個(gè)寒噤。它想，人類真可怕！都知道人類最寶貴的是水，陽(yáng)光與空氣。他們還這么污染環(huán)境，浪費(fèi)純凈資源！
小璨想著想著，突然，一滴污水闖進(jìn)了它的家。那滴污水熱情地向小璨打招呼：“嗨，新來(lái)的小污水，你好哇！我叫小菊，我們交個(gè)朋友吧！”小璨聽(tīng)了，想到：什么？污水？我可是一滴純凈水！
小璨直徑?jīng)_向廁所，面對(duì)著鏡子，它傻了。原來(lái)，它已經(jīng)被臭水溝映襯成了黑褐色，真像一滴污水。小璨想要回以前的潔凈，不過(guò)，它又想，如果上去了，會(huì)被人類抓住的，那么……小璨還是決定留在這里。
它沖著小菊笑笑，算是接納它這個(gè)朋友。從此以后，小璨和小菊就在一起玩耍，聊天，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。但，小璨一直沒(méi)把它是一滴純凈水的秘密告訴別人。
有一天，小璨和小菊聊天，突然，小璨提到了：“嗨，我可是一滴純凈水哦！”
小菊僵在了那里，過(guò)了一會(huì)，它才輕輕答：“為什么不把它告訴別人？你這種高檔的純凈水，要和污水在一起？”
小璨笑了：“呵呵，如果這消息傳到人類耳里，他們就會(huì)濫用我，我的下場(chǎng)就會(huì)和其他純凈水一樣！”
小菊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，人類太不懂得環(huán)保和珍惜了，照這樣下去，我們水家族何時(shí)才能大團(tuán)圓�。啃¤�，你暫時(shí)就留在這里吧
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
清晨，我拉開(kāi)窗簾，外面一片白茫茫的，大地像披上了一層銀光色的白紗。我仿佛不敢相信眼前的美景，我揉了揉眼睛，��！原來(lái)真是我期待已久的雪�。�
雪，總是無(wú)聲無(wú)息的悄悄來(lái)到人世間。它給房子樹(shù)木都披上了華麗的銀裝，給大地金和田野蓋上了厚厚的棉被……萬(wàn)物都是那么的銀光耀眼。
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著，越下越大。樓下傳來(lái)了歡快的笑聲，我迫不及待地下樓和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人了。雪不停地落在我的手上、肩上和頭上。偶爾還會(huì)落到我的脖子里，和我來(lái)個(gè)親密接觸，這個(gè)小頑皮讓我感到?jīng)鼋z絲、甜蜜蜜的。
我情不自禁地伸出紅紅的小手接住它，想看個(gè)究竟，看它是不是美麗的'六邊形？誰(shuí)知道，這個(gè)頑皮的小家伙像個(gè)害羞的小姑娘，不愿意讓我仔細(xì)的觀察它。雪花落到我的手上，瞬間就化成了晶瑩透亮的小水珠，仿佛美麗的鉆石，光芒四射、絢麗奪目。
“嗨！想什么呢？走，一起打雪仗去！”一聲呼喚打斷了我的思緒，只見(jiàn)一個(gè)大雪球向我砸來(lái)�！班亍钡囊宦�，原本一個(gè)帥氣的大男孩，瞬間卻變成了白胡子的“老爺爺” 。我也不甘示弱，于是，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)后開(kāi)始攻擊了。我和小伙伴們都玩得不亦樂(lè)乎。我們一個(gè)個(gè)的都滾著雪球向?qū)Ψ皆胰�，在玩得最興奮的時(shí)候，我喊出了“接招”的口號(hào)，誰(shuí)料……最后居然砸到我自己的頭上了。大家笑逐顏開(kāi)，似乎把雪精靈也逗笑了。就這樣，我們?cè)谶@個(gè)銀色的世界里一直玩到中午。最后，我還是戀戀不舍的回家了。可我的心卻依然還在那片白茫茫的草地上。
美麗的雪天，雖然很冷，但是我十分開(kāi)心。回到家里再次站在窗前，看著雪花漫天飛舞，我不由得感嘆，這雪景真是太令人陶醉了！好盼望第二場(chǎng)雪的到來(lái)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
早晨，天霧蒙蒙的，街上車來(lái)車往，人山人海。
一輛停著的車對(duì)路過(guò)的一個(gè)人說(shuō)：“嗨，伙計(jì)，你怎么走的那么慢��？我跑起來(lái)可比你快多了！”
人不以為然地說(shuō)：“喲，沒(méi)有人來(lái)開(kāi)你，你一動(dòng)也不動(dòng)，還能神氣得起來(lái)嗎？”
這時(shí)，在一旁默默無(wú)聞的的路忍不住發(fā)話了：“嘿，如果沒(méi)有我，不管你開(kāi)得多快，也是瞎開(kāi)。”
他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)：“我跑得比你快！”“算了吧，你還不是會(huì)被人控制！”“沒(méi)有我，你們哪兒也別想去！”“誰(shuí)要你這條路！”“我可以自己走！”“你不走在人行道上，車不停在停車道上嘛！”
正在他們吵得熱火朝天時(shí)，紅綠燈發(fā)話了：“好了，好了，別吵了，你們都是必不可少的：沒(méi)了車，人要去遠(yuǎn)的地方，就要走很長(zhǎng)的時(shí)間，馬路也失去了作用；沒(méi)了人，根本不會(huì)有車和路；沒(méi)了路，就不知道去哪兒。看，你們的`功勞都很大，誰(shuí)也不能少�！�
人、車、路聽(tīng)了都慚愧的低下了頭，互相說(shuō)了聲“對(duì)不起”。從此，人、車、路再不吵架，反而互相幫助，建立了異常深厚的友情。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但不要盲目去和別人比，要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁看電視。
突然，我的爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“要是我馬上肚子疼，家里沒(méi)有藥，你會(huì)不會(huì)去給我買？”我的爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答。“我才不會(huì)去呢！”媽媽揚(yáng)著頭，顯得很高傲。我的爸爸十分傷心，說(shuō)：“沒(méi)想到我這么可憐……”“煩不煩人�。≈醒氚伺_(tái)電視劇該上演了，你別搗亂。”媽媽說(shuō)完，關(guān)上了話匣子。我的爸爸也不吭聲了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽最愛(ài)看的《我想有個(gè)家》蹦了出來(lái)，媽媽高興極了，便“哇”地叫了一聲。我的爸爸一聽(tīng)，好像接到命令似的立刻躺倒在床上，“哎呦，哎呦！”地叫了起來(lái)。
只見(jiàn)我的爸爸捂著肚子，皺著眉頭，很痛苦地說(shuō)：“疼死我了，快給我倒杯水，快疼死我了！”媽媽趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這肚子說(shuō)疼就疼起來(lái)了，是真疼嗎？要是真疼咱們就去醫(yī)院�！蔽业陌职譀](méi)說(shuō)什么，使勁點(diǎn)了兩下頭。媽媽麻利地穿上外衣，對(duì)我說(shuō)：“我送你我的爸爸去醫(yī)院，你自己在家�！闭f(shuō)著就去扶我的爸爸下床。
這時(shí)，我的'爸爸怪聲怪氣地說(shuō)：“實(shí)踐證明，你還是關(guān)心我的�！闭f(shuō)完，笑著挺直了腰板。
媽媽生氣地說(shuō)：“你敢耍我？”
我的爸爸學(xué)著媽媽的樣子說(shuō)：“你敢耍我？”
媽媽聽(tīng)了“撲哧”一聲笑了。
我和我的爸爸也笑了，笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
春天是一本書(shū)，是一本五彩繽紛的書(shū)，是一本悅耳動(dòng)聽(tīng)的書(shū)，更是一本奇妙的童話書(shū)。
五彩繽紛——美術(shù)書(shū)
芳菲四月，桃花仙子始終含苞欲放，但就在今天，就在此時(shí)，她徐徐張開(kāi)了雙臂，露出了美麗文靜的小臉，粉嘟嘟的，好可愛(ài)��！彩蝶翩翩起舞，蜜蜂流連忘返，小草合著春天的腳步起舞，你看，小草姐姐要去游玩，穿上了最漂亮的衣服裙子，戴上了最絢麗奪目的寶石項(xiàng)鏈，羞答答地低下了頭，她扭動(dòng)著纖細(xì)的腰，發(fā)出“沙沙”的聲音，好美啊！樹(shù)媽媽又開(kāi)始了孕育新的.生命，可小家伙們太調(diào)皮了，氣得樹(shù)媽媽的臉都綠了……徘徊在這里，真是別有一番情趣。
悅耳動(dòng)聽(tīng)——音樂(lè)書(shū)
是什么聲音，像一串串小鈴鐺，悄悄喚醒我們？你聽(tīng)，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰(shuí)在放聲歌唱呢？原來(lái)是鳥(niǎo)精靈正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！你看，啄木鳥(niǎo)彈琴，百靈鳥(niǎo)歌唱，嗓子好的鳥(niǎo)伴奏，嗓子不好的鳥(niǎo)也找一些東西來(lái)發(fā)音，以后好跟他們比嗓子，這些鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后，你爭(zhēng)我搶，生怕自己比不過(guò)他們，最后，百靈鳥(niǎo)姐姐得了冠軍，她得到了一架鋼琴。小草沙沙作響，小聲地唱著歌。而小花呢？喝足了露水，開(kāi)心地笑著“吱吱、吱吱……”小溪慢慢地流著，漂載著歡樂(lè)，漂載著希望……
奇妙——童話書(shū)
哈！春姑娘看見(jiàn)小草衣服顏色不好看，朝它吹了一口氣，奇跡發(fā)生了！小草的衣服變成了翠綠翠綠的，漂亮極了，花姐姐的“口紅”用完了，春姑娘揮一揮魔法棒，咦！花姐姐又變漂亮了，還多了好幾支“口紅”呢！
春天是一本書(shū)，它五彩繽紛、悅耳動(dòng)聽(tīng)、奇妙……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來(lái)我們?cè)觳煌炅�！”小桃餅干說(shuō)。巧克力餅干說(shuō)：“是啊！都怪這臭餅干，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來(lái)的'嗎？”餅干小子說(shuō)：“你竟敢狡辯！”巧克力餅干說(shuō)：“好了，你倆別爭(zhēng)了！”小桃餅干說(shuō)：“我有一個(gè)好主意！”餅干小子說(shuō)：“這樣……這樣……”，它們就來(lái)到餅干城堡大門(mén)前。“你們這些士兵，一個(gè)個(gè)都是大笨蛋！”餅干小子說(shuō)。那些士兵被惹怒了，通通向餅干小子射去箭，餅干小子左一斜，右一歪，閃過(guò)了這些箭，結(jié)果箭都射到了草叢里，消失了。餅干小子躲來(lái)躲去，過(guò)了一小時(shí)，餅干小子跳進(jìn)草叢也不見(jiàn)了。原來(lái)小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里，有箭射過(guò)來(lái)就拾起來(lái)。
奧利奧國(guó)王檢查來(lái)了，“一、二、三……一千，看來(lái)你們通過(guò)了�！薄耙∵@可都是餅干小子的功勞！”小桃餅干笑著說(shuō)�！笆前。∧悄銈円唤M吧！叫什么餅干小子的是隊(duì)長(zhǎng)”奧利奧國(guó)王說(shuō)，“你們就是我的餅干LOVE隊(duì)吧！”餅干小子們一蹦三尺高。
它們又有什么冒險(xiǎn)？請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
春天暖風(fēng)吹拂，煙柳搖曳、百花齊放。此時(shí)正是春游的大好時(shí)機(jī)。我思前想后，推薦大家春游去紫蓬山。理由如下：
一、百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
春天一到，紫蓬山就被涂抹上一層淺綠，在山腳下，就會(huì)被春姑娘的“衣袖”包圍，一股暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，暖流潤(rùn)過(guò)心田，讓人忘記冬的寒冷。抬頭向上看，茂密的樹(shù)林整齊劃一，像是春姑娘給紫蓬山織的一件綠色的“披風(fēng)”，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫，滿山的.花兒含苞待放，像是這件披風(fēng)上的飾物。讓人忍不住想回歸大自然。
二、青山莊嚴(yán)，碧水長(zhǎng)流
登上青山的樓梯，陪伴在身邊的是一絲絲云朵，因?yàn)槭且患?jí)一級(jí)的，我給它取名“云霄之梯”。這里雖然不是名山大川，但是登上山頂，向下眺望，好像全世界盡收眼底，吸一口新鮮口氣，兩個(gè)字，愜意！如果登高你還嫌不過(guò)癮的話，可以與水來(lái)個(gè)親密接觸，紫蓬山東邊有一大片水池，可以參加水上野外訓(xùn)練喲！
“紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯�！蓖瑢W(xué)們，讓我們帶著好心情，一起去紫蓬山對(duì)春天說(shuō)“你好”吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用了五個(gè)書(shū)包了。書(shū)包一屆比一屆壞得快，不是我不愛(ài)護(hù)他們，而是書(shū)一年比一年多，書(shū)包太沉，墜壞了。想起小小的我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)背個(gè)大大的書(shū)包的情景，我總希望書(shū)包能輕一些啊。我躺在床上，想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上，我照例背著那沉重的書(shū)包上學(xué)去了，走了不一會(huì)兒，肩膀就被壓得又酸又痛，我放下書(shū)包，活動(dòng)了一下肩頭，覺(jué)得書(shū)包輕了許多。接著就越來(lái)越輕，進(jìn)校門(mén)時(shí)，我?guī)缀蹙陀X(jué)得身上沒(méi)背東西。進(jìn)了教室，我剛坐下打開(kāi)書(shū)包，就被眼前的一幕驚呆了，書(shū)包里竟然空空如也��！
我書(shū)包里的東西哪去了呢？我害怕極了，趕緊把書(shū)包往桌肚里一塞，想回去找書(shū)和鉛筆盒。奇怪！書(shū)和鉛筆盒已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在桌肚里面了。這是怎么一回事？再往窗下看看其他背著書(shū)包的'同學(xué)，似乎也是那么的輕松愉快。正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，一陣“上課鈴”把我驚醒了，��！原來(lái)在做夢(mèng)！看著依然鼓鼓囊囊的書(shū)包，我失望極了。
要是書(shū)包真能減減肥，那該多好哇！
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