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有關(guān)關(guān)愛四年級作文400字錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛四年級作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛四年級作文400字 篇1
什么是關(guān)愛？對于年少的我來說似乎還有些模糊，但我在所讀的書本中學到了一句話“愛是成長的動力，愛也是成長的結(jié)果”。特別是在我成長的過程中讓我對愛有了小小的理解。
記得，就是在我三歲那年的一天，由于我的頑皮，不小心碰到了一個裝滿熱水的`瓶子，熱水潑到了我的腳上，迅速有一股鉆心的痛遍布全身，爸爸媽媽驚呆了，急忙把我送到了醫(yī)院，在醫(yī)院里，爸爸媽媽一直守在我身邊，度過了幾個不眠之夜，那件事讓給我在朦朧之中感受到了爸爸媽媽對我的“關(guān)愛”。
還有一件事是在我上幼兒園時的事，由于我生病所以連續(xù)幾天都沒去幼兒園，我就在家里養(yǎng)病，有一天突然門鈴響，我一打開門，驚呆了，原來是幼兒園老師帶著幾個我的好朋友來看望我，還帶來了我最喜歡吃的蛋糕，我高興地不得了。
在這些關(guān)愛中我快樂的成長著，隨后我步入了學校，在老師的指導下，我學會了一句話“常懷一顆感恩之心”。課后，我路過低年級時發(fā)現(xiàn)一個小朋友在往樓上提水，看起來很費力，我便二話不說一個箭步?jīng)_上去幫他把水提到了樓上，當我聽到他說“謝謝”時我覺得去關(guān)愛他人也是一件快樂事。
從感知關(guān)愛到接收關(guān)愛，最后到學會關(guān)愛，這就是我的不斷成長的過程，我希望大家都常懷關(guān)愛之心，我們的生活就會更美好。
關(guān)愛四年級作文400字 篇2
今天我來介紹一下我的校園。
我的校園很寬廣，有許多非常好的設(shè)施。比如多媒體教室、圖書室、操場和同學們專門說悄悄話的房間。
圖書室是同學們豐富知識，增長見識和開闊眼界的地方。我非常喜歡去那里。教學樓的每一層都設(shè)有圖書室。
多媒體教室是同學們最喜歡去的地方。雖然每周只能去一次，但是同學們依然興致勃勃。
寬廣的操場是下課和大課間時學校里最熱鬧的地方。一到下課全校的人全都涌出，有的同學在那里玩跳繩，有的同學在打籃球，還有的'同學在玩操場上的體育設(shè)施。人山人海，場面十分壯觀。
關(guān)于學校給我們提供的專門說悄悄話的房間，在這里，我們把一天在學校遇到的不順心的事情和快樂的事情與同伴分享，交流。
進校時，同學們排著整齊的隊伍進入校園。上課時，老師講如何學習生字，同學們認真地聽講。老師提出的每一個問題，學生們積極舉手，踴躍發(fā)言。
這就不得不提到我們班的免寫作業(yè)卡了，老師規(guī)定上課積極發(fā)言者，賞一個小印章；十個小印章便可換卡一張，所以我們班上課時的氛圍十分熱烈。
放學的時候，校長和班主任還有很多老師們盡責地站在校門口，指揮著同學們走出校門，家長們在指定地點等待著孩子們。
我的校園是一個干凈整潔，到處充滿著讀書學習的氛圍的校園。老師和同學們的關(guān)愛，家長對我們的關(guān)心，激勵著我們不斷成長。
關(guān)愛四年級作文400字 篇3
有一棵大樹，我們在春天倚著她幻想，在夏天倚著她繁茂，在秋天倚著她成熟，在冬天倚著她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關(guān)愛的老師。
記得有一天，外面下著傾盆大雨，而我忘記帶雨傘了，就在書店避一下雨，而我沒有想到的是雨越來越大，我眼看著時間一分一秒的過，生怕上學會遲到。突然，有一位漂亮的老師，溫柔地對我說：“你好，小朋友，你這是沒有帶雨傘嗎？”我吞吞吐吐地說：“是的`，我原本以為今天會出很大的太陽，結(jié)果呢？又下雨了，就害得我沒有帶雨傘。”老師親切的回答：“小朋友，來，跟我一起走吧！我送你去上學，剛好我從你學校那兒經(jīng)過�！蔽覝厝岬卮鸬溃骸斑@，這不太好意思吧！老師又摸了摸我的頭，對我說：“這有什么不好意思的呀！沒事，來吧�！闭f著，那位老師就把我送到了學校。
到了學校，我的心里總是浮出那位老師的身影，心想：那位老師可真善良啊！她不僅把我安全的送到了學校，還給我打了一會兒傘。長大以后，我如果再見到了他，我愿用我無私的關(guān)愛來溫暖她的心。經(jīng)過這件事后，我一直把那位不知名地老師銘記于心。
老師您的身體是一座橋梁，引我們來到這個充滿寶藏的知識世界;老師您的臉龐是永不落的太陽，給我們生生不息的能量;老師您把愛給了我們，讓我們踏著健康，充滿關(guān)愛的成長。感謝您老師，感謝您對我們無限關(guān)愛，感謝！
關(guān)愛四年級作文400字 篇4
在我們的生活中，關(guān)愛隨處可見，我們是被關(guān)愛包圍著長大的，或許只是一個不經(jīng)意的眼神，一個細微動作，都會傳遞出了長輩對我們的關(guān)愛。
我們家每晚會準時收看《天氣預報》�？墒怯幸惶�，被任性的我看動畫片給耽誤了。“要是明天下雨了怎么辦？”爸爸急切地說。我毫不在意：“沒事兒，不是有雨傘嗎？”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走，出差去了�！薄皼]事兒，沒事兒！今天天氣這么好，明兒怎么會下雨呢，放心吧爸爸…。�！�
第二天一早，在去學校的路上，我不時地仰望天空，總是心滿意足地低下頭，因為太陽公公放射出柔和的光茫，云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳，我哼著小曲，開開心心地進了校門。
“下課，起立，解散！”三節(jié)課后，同學們都準備回家了，可那時，天空卻不作美了，烏云密布，雷電交加，“嘩啦啦……�！毕缕鹆舜笥�，看著周圍同學們都撐起了小花傘開開心心地回家了，我的心不禁涼了半截。忽然，一個身影映入了我的眼簾，“那不是爸爸嗎！”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊，邊呼喚著我的名字邊把身上的.外套脫下來，緊緊地包著我的頭，裹住我的身體，自己卻站立在狂風暴雨中。回家的路上，看著為我遮風擋雨的爸爸，淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力，不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你！”
一聲呼喚，表露著爸爸對我的深情； 一個動作，寄托了爸爸對我的關(guān)愛；一個眼神，傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的關(guān)愛中，讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>
關(guān)愛四年級作文400字 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們對老人應(yīng)該是關(guān)愛，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。
現(xiàn)在我們的身邊有越來越多的敬老院，有人覺得那是一件好事，我個人并不反對這種說法，但是，敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢？或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴，他更需要一個幸福的晚年。
去年過年我回家的時候，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r間變得空虛了，變得空閑了，我想他老了，他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時，總想找我說說話，開始我很樂意，但后來我便不耐煩了，爺爺?shù)脑捤坪跽f不完，他的話有時還讓我聽不懂，他喜歡和我聊家常，說一些我早已聽得耳朵發(fā)炎的話。當時，我找了個借口走開了，離開時我竟然心里暗暗自喜，現(xiàn)在，我后悔了，這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結(jié)束了，那時，爺爺是悲傷還是失望呢，我不敢想因為我傷害了他，傷害了一個老人的心，一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人，你的子女不愿贍養(yǎng)你，你的'后代也嫌棄你，你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子，你會怎么想？如果你是位老人，你的孩子都很忙，他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐悖梢詭讉�月不打電話給你，你會怎么想？如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受陽光的活力，你的子女對你很孝順，你會怎么想？關(guān)愛老人，善待老人，他們的今天也許就會是你的明天。
九九重陽，關(guān)愛老人，從你我做起，讓老人不再孤單！
關(guān)愛四年級作文400字 篇6
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。
有一次，我坐公共汽車時，坐到了一個位子在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，又上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親;高高的'鼻梁又讓人覺得很嚴肅。有沒有人給老奶奶讓座呀?司機叔叔說著。我的耳朵差一點點兒就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時黯淡下來。那時，我正在猶豫：到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來：奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來，對我說：你真是個好孩子還不時的摸摸我的腦袋。
我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好!
只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……
關(guān)愛四年級作文400字 篇7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
父母的愛，像根蠟燭，燃燒自己照亮了我們；父母的愛，像一把傘，在雨天為我們擋風遮雨，在晴天為我們遮陽；父母的愛像一座港灣，在我們傷心的時刻等待我們的到來
那年我的支原體感染又復發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天，老媽一直陪在我身邊，每天忙上忙下的。在水瓶沒水時，幫我點響了電鈴；在我上廁所時幫我舉起水瓶，在我需要換水瓶時幫我換水瓶。
有一次，我早上不舒服，來到醫(yī)院抽血、做B超，她著急的問醫(yī)生：“這孩子怎么了？”醫(yī)生安慰說：“等檢查結(jié)果”在等結(jié)果的時候媽媽坐立不安，不停的'來回走動，直到結(jié)果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好，每年都要到長沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動，剩下的帶我，但是媽媽爸爸了我卻一直堅持著。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。
父母他們不僅關(guān)愛我的健康還關(guān)心我的學習。
有一次期中考試前，在媽媽讓我抄生字，寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下，我考了兩個90多分，班上排列第一。一聽這消息，爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜，并讓我不要驕傲，但我還是退步了。
還有一次我有一個題目不會做，我去問老爸，來到老爸身邊，他笑瞇瞇的問：“哪個題目不會做？”我指給老爸看，然后老爸細心的給我講解了題目。
這就是父母的愛，他們無微不至的關(guān)愛我的健康和我的學習，我一定會好好學習，回報你們！
關(guān)愛四年級作文400字 篇8
其實，對于美的含義，在各人的眼中有不同的見解。在每個的眼中，美是不同的。有的人認為失敗是一種美，成功是一種美，寬容是一種美，而我認為關(guān)愛也是一種美。
一天，我從學校里出來，心情好似一只從籠里飛出的小鳥般快活，很快便到了車站，公交車來了，車廂空蕩蕩的，我立刻上車找了個位置坐下。
這時，一位阿姨上來了，她的頭發(fā)散在身上，像褐色的瀑布，起伏閃亮，彎彎的'眉毛下嵌著一雙迷人的大眼睛，鵝蛋形的臉泛著紅潤，她的嘴唇微微翹起，顯得特別和藹可親，她動作敏捷，很快找到座位了。
過了幾站，人越來越多，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了，他的兩鬢早已斑白，頭頂中間光禿禿的，走路一跌一跛，似乎腳已無力支撐自己，他環(huán)顧了一下四周，座位早已沒有了，便嘆了口氣，眉頭緊緊地鎖在一起，站在車上。
我看到老爺爺，想到自己應(yīng)該尊老愛幼，把自己的座位讓給老爺爺坐，正當我猶豫不決的時候，那位阿姨站了起來，叫她旁邊的人幫她看一下座位，然后向老爺爺走去，微笑著對老爺爺說：“老人家，您來我這兒坐吧�！崩蠣敔斅犃�，緊皺的眉頭頓時舒展開來，樂得下嘴唇往上嘴唇翹起，臉蛋兒聳成個肉疙瘩：“謝謝你，年輕人，你真是一個大好人呦�！卑⒁桃宦牐瑩溥暌宦曅α耍骸安挥弥x，您是長輩，這種小事不用道謝�！闭f完，阿姨伸出手，扶著老爺爺慢慢地走到向座位。
我看著那位阿姨，覺的她不僅外表長得很美，心靈更美，因為她有一顆關(guān)愛別人的火熱之心。
我要向那位阿姨學習，要把關(guān)愛這種美，傳遞他人，讓世界充滿關(guān)愛。
關(guān)愛四年級作文400字 篇9
關(guān)愛，是人與人交流的一種特殊的語言；關(guān)愛，讓無數(shù)的人懂得世間美好；關(guān)愛，是你成功路上不可獲缺的東西。
他把世界用關(guān)愛連接在一起，讓人們共享美好！ 那天下午，我和好朋友一起回家，在中的分開之后，我便準備拿鑰匙。打開書包發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我心想：“一定是忘在學校了�！蔽业难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)，學校這時應(yīng)該鎖門了。我強忍著沒有讓眼淚掉下來，無助的一步一步挪回了家。 看到家門上鎖的緊緊的.鎖，終于忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來，關(guān)切的問我為什么哭，我抽泣著向阿姨說出了原委，阿姨抹了抹我的眼淚溫和地對我說：“乖，別哭了，來阿姨家寫作業(yè)吧！”。說著便牽著我的手向家走去。在阿姨家里，阿姨一點也不把我當外人，給我熱牛奶，做飯，還教我做題，忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……繼續(xù)忙前忙后，沒有一絲累意。吃飯時，阿姨給我夾了好多菜，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽放心，還不停的安慰我。當媽媽來接我時，阿姨還給了我好多餅干，雖然家離得很近，但她還是把我們送回了家。
關(guān)愛能溫暖世界，能使世界更美好，能把人與人的情誼變得深厚，即使在千里之外，心中也一樣溫暖如春。
關(guān)愛四年級作文400字 篇10
今天下午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師已經(jīng)在黑板上寫著練習題了。
我馬上做好了準備，拿出本子，開始做練習，我由于粗心大意，沒有看清楚題目就開始作答，把時間的換算單位當作十進制來計算，發(fā)下來后所做兩題竟然一個都不正確，我只好拿回來重新再做，這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的，總結(jié)了教訓后便很快糾正了錯誤，誰知拿上去給老師看的時候，老師竟然在我的練習本上畫了個圈，說我是偷看了別人的.寫上去的，重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做，當時心里極不是滋味，感到有點冤。因為那確實是我自己實際糾正的，因此我拿到同類型的題目后，經(jīng)過簡單的思考后很快就做出了正確的得數(shù)，順利地完成了老師重新給我做的題目，老師這時才相信我掌握了要領(lǐng)，她的臉上也露了笑容�；丶业臅r候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老師很不講道理。回到家后，爺爺、奶奶問我為什么會留堂？我把這個事情講了以后，爺爺、奶奶語重心長地說：“這是一個多么負責任的老師�。 边�說：“嚴師出高徒，要多謝老師的關(guān)心和愛護！”這時我才明白過來，老師確實是為我好，老師也有家庭，放學后還辛辛苦苦為我們補充知識，這確實一份特殊的愛��！
而我卻抱怨老師實在不應(yīng)該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師，我要好好讀書，長大后報答老師對我的輔育之恩！
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