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【熱門】我的朋友四年級作文400字10篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友四年級作文400字 篇1
米兒是我的好朋友,她是一位品質(zhì)高尚的人。
那天,我去米兒家玩。她媽媽說,米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒:她穿著白的地良短袖衣,天藍色半腰裙,雪白的塑料涼鞋,扎著兩條長長的辮子,辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié),一副中國小學生的打扮。我走過去問道:“米兒,你在這干什么呢?”米兒拿著她手中的大塑料袋說:“我看見廣場上有人亂扔垃圾,我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎?所以我就跑來撿垃圾了!蔽乙豢磸V場上確實挺干凈的。忽然,我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下,一邊撿地上的瓜子皮,一邊對那位阿姨說:“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋里!卑⒁炭戳耸种械'瓜子放進兜里,羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午,米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔進了垃圾箱里。
那是一個冬天的傍晚,我和米兒騎著自行車去超市買東西,買完東西從超市門口出來,突然刮起一陣大風,把超市門口的一些自行車刮倒了,米兒走過去把自行車扶起來。
我非常敬佩米兒,我要向她學習。聽了我的介紹,你覺得米兒是一個品質(zhì)高尚的人嗎?
我的朋友四年級作文400字 篇2
書是我最忠實的朋友,它每天都陪伴著我。為了看書,有時我甚至顧不上吃飯,所以媽媽叫我“小書迷”。
今天,我讀了一本《兒童文學》,里面的內(nèi)容真是太豐富,太精彩了!我忍不住贊嘆起來。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午,媽媽對我說:“你去超市買袋鹽回來吧!蔽腋吲d的答應(yīng)了,一路上我一邊走,一邊回想著書里的故事。不知不覺中,我走進了書店。進了書店就被書吸引住了。我急忙挑選了一本書迫不及待的讀了起來。過了一會我看了看表才四點多一點,時間還早,再看一會兒吧。不知過了多長時間,書店里已是燈火通明,我還是沉浸在書的世界里。這時不知誰拍了我一下,抬頭一看,原來是媽媽。媽媽問:“你買鹽買到書店里來了,害得我們到處找你,可把我們急壞了!”我想這下可完了,非挨打不可。可是媽媽沒有打我,也沒有批評我,還給我買下了我看的那本書。一路上,媽媽對我說:“孩子,愛讀書是好事,可也要注意勞逸結(jié)合呀!‘讀書破萬卷,下筆如有神!抑雷x書的好處很多,不僅使人變得聰明,寫起文章來也會頭頭是道的'!被氐郊遥埐嗽缫褯隽肆,我只好吃泡面了。但我也很高興,因為我又增長了知識。
書是我最好的伙伴,是我忠實的朋友。只有多讀書,才能增長知識,開闊視野。
我的朋友四年級作文400字 篇3
冬季,我的朋友小雪花就會來看我。
雪是透明的,純潔的“冰雪小精靈”,它雖然寒冷,但心靈溫暖。它雖然渺小,但心胸廣大。每年冬天,我最盼望的,就是它。
早晨,慢慢地睜開雙眼,看著窗外,“咦,下雪了”。我起床很早,穿好衣服,跑到外面,抬頭一看,“啊,好大的雪啊”!我伸出雙手,手心向上,雪花緩緩地落在我的雙手上,雖然寒冷,但我無比舒服。
我叫來大伙伴,小伙伴們,穿著我們統(tǒng)一的“歡樂服”,手里拿著一個個饅頭大小的雪球,圍著院子,堆起雪人來了。我們比賽堆雪人,比賽時間是40分鐘,我高興地堆起來了。
當我剛剛堆完雪人身體的時候,有個小伙伴大聲說:“還有十四分鐘,大家快點”!我驚呆了,我想肯定是最后一名了,旁邊的`一個伙伴說:“不要泄氣,堅持,我的已經(jīng)堆完了,我?guī)湍愣,來,你去做手臂,我來做頭,快”!我愣了一會兒,慢慢吞吞地拿起雪球,開始做手臂了。
媽媽走過來,大聲喊道:“時間到了,!保〗憬憬o大家的雪人評分,“小鋒,91分”,“小寶,87分”,“小劉,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”時,我非常緊張,“95分”,“小辰第一”,我高興地跳了起來,大聲叫道:“好耶,我是第一”。
這就是我的朋友雪給我?guī)淼臍g樂,一個冰雪世界和夢想世界結(jié)合的“快樂天地”。
我的朋友四年級作文400字 篇4
秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄落,這種情景不禁讓我想起了一位朋友。我這位朋友叫肖陳芳,身材適中,一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,你要看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動,樂天派的女孩子。
我與她相處了三年,我倆做任何事情都是商量著辦的,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約到泗塘公園玩。我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一個操著外地口音的.人手里拿著地圖向我們走過來,指著地圖的一處,問我們該怎么走。這是公共汽車已經(jīng)來了,我催她趕快上車,可肖陳芳卻說:“我們該幫他找到這個地方!蔽艺f:“要是幫他找不花上好一段時間才怪,那會耽誤我們的行程的呀!還是不要幫他算了。她說:“如果我們他一樣找不找地方,問的人也同我們一樣不理會,那該怎么辦?我們該急人所難才對!”我終于被說服,同她一起找那地方了……“ok!找到了!找到了!”我們興奮地大叫。我揮掉了頭上的汗珠說:“才十幾分鐘就完成了咱們的“義務(wù)導(dǎo)游”,真快呀!”“是啊!毙り惙叫Σ[瞇地說。跟那人道別后我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是做了一件緣故,我們玩的得特高興!
后來她隨父母到了普陀去去了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng);ネㄐ畔。她那樂于助人,急人所難的品行一直深深印在了我的腦海中了!
我的朋友四年級作文400字 篇5
在這個團結(jié),友好的班級里,我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的,但我知道三十九個同學就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分,一種無法感覺到的緣分。
事實上,我和多多相識是十分簡單的,不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來時,就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中,我認為多多是那樣的完美,大公無私,默默無聞,和我相處的這些日子里,我感受到多多的單純。善良。愛報復(fù)別人,我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長大,快快的成熟,說實話我又有一些敬佩她的感覺。在我美好的心靈中,也許不太明白吧!
為什么有些人說和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的,我們的情誼也應(yīng)該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學,我想我們的'心也是連在一起的,緣分既然讓我們相識,那就一定會不讓我們分開。
多多,我最親密的朋友,就算離別到天涯海角我也不會忘記你,我也不會忘記你曾經(jīng)的天真;顫姷男δ,童真將綻放光彩,將照亮明天。
我的朋友四年級作文400字 篇6
每個人都見過書,讀過書,也有對書的理解,但你能有沒有把書當做朋友呢?
小時候,我的第一本書叫做《寶寶初學手冊》,它教我一加一等于幾,還教我漢語拼音如:a o e等,讓我認識了基本的漢字。我把它叫做“寶寶書”,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,“寶寶書”對我來說太幼稚了,可小的時候,“寶寶書”對我來說不知有多么重要,我有多么珍惜。
上小學前我讀的書不多,而且對讀書也沒有多大的興趣?山裉斓奈也煌,似乎對書有偏愛。每天放學回家做完作業(yè),我的第一件事就是讀書。家里的書架上的書,沒有一本是我從沒看過、嶄新的。我也喜歡到書店看書,書店的書有很多很多,似乎永遠也看不完。書店的每個角落里,都留下過我的身影。
到現(xiàn)在為止,我覺得我讀過最好的一本書就是《愛的`教育》,這本書其實是一個小男孩寫的日記,雖然你是日記,但卻充分的體現(xiàn)了這本書的主題。我喜歡它并不是因為它的句子多么優(yōu)美,用詞多么恰當,而是他真實的描述了一個小男孩的內(nèi)心世界,引導(dǎo)我們懂得愛,學會愛。
讀書能讓我們學到更多的知識,讀書能讓我們明白許多道理。我不敢想象沒有書世界會變成什么樣子?讓我們好讀書,讀好書,珍惜美好的時光,到書籍中去汲取養(yǎng)分,豐富自己吧!
我的朋友四年級作文400字 篇7
我的朋友:7號、57號和49號
我們班上的7號、57號和49號都是我比較要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩耍、學習。每次玩耍、學習中,在學習上我們有不太明白的、不會做的作業(yè),我們都會毫不猶豫告訴對方,相互交流學習心得,使我們的學習成績得到平穩(wěn)發(fā)展,很開心,也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。
有一次,我忘帶了橡皮擦,我問了7號借,7號無私地借給我了。當我用她的橡皮擦的`時候,我格外小心,生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次,我不會一道數(shù)學題,7號就耐心教我,讓我知道用什么算式計算。不過,7號也有一個缺點:別人說她壞話的時候,他就用手抓別人的身體。
我和57號也很友好。她經(jīng)常和我放飯盒,和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天,學校帶著180幾位學生去陽春(包括我、57號、58號和17號),那時候,我沒帶零食,57號卻帶了很多,當我不在意的時候,57號拿了一?谙闾侨轿沂掷铩A钗曳浅V袆。
49號也是我最好的一個朋友了。經(jīng)常在星期六的早上,我們都會約定到她家里做作業(yè),我們不會的題目都會毫無保留告訴對方,并說出是為什么。49號是名副其實的樂天派,和經(jīng)常以助人為樂的性格,讓我敬佩。
這就是我的朋友:7號、57號和49號。
我的朋友四年級作文400字 篇8
那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學時,我和袁欣然排隊出了校門,剛要過馬路的時候,袁欣然想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿。于是,她就急匆匆地向教室跑去。剛跑到教室門口,她看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門。一看,教室里到處是垃圾。
袁欣然想:今天的`值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。袁欣然心里一陣陣高興,她連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,袁欣然又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,袁欣然拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,袁欣然就把教室打掃得干干凈凈。袁欣然把垃圾倒到學校的垃圾池里,他遠遠看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。她飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚了袁欣然。
我的朋友四年級作文400字 篇9
我有個朋友,他的個頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴,一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。
夏夜是美的,小區(qū)的露天平臺是熱鬧的,我看著那竄來竄去的`腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂。于是,我便用來之不易的零花錢獲得了一個夢寐以求的滑板?墒,煩惱也隨著我的興奮不期而至?此坪唵蔚亩喕逭媸请y為死我了,我根本無法駕馭它。
有一天,人群中有一個矯健的身影向我駛來,并一直沖我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?他腳一蹺,跳下滑板,問我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我??我不會??”他爽快地說:“讓我來教你吧!”只見他用力扶住我,并耐心教我??可是,不論我腳怎么擺都掌握不好平衡。于是,他一邊擦汗,一邊說:“你就把我當成拐杖吧,別怕,繼續(xù)來!”聽了他的鼓勵,我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動起來。不知不覺中速度越來越快,他為了跟上我,便小跑起來了。突然,我身體一晃,猛地撲到他那瘦小的身體上。他沒提防,一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起來,揉揉屁股,依然笑著說:“沒事,沒事,我們繼續(xù)吧!”最后,在我的朋友夏寧的幫助之下,并經(jīng)過我的不懈努力,我終于學會了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠,憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。這就是我熱情相助的朋友——夏寧。
我的朋友四年級作文400字 篇10
每當清晨,我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲,使人精神爽快;這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。
不知不覺中,這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣,頭上戴著黃紅相間的帽子,油亮油亮的,漂亮極了!每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們,逗它們,給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性,一看見我就活蹦亂跳,有時還歪著頭對我“左顧右盼”,好像要和我說什么,漸漸地,它成了我最親密的朋友。
記得三年級下冊期末大考,我自以為是,把作文寫離題了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料,回到家,把分數(shù)告訴媽媽,媽媽的火一下子上來了,把送給我的.尺子掰斷,扔進垃圾桶。那時,我的心里非常不好受,眼淚含在眼眶里,我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺,我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答:“考砸了,心情不好!彼麄儌z也似乎聽懂了一樣,與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒,我伸過手去逗它們,它們先是一愣,一聲不出,也許以為我還在傷心呢!接著抬頭看了一下我,發(fā)現(xiàn)我笑了,它們也開心地歌唱,仿佛在安慰我說:“一次考砸了,不要緊,下一次努力就是了。”看著它們開心的樣子,我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀!它們居然與我“同悲同喜”。
從此,當我有煩惱,總是向它們訴說,我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔憂愁,快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。
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