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五一到了四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五一到了四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
五一到了四年級作文1
五一到了，時間停止了。我的意思是幸福的生活也隨之而來了。在感到幸福的時候，我總希望時間可以停止，這樣我便可以永遠停留在幸福里，感受著蜜一般的甜。
每年五一到了，我家都會去姥爺家摘水果。五一，正是姥爺家的果園結(jié)滿了果子，等著我們?nèi)フ顺缘臅r節(jié)。我和我的哥哥姐姐們，總是在大人的.帶領(lǐng)下，在姥爺家集合，姥爺給我們每人戴上一頂遮陽草帽，并分發(fā)給我們每人一雙厚厚的手套，我們五一的摘水果“大賽”也就正式開始了。
姥爺家的果園和姥爺一樣大氣，是那種兼濟天下的大氣。我們一行人，總共有十七個人，鉆到姥爺家的果園里，都好像沒幾個人在果園里忙活似的。不過啊，等到我們摘完了果子再出來，我們也就能夠清楚這只是因為姥爺家的果園太大了。
我每次都是跟著哥哥姐姐們一起去摘果子，他們雖然沒有大人們高大，可他們比大人們放得開，我是指他們會爬樹。大人們到了現(xiàn)在這個年紀(jì)，都不怎么愿意爬到樹上去摘果子了，而我的哥哥姐姐們，一個個還像是小猴子一樣，一會兒躥到這棵樹上，一會兒又躥到了那棵樹上，雖然我總也沒有學(xué)會爬樹，可我站在他們爬上去的樹下接他們摘下來的果子，就已經(jīng)能夠比三個大人摘得果子還要多了。我，算是哥哥姐姐們的小跟班吧！只要跟著他們摘果子，我們總能夠得到第一名。
到了姥姥喊“開飯啦！”也就是我們中場休息的時候到了，這時候我們一行人抬著果籃從果園里鉆出來，好幾個滿滿的果籃也就可以看出姥爺家的果園到底有多大了。每次我和哥哥姐姐們抬出來的果籃，總能把大人們嚇到，也能讓姥爺一個勁地叫好，說多虧了我們這群小兔崽子才能夠摘完樹上的果子，不至于掉到地上浪費掉。我們幾個聽后也就笑嘻嘻地跑去找姥姥吃飯，等著吃完了下午繼續(xù)幫姥爺干活了。
五一到了四年級作文2
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的.，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學(xué)了嗎？！”“哎”，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……人，容易活在習(xí)慣里。
五一到了四年級作文3
五一勞動節(jié)快到了，正好又逢學(xué)校舉行“踐行孝道，感恩圖報，從我做起”的活動。我準(zhǔn)備在這個周末為爺爺奶奶做點家務(wù)。
今天我起了個大早，看見奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備幫我買早飯去了。我連忙說：“奶奶，今天我來買早餐吧！”奶奶爽快地答應(yīng)了。我買回早飯，看見一家人圍著桌子吃得津津有味，我心里樂滋滋的。
吃完早飯，我做了一會兒作業(yè)，看見媽媽在摘菜。我走過去對媽媽說：“媽媽，我來幫您摘菜吧！”媽媽說：“不行，你的.作業(yè)還沒有寫完呢。”我調(diào)皮地說：“這也是作業(yè)啊�！蹦偛荒懿蛔屛彝瓿勺鳂I(yè)吧�！眿寢尳K于答應(yīng)了我花了半個小時才幫媽媽把菜摘完，直起腰，覺得腰酸背痛，真累呀！后來又給爺爺?shù)沽艘槐�，給奶奶洗碗。
這是一個孝心日，我給全家人買了早飯，幫媽媽摘菜，給爺爺?shù)共�。一天下來我做了很多家�?wù)事，雖然很累，但很充實。我也在這天體會到了父母的辛苦。
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