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小學(xué)四年級(jí)語文同步作文

時(shí)間:2024-03-07 08:31:45 曉麗 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)語文同步作文(通用47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)語文同步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)語文同步作文(通用47篇)

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 1

  我們的校園——張?jiān)圃詫?shí)驗(yàn)小學(xué),她一年四季都非美麗,每一個(gè)季節(jié)就像是一幅五彩的畫卷。

  春天,我剛剛跨進(jìn)校門,一股綠意馬上向我撲來。首先,一棵棵樹木在風(fēng)中搖曳著,它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來迎接同學(xué)們哩!在小廣場(chǎng)門口的兩棵木棉花像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”,那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅,筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。花壇里各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的.往上長。在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋,多么美的一幅圖畫!

  夏天,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機(jī)。

  秋天,樹葉散落了一地。落到了小草上,小草拿來當(dāng)被子;落到小花上,小花拿來當(dāng)裙子;落到小朋友身上,小朋友拿來當(dāng)玩具,互相嘻戲打鬧著。

  冬天,校園里的一切都安靜極了,但是我們的瑯瑯書聲給校園增添了一些 活力,讓校園不再寒冷。

  我愛我的校園,更愛我們四季如畫的校園!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 2

  期盼已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

  在這個(gè)寒假里我最開心的一件事是放鞭炮。大年三十的夜晚,我們一大家子十多口人在一起吃團(tuán)年飯。雖然年飯很豐盛,但是我的心思根本不在吃年飯上面,倒是想快點(diǎn)吃完飯,然后放鞭炮去。 我先放一個(gè)“出水芙蓉”。“嘶嘶”焰火開始飛速旋轉(zhuǎn),忽然噴出一道青光,如同一池波光粼粼的碧水,慢慢地碧水中間出現(xiàn)了一朵婀娜多姿的紅色荷花,真是奇妙極了!我越看越著迷,一時(shí)呆住了,就在這時(shí),池水和荷花變幻成五光十色的閃亮的花慢慢向天上飛去,真像仙女飛天呀!多么有意思。

  接著,放了一個(gè)“太空飛船”。只見“飛船”“嗖”的一下升入空中,四周火光四濺,如同火箭上天一樣。突然,“嘭”的一聲,它在空中炸開了,頓時(shí)出現(xiàn)萬朵菊花,紅的、黃的、綠的,好看極了!罢婷腊!“我不由自主的.贊嘆。

  我們的歡叫聲吸引了大人們,大家一起放各式各樣的鞭炮和焰火,全都沉浸在歡樂的海洋之中。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 3

  說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩的樂園。

  春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發(fā)芽了,此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,公園里到處都有老人和小孩的`歡笑聲,此時(shí)而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀!

  秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過,落葉在公園里飛舞。!原先就是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。

  冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

  如果你有時(shí)間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 4

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的`皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

  我們的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 5

  我的媽媽今年36歲,長長的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,在我的心目中她是世界上最漂亮的媽媽。

  從我開始上小學(xué)時(shí),媽媽就對(duì)我說:“你一定要好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)” 。每天放學(xué)媽媽就問我:“今天老師給你講的什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨,但我知道這是媽媽對(duì)我的'關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真地回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問媽媽。媽媽便說:“自己先動(dòng)腦想想” 。每做對(duì)一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無微不至的關(guān)愛我。媽媽經(jīng)常教我做人要誠實(shí)、要拾金不昧,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每天放學(xué),我一進(jìn)家門,就能嘗到可口飯菜。

  媽媽,您在我傷心時(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對(duì)我無微不至的關(guān)懷我。

  。寢屇鸀榱宋业纳,學(xué)習(xí)付出了很多,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來好好孝敬您,為國家做出貢獻(xiàn)!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 6

  人們都說海是變化莫測(cè)的,可在我心中,海卻是一位慈愛的母親。清早的海是最美麗的。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水一望無際,與藍(lán)天相接。太陽公公悄悄地露出半邊臉,把海水染成一片淡紅。四周靜極了,只有海水輕輕地沖刷著礁石,就像媽媽在為自己的孩子梳洗打扮。遠(yuǎn)處,群山起伏,一幅多么美麗的.圖畫啊!

  太陽公公越升趨高,用它耀眼的光芒打破了海的寧靜。灑滿陽光的海面上波光涮紛,像鋪上了一層金子。小浪花離開了“母親”的懷抱,調(diào)皮地拍打著沙灘,它們捧著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼送上岸來,逗引著孩子們。

  是誰為海媽媽頭上插了幾朵白色的大花?噢,是海鷗。它們?cè)诤C嫔媳P旋著,鳴叫著。突然,一只海鷗對(duì)著海俯沖,身子剛碰到海水又飛了起來,嘴里還叼著一條銀光閃閃的魚呢!

  傍晚,鳥兒們都?xì)w巢了,天空中隱隱地可以看見星星。太陽公公勞累了一天,沉入海底悄悄人睡。海面上波浪輕輕起伏,那是海媽媽正在為自己的孩子搖搖籃。時(shí)而吹來一陣陣清涼的海風(fēng),好舒服!一切都沉睡了,海面又恢復(fù)了寧靜,只有海媽媽舉起的夜航燈在海中央一閃一閃,為夜歸的船只指明方向。

  啊!我愛你,大海──慈祥的母親。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 7

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,小龜整天在缸里睡大覺,天天背著個(gè)重重的殼。他的殼可美麗,一塊一塊的方格,每塊都有不同的綠色,淺的、深的'。

  小烏龜?shù)念^更可愛了,綠綠的,像米粒似的小腦袋;一點(diǎn)的眼睛,黑黑的,像用墨點(diǎn)了一下似的;細(xì)小的小腿,爬起來,尾巴和殼顫動(dòng)起來,可好玩了。

  每次,我把豬肉放在它頭前,它先以為是什么危險(xiǎn)的東西,把頭縮進(jìn)殼里。過了一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜,它才慢慢地把頭伸出來,用手碰碰肉塊。觀察一會(huì),見沒事后,才把嘴伸過去吃。它先咬一口,慢慢地才整塊肉放進(jìn)嘴里咬。

  有時(shí),它大概很悶吧,就在水缸里打翻頭。一打,四腳朝天。哈哈,小烏龜用盡全力才能把身體翻過來的呀!有一次,我把一根樹枝放在它的頭上,小烏龜馬上把頭和手腳縮進(jìn)殼里,變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼,小烏龜馬上伸出腳逃跑,爬進(jìn)一個(gè)房子里,好像不準(zhǔn)別的東西動(dòng)它美麗的殼子一樣。

  這只小烏龜是我最喜歡的寶貝。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 8

  朋友,你見過我們家鄉(xiāng)的邵陽湖嗎?如果你沒見過,這里我可以給你作個(gè)介紹。

  鄱陽湖大得很,聽大人們說,它是我們祖國最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶,它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫,好像和萬里藍(lán)天連接到一起。這時(shí),它也許會(huì)引起你許多通想:駕一葉小舟,越過這萬頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人神往的茫茫宇宙嗎?

  鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,都陽湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時(shí),要是有一陣微風(fēng)輕輕吹過水面,我們的邵陽湖又另是一番景致,碧波蕩漾,在金色的太陽光照射下,波光流鰍,真叫人心曠神情,流連忘返。如果是刮起了大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是它豐盛的水產(chǎn)。我們的鄱陽湖,可真是一座魚蝦的宮殿,這里水產(chǎn)名目繁多,有味道鮮美的青魚、編魚,有披盔戴甲的'龍蝦、螃蟹,還有聞名全國的紅眼銀魚聽爸爸

  講,紅眼銀魚在過去是專門用來進(jìn)貢皇帝的貢品呢,當(dāng)然,現(xiàn)在它成了勞動(dòng)人民品嘗的補(bǔ)品。每年秋冬季節(jié)湖水下退的時(shí)候,我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”,一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟”機(jī)帆船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給你打著招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當(dāng)那魚網(wǎng)收攏的時(shí)候,才有趣呢!大大小小的魚兒在阿里惶惶不安,互相撞擊,隨著包圍困越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)上拼命地掙扎,這時(shí),你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景

  !鄱陽湖,它令人向往,令人贊美。我愛邵陽湖,愛它美麗多姿,愛它物產(chǎn)豐富,我為我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友,你呢?

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 9

  童年,是一個(gè)滴答滴答的鬧鐘,往事常敲響心鐘;童年,是一個(gè)五顏六色的泡泡,在明媚的陽光下綻放它的光彩;童年,還是一串糖葫蘆,酸中有甜;童年,更像一個(gè)放在記憶角落蓋滿塵土的粉色糖盒——代表甜美、純真和快樂。我便是如此。但更突出童年多趣的,是童年我們的做錯(cuò)的傻事。

  正值盛夏,蟬熱的.“知了、知了”地叫個(gè)不停 。路旁的大黃狗,嗤嗤的吐著粉紅的扁舌頭。路旁的柳樹垂著頭,綠色的頭發(fā)被熱情的太陽烤的癱軟。一絲風(fēng)都不曾吹來。呼——熱,真熱。媽媽看我熱成這樣,便去了兩根雪糕,我拿過一個(gè),急急忙忙地打開包裝,恨不得一口吞下去,剛送到嘴邊,突然想起,上次吃了沒洗的蘋果,結(jié)果肚子疼的要死。從那以后,我再也不敢吃沒洗的東西了。這雪糕……算了,為了保險(xiǎn),洗洗吧!我走到衛(wèi)生間,打開水閥,仔仔細(xì)細(xì)的沖洗起來,奇怪,怎么越來越小了?算了算了,管他呢,這回干凈了吧。我三口兩口的吃掉雪糕,誒呀,怎么吃的這么快?不想了,費(fèi)腦筋。我回去跟媽媽一說,她竟笑得直不起腰。怎么了嘛!不過媽媽笑得這么開心,我也跟著笑吧!于是我哈哈的笑了起來。媽媽看我也笑了,一愣,“你呀,這是個(gè)小鬼頭!”“哈哈哈哈……”歡樂的笑聲傳出窗外,蟬不叫了,黃狗向這兒看來,柳樹聽見我們爽朗的笑聲好像也有了精神……真好!

  童年啊……真好!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 10

  童年,像一首悅耳的音樂;像一個(gè)美妙的夢(mèng);像一個(gè)充滿幸福的樂園;像一本充滿幻想的書……童年的我,也做過可愛天真的傻事,今天我就說一件給你們聽。

  記得在我5歲那年,做過一件很天真的事。那天,媽媽讓我去買醋,年幼的我還不知道醋是什么,于是我就問媽媽:“醋是什么東西?”媽媽笑著說:“你買了以后就會(huì)知道,你只需要對(duì)售貨員說買一瓶醋就可以!蔽覞M口答應(yīng):“知道了,放心吧!”于是,媽媽就給了我10元錢,我興高采烈地出發(fā)啦!

  買完醋,交了錢,我就對(duì)醋展開了“研究”。我仔細(xì)地觀察著醋,看著它,覺得它很像可樂,它和可樂的顏色差不多,也都是瓶裝的?粗,心中就有一種想要喝掉它的沖動(dòng)。終于,心中貪吃的欲望“戰(zhàn)勝”了我,再也按捺不住心中的沖動(dòng)。擰開瓶蓋嘗了一口,感覺酸酸的。“呸……一點(diǎn)也不好喝,酸死了!边@一下子,使我對(duì)醋的.好奇心又加深了。我快步跑回家,想讓媽媽解決我的一系列問題。媽媽見我氣喘吁吁地向家里跑來,忙問我怎么了?我喘著氣說:“媽媽,你快看這醋是不是過期了?”媽媽拿起醋看了看說:“沒有!”我又問:“那為什么那么酸?”“你怎么知道這是酸的?”媽媽問。由于太想弄清答案,我一不小心說漏了嘴。媽媽聽了立刻大笑起來:“醋的味道就是酸的呀!”“啊!”我叫了一聲,不好意思地吐了吐舌頭。

  怎么樣,把醋當(dāng)作可樂的我是不是很有趣、很好笑呢?快來向我說說你可愛的童年吧!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 11

  每當(dāng)聞見墨香,見了墨水瓶,我便會(huì)想起童年的趣事來。

  一,二年級(jí)時(shí),每次我考試失利,句子寫錯(cuò),媽媽準(zhǔn)會(huì)把我和別人比:“你看你,瞧瞧人家一肚子的墨汁!你呢?”為了媽媽不說我,我萌生出了一個(gè)想法……。

  蟬鳴稀薄的午后,媽媽午休,我跑進(jìn)房間,小心翼翼的取出爸爸寫字用的.墨水,擰開蓋子,一股臭味撲面而來,我立馬把頭轉(zhuǎn)過去。真惡心!

  剛想走開,被媽媽批評(píng)的畫面又浮現(xiàn)在腦海。如果不喝的話,考不好,又要惹媽媽罵,還是……。想到這,我端起了瓶子,正要喝,一股難聞的氣味直沖鼻孔,身子不由自主地往后縮了縮。

  喝不喝呢?不喝,考不好,媽媽又要說我肚子里的墨水少了,管他呢,豁出去了!心里默念著,我猶豫著伸出了手,抓住了墨水瓶,放在了嘴邊,試著想喝下去,卻又不由自主地停住了。

  不行,為了肚子里的墨水多,考個(gè)好成績,一定要喝!我把眼睛一閉,一把抓起墨水瓶,一仰頭,“咕咚咕咚”毫不猶豫地喝了一大口。

  頓時(shí),我感覺天旋地轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向。我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,“哇哇”地嘔吐起來,眼淚也出來了。我哭了。

  媽媽聽見我驚天動(dòng)地的哭聲,連忙跑過來查看。我一邊吐,一邊哭著告訴了媽媽。媽媽哭笑不得,說:“墨水少了,是指知識(shí)少了,不是真的墨水,傻丫頭!”

  “那你為什么不早說呢?”我哀怨地看了媽媽一眼。這回輪到我哭笑不得了。

  這件事已經(jīng)過去很久了,每次看見墨水,我就會(huì)想起那件有趣的事,想起自己有趣的童年。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 12

  童年是一首幸?鞓返母瑁晔且环k麗多彩的畫。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事,就讓我來給大家說一件我童年的趣事吧。

  一天放學(xué)后,我和好朋友陳坤偉、陳柏宇在學(xué)校門口的亭子里等候家長。等待的時(shí)間有些無聊。陳柏宇說:“今天上午剛下過雨,老師說雨后植物上會(huì)有許多蝸牛,不如我們抓蝸牛吧!蔽液完惱ぞ曔B聲說好。我們走到學(xué);ɑ墓嗄緟策叄覙淙~,尋找蝸牛,很快就找到了2只。我再用手抓住樹枝大力一搖,幾只可愛的小蝸牛掉下來,就這樣我們找到了六七只蝸牛。

  陳坤緯提議道:“不如我們來玩蝸牛賽跑的游戲吧!蔽衣犃伺d奮地說:“蝸牛賽跑游戲,好主意!怎么玩?”陳坤緯說:“每人挑選一只蝸牛作為選手,把蝸牛放在離自己50厘米遠(yuǎn)的地方,誰的蝸牛先到達(dá)主人的`身邊誰就勝利!蔽覀冮_始挑選參賽蝸牛了。陳坤偉和陳柏宇都選了一個(gè)大蝸牛,而我卻選了一個(gè)不大不小的蝸牛。游戲開始了,陳坤偉的蝸牛遙遙領(lǐng)先,他有些洋洋得意,對(duì)我們說:“看,我的蝸牛多厲害!”但沒過幾分鐘,不知為什么,陳坤偉的蝸牛突然縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng)了。陳坤偉著急地對(duì)蝸牛說:“喂,蝸牛大哥,別睡覺呀,趕緊走呀!”可是蝸牛卻依然一動(dòng)不動(dòng)。我們和陳伯宇哈哈大笑起來。我和陳伯宇的蝸牛漸漸地都超過了陳坤偉的蝸牛。最后,竟然是我的小蝸牛最先到達(dá)了終點(diǎn),我開心極了。

  到現(xiàn)在想起這件事我就想開懷大笑!這就是我的童年趣事,我的美好時(shí)光!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 13

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間我以是五年級(jí)的學(xué)生了。打開記憶的大門,童年的往事接踵而來。

  記得那個(gè)時(shí)候我才五歲,還在農(nóng)村住。一天下午,我在院子里玩,突然感到口干舌燥很想喝水,可是門鎖著沒有鑰匙,怎么辦呢?我四下尋找,忽然眼睛一亮,磨臺(tái)上不是有一瓶水嗎?我餓虎撲食般的沖上去,一把抓住,不管三七二十一仰頭就喝。"咕咚咕咚"小半瓶水下肚,"啊,好辣呀,辣死我了!"在我的尖叫聲中,奶奶聞迅趕了過來,"誒呦,我的.乖孫啊,怎么回事啊?"奶奶心疼的問到,"這```````這瓶水``````水``````"因?yàn)樘?餓,我都口齒不清了。襖!奶奶恍然大悟,"這是我剛買回來的燒酒,因?yàn)橛惺,還沒來的及放回屋,哪知道你會(huì)喝啊!哎,真是調(diào)皮!"原來如此,難怪這么辣!我急忙跑回水井邊,猛罐了幾口冷水再涂出來,這下好多了。我進(jìn)了屋,對(duì)著鏡子一照,臉紅的和關(guān)公似的,腦袋暈沉沉的,沉重的抬不起來。哎!千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我自己的錯(cuò),誰叫我喝前不聞一聞呢?真是搬起石頭砸自己的腳。

  現(xiàn)在回想起這件事來,我還會(huì)笑的前俯后洋,樂個(gè)不停。不過由這件事倒也使我明白了一個(gè)道理那就是:做什么事之前要先經(jīng)過仔細(xì)分析,辨別對(duì)錯(cuò),不要盲目的去做,免的節(jié)外生枝,鬧出笑話來。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 14

  大家都應(yīng)該知道生病的痛苦吧?不能上學(xué)、不能和小伙伴玩、更不好的事情就是——還要打針喝藥,當(dāng)然,現(xiàn)在長大了覺得最不好的事情就是不能上學(xué),會(huì)落下很多課程。

  記得我三歲的一次感冒咳嗽,去醫(yī)生看了醫(yī)生,醫(yī)生給我開了幾盒藥,醫(yī)生和媽媽說:“這四盒藥一天喝三次!蔽耶(dāng)時(shí)聽到真想立馬回家裝睡。

  當(dāng)天晚上回家很晚,媽媽看我很累了,就說你早點(diǎn)睡覺,明天早上再起來喝藥吧。聽到這話我真的`太開心了,我很想晚一點(diǎn)睡明天早上再晚一點(diǎn)起床。那個(gè)時(shí)候,每次喝藥都像和爸爸媽媽打仗一樣。

  睡了一晚上,我發(fā)燒了。喝藥大戰(zhàn)將會(huì)被我鬧翻,準(zhǔn)備啊!

  第一局開始,爸爸媽媽準(zhǔn)備用騙術(shù),告訴我說藥一點(diǎn)也不苦,是甜的。媽媽一下子把四種藥都混在了一起,以防我喝了第一種就不再喝了。他們還說藥要一下子喝下去才不苦,他們的“算計(jì)”我竟然相信了。事實(shí)根本不是這么回事,之后我喝了半瓶水,因?yàn)椤嗬玻?/p>

  好吧,第一局他們贏了我輸了。

  到了第二次喝藥時(shí)間了,我趕緊跑進(jìn)房間躲起來。這次的計(jì)劃是爸爸直接教我怎么喝,爸爸假裝先仰頭,假裝把藥倒進(jìn)嘴巴里,以此來騙我說:爸爸都敢喝你也可以的!這時(shí)候我知道輪到我了,我一下子跑出來,能想象一下我要做什么嗎?對(duì),我一下把藥搶過來倒進(jìn)爸爸嘴里面。哈哈……逗得一家人哈哈大笑,當(dāng)然,最后我還是被媽媽灌了藥。

  喝藥大戰(zhàn)每每上演,我每次都以失敗告終。你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 15

  童年是一條清澈的溪流,里面有五彩的石子,這些石子就是我們童年時(shí)經(jīng)歷的事情。我小時(shí)候的趣事也不少,其中有一件現(xiàn)在想起來還讓人忍不住笑出聲來。

  在我三四歲的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去老家玩。

  一次,爸爸又帶我去老家玩,那時(shí)我還很幼稚,表姐給我看了一張她去大草原騎馬的`照片,我便一心想著騎馬。這次爸爸帶我回老家玩,我就一路嚷著去騎馬,爸爸哭笑不得,迫于無奈,只好從豬圈里抱出一只乳豬讓我騎。

  我一躍而起,跳到豬背上握住豬耳朵,小豬嚇得一躍而起在院子里沖來沖去,小豬一會(huì)兒飛速奔跑,一會(huì)兒使勁彈跳,我在豬背上就像在坐過山車一樣都要吐了,我緊緊地趴在豬背上,大人們都站在院子里捧著肚子哈哈大笑。我漸漸感覺到小豬的力氣慢慢地快消耗完了,我還是不敢松懈,緊緊的貼在小豬身上。小豬突然來了一個(gè)急剎車,我沒有防備,一不小心就摔了下來。小豬趁機(jī)跑到了山上,我惱羞成怒三步并作兩步抄近路跑到山上,幸好小豬的速度不快,沒幾下就被我抓住了。我把小豬騎上,可小豬似乎沒有力氣了,一下子就被壓趴下了。我高興地把小豬推下山,小豬連滾帶爬的下了山趴在地上大口喘氣,這時(shí)幾個(gè)大人站在了我的身邊一邊捧腹大笑,一邊把小豬抱起來,這時(shí)爸爸走了過來,笑瞇瞇的對(duì)我說:“小豬被你嚇著了,我們把他送回家吧!”于是我和爸爸就把小豬送回了豬圈。

  小時(shí)候的我多么可愛,這件事現(xiàn)在想起來都覺得非常有趣。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 16

  童年的趣事,猶如天上眨眼的星星一樣可愛;又如沙灘上閃亮的貝殼一樣迷人,我的童年也非常精彩。

  有一次我正在家里看電視,上面的動(dòng)畫很精彩,突然電視里的媽媽對(duì)她的兒子說,“兒子,我們坐著飛機(jī)去北京好不好”?我聽了歪著頭想:飛機(jī)是什么呢,難道是坐在一只雞的身上讓他飛嗎?

  后來我到奶奶家玩,爺爺和奶奶都去買菜了,我自己在院兒里玩兒石頭,感到無聊。突然看到了奶奶家的大公雞,一個(gè)想法冒了上來,我可以“坐飛雞”呀。于是我拿上帽子戴在頭上,穿上媽媽給我買的運(yùn)動(dòng)鞋,拿起我最愛的AK47玩具槍背上書包裝滿子彈,向著院子里那只雄赳赳的大公雞沖去!芭椤钡谝粯尨蚱耍虻搅说厣。我不服氣,又打了第二槍,結(jié)果大公雞撲騰著翅膀飛了起來。我一看“對(duì)呀,這不就是飛雞嗎?”我更來了勁,跑上去用力一跳,不小心跳偏了。雞在旁邊,我沖著菜地就沖了過去,結(jié)果摔了一個(gè)“狗啃泥”,“媽呀,我的臉花了,沒臉見人了!庇忠幌,我要是坐了飛雞,誰還能看不起我呀?爬起來,繼續(xù)捉雞,經(jīng)過我半小時(shí)不懈的努力,終于抓到他了。我心想:千萬不能讓他跑了,可不能“一失足成千古恨”。于是我抱著他的脖子,用腿緊緊地夾住它,騎在它身上,心想:終于坐上飛雞了。這時(shí)奶奶回來了,看到我的`樣子,驚訝的問“你干嘛呢?”我得意洋洋地說:“奶奶,你看我在坐飛雞呢!”奶奶聽了大笑不止。

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)童年都是我們美好的回憶,讓我們好好珍惜吧!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 17

  童年是一條五彩的小河,河底有許多難以忘記的小沙子,而我就是那個(gè)小傻子。

  那年我八歲,爸爸在燒飯,家里沒醬油了,廚房又離不開人。他給了我十元錢讓我去買,我二話不說答應(yīng)了。

  來到超市里,嘿,人真多。我急壞了:他們都是來買醬油的?那我不就買不到了?超市這么大,醬油在哪兒呀?這時(shí),我看到了外面有一只狗趴在紙板上,呆呆地看著過往的人們。爸爸告訴過我,狗的.鼻子很靈,什么東西都能聞到。我靈機(jī)一動(dòng):讓狗去幫我聞著找醬油,不是更快嗎?

  于是,我左手舉起一塊骨頭,對(duì)狗說:“小狗狗,你想吃骨頭嗎?我給你吃,不過你要幫我找醬油喲。”只見小狗站了起來,朝我“汪汪汪”叫了幾聲,還拼命搖了搖尾巴!八饬恕!蔽野崔嗖蛔〖(dòng),把骨頭扔地上。小狗張開嘴巴就把骨頭解決了。見此,我拼命催:“去找醬油呀,去呀,快點(diǎn)呀。”可小狗就站在原地一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒,它又趴紙板上,閉著眼睛休息了。真氣人,我只好自己去找了。

  超市很大。在超市工作人員的幫助下我找到了醬油,但醬油有好多種,買哪種呢?哎,就隨便拿了一瓶吧。

  回到家,爸爸正要用醬油。我把蓋子打開,遞給爸爸,他看也沒看,接過倒入鍋中。爸爸就把菜燒好了,那香味撲鼻而來,我忍不住吃了一口。咦,好酸。一看瓶子——醋。哎,真倒霉!

  現(xiàn)在,一想起這事,我還是笑我自己傻。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 18

  今天,外公從外面回來,還拿著一個(gè)桶,桶里裝著許多龍蝦和螃蟹。

  這時(shí),我剛寫完作業(yè),看見外公把這些“小家伙”放進(jìn)盆子里,用清水洗干凈,放在出房間就不管了。我正閑著沒事兒干呢!這一下,我就可以玩?zhèn)爽了!

  我把裝有龍蝦和螃蟹的盆子搬到后院的草坪上。呵!這些“小家伙”這么不安分,在盆子里頭亂動(dòng),發(fā)出噼里啪啦的`聲音,我這心里不禁著急起來,因?yàn)槲疫@是偷偷干的。我用兩只手指頭把龍蝦、螃蟹,一個(gè)個(gè)抓到草坪?,這螃蟹還真橫行霸道,剛放下,一只只都是橫著爬,遇到同伴也不讓路。力氣大的還從力氣小的身上爬過,力氣小的這只也只能委屈求全了。

  我實(shí)在看不下去了,便想讓它們排排隊(duì),但那根本是異想天開。我把那只最大的螃蟹放在最前面,想把那只稍小一些的放在第二。可是,還沒等我放下,大的那只便跑了。于是,我想用石頭壓住,沒想到小的可以壓住,打得一下子便把石頭掀翻,拼命地跑了。又由于慣性,我連忙用手壓住,糟了,流血了。我頓時(shí)大叫起來,外婆急忙跑出來,喊到:“怎么了,怎么了?”再看看那只大螃蟹正得意洋洋地?fù)]舞著它的那只海底哲人血的鉗子,看它那樣子,活像一位正凱旋歸來的將軍呢!

  這次,我雖然被它咬了一口,但我覺得還挺有意思,如有機(jī)會(huì)我還會(huì)再玩的。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 19

  日子一天天過去,我也一天天長大。在成長的過程中,我有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的'問題……但是,有一件事讓我覺得在自認(rèn)為的“趣”中,告訴我了什么叫危險(xiǎn)。

  那是在我三歲時(shí)的一個(gè)夏天,媽媽帶我去了趟奶奶家。到了奶奶家,媽媽和爺爺、奶奶一直在聊天,我覺得很無聊,便一個(gè)人躲進(jìn)了大衣柜里。我東瞅瞅,西看看,突然發(fā)現(xiàn)大衣柜里有一卷紙。我想:把紙捻成團(tuán)塞進(jìn)鼻孔里一定很好玩吧。于是,我便把卷紙捻成團(tuán),將兩個(gè)鼻孔塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過了一會(huì)兒,我感到頭有些暈,便從大衣柜里出來找媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)我精神不太好,趕緊給我量體溫,可我并沒發(fā)燒。經(jīng)過一番仔細(xì)地觀察,奶奶才發(fā)現(xiàn)我的鼻孔里塞滿了紙,這下家里可炸開了鍋。奶奶急得不知怎么辦才好,爺爺趕緊拿來醫(yī)用鑷子想把紙夾出來?赡菚r(shí)我看到媽媽手里的鑷子就又哭又鬧,弄得媽媽無從下手。爺爺只好打電話叫爸爸趕快回來想辦法。爸爸回家后,倒是鎮(zhèn)靜,他觀察了我的鼻孔,把我抱在他懷里,一邊溫和地逗我說話,一邊瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)先夾出了一團(tuán)紙。這時(shí),我鼻孔一發(fā)癢,打了一個(gè)噴嚏,竟把紙團(tuán)也打了出來了。

  每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)為我的淘氣暗自發(fā)笑,但更重要的是從這件事中我明白了:做什么事都要小心,不能拿自己的生命開玩笑。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 20

  在每個(gè)人的童年生活中,都會(huì)有繁星一樣多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……怎么數(shù)都數(shù)不清,每件事都是那樣閃閃發(fā)光。其中有一件事讓我記憶猶新,至今難忘,現(xiàn)在想起還會(huì)哈哈大笑呢!

  記得那是上幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽帶我去玩。在街上,發(fā)現(xiàn)有賣泥娃娃的,泥娃娃紅紅的臉蛋,大大的眼睛。穿著粉紅色的裙子,非?蓯邸S谑俏页持寢寢尳o我買一個(gè)。媽媽見我喜歡,便隨我所愿,給我買了一個(gè)。

  回到家,我就向小伙伴炫耀。小伙伴見了都非常羨慕。泥娃娃成了我的好朋友。每天從幼兒園回來,我都要和它玩一會(huì)兒。直到有一天,媽媽有事出去了,把我自己放在家。我就拿出泥娃娃來玩。拿來一看,泥娃娃身上有灰塵,臉上像個(gè)大花臉,很臟。我想,干脆給她洗個(gè)澡吧。說干就干,我學(xué)著媽媽的樣子,拿來洗澡盆,先放上冷水,在放點(diǎn)熱水,用手摸一摸,感覺水溫正好。就把泥娃娃的裙子脫下來,把泥娃娃放進(jìn)水里,給它洗起來?墒窃较丛脚K,泥娃娃越來越小,最后什么也沒了,泥娃娃不見了。我傷心地大哭起來。正好媽媽回來了,看到這個(gè)情景,笑著說:“寶貝,別哭了,你能想起給泥娃娃洗澡,說明你長大了,知道講究衛(wèi)生了,是個(gè)好孩子了,以后媽媽再給你買個(gè)新的.。以后可要記住,泥娃娃是不能洗澡的。”聽了媽媽的話,我一下子明白了。

  童年真快樂呀!同學(xué)們,你們讀了我的童年,覺得有趣嗎?

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 21

  咦?童年呢,原來它是一池純凈的水。由“一滴滴水”匯集而成,并且每一滴都蘊(yùn)含著我那美好的記憶。

  小時(shí)候,在村子里的生活是最難忘的,是最有趣的。記得有一次,暑假里我和姐姐玩,正好姐姐也閑著呢!于是我們拿了一個(gè)“蛇皮袋”高高興興的走了。路上的小花沖我們含笑,小草向我們點(diǎn)頭,沒走多遠(yuǎn)我們來了一塊玉米地,碩大的玉米棒,格外引人注目,掰一個(gè)下來,發(fā)現(xiàn)那玉米粒全都是紫瑩瑩的,頭一次見到紫色的玉米。

  “難道這就是爸爸所說的'紫寶石?”它可價(jià)值不匪呀!

  “發(fā)財(cái)了!”

  我們手忙腳亂地開始忙碌了起來,不一會(huì)兒,終于裝滿一蛇皮袋了……這塊地也像是受到了大災(zāi)害似的,凌亂不堪。

  忽然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音,我和姐姐立刻變成了“飛毛腿”,馬上就溜。跑呀跑,足夠十分鐘到了安全地帶,我和姐姐停了下來了。

  這竟是一塊南瓜地,“真是天助我也,”于是腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)“偷”字。我們又開始拿南瓜,可是南瓜沉甸甸,只拿了兩顆較小的。

  這時(shí)草叢中傳來了“嘩一嘩一嘩”的聲音。

  “怎么辦?”我和姐姐頓時(shí)呆了,出現(xiàn)的人竟是爺爺,回家后被爺爺罵了個(gè)狗血淋頭。“白沫子”在空中飛舞著,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們姐弟去給莊稼的主人認(rèn)了錯(cuò)。后來,我們的“勞動(dòng)成果”還被獎(jiǎng)勵(lì)給了我們。

  童年美好的生活就是這么難忘、有趣,我愛我的童年,更愛童年里發(fā)生了的每一件快樂的事情。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 22

  在我的童年記憶里,有一件有趣的事。

  那是7歲那年,媽媽帶我到外公家,外公家的村邊、有一大片竹林,竹林旁邊有一條清澈見底的小河,到處都長滿水草,好多小魚兒在水草中自由自在的散步。

  有一次我跟表哥到河里捉魚,剛一下水,我就覺得水涼涼的,啊!好舒服的`感覺。

  我跟著表哥,把手伸到水草中,抓呀抓的,突然、手碰到一條魚,魚很狡猾,它一會(huì)往水草里躲,一邊跑到石頭底下,總是捉不著它,讓我感到很煩。于是一場(chǎng)“人魚大戰(zhàn)”便拉開了序幕。

  我看準(zhǔn)了魚兒停在水草里一動(dòng)不動(dòng),我心里想:我這次一定要捉住你。我看準(zhǔn)了,一撲上去,結(jié)果撲了個(gè)空,我連續(xù)撲了好幾次,結(jié)果都一樣。我回頭看了看魚,只見它搖了搖尾巴,好象在說:“你捉呀,你捉呀,我讓你捉不著。”這下可把我惹怒了,看來我必須要使用“殺手锏”才行了。我追我追我追追追,我捉不到我追總行吧,魚兒見大事不妙也開始游了起來,東躲西藏的。哈哈,我追上魚兒了,今晚可以加菜了,就在我自鳴得意的時(shí)候,魚兒突然來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”,我沒反應(yīng)得那么快,腳下一不留神滑了一跤,只好眼巴巴地看著魚兒游遠(yuǎn)。

  我回頭看看表哥們,呀,都在捉魚呢,他們的魚婁里都有了大大小小的魚,可身上全都是濕漉漉的,真好笑,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到魚的時(shí)候,總會(huì)想起這件有趣的事。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 23

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,是充滿樂趣的。每當(dāng)打開記憶的閘門,里面的那一幕幕如夢(mèng)的情景,便一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。童年,像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠。使人留戀,令人難忘。其中有一件趣事最令我難忘。

  那天,我們盼望的雪姐姐終于來臨啦!柳絮似的雪花飄個(gè)不停,孝順的雪姐姐不一會(huì)就給大地母親蓋上了一層厚厚的.棉被。雪地好白好白,就像在大地上散了一層層的白糖。我和幾個(gè)小伙伴立馬捏了一個(gè)雪球,使勁擲了出去。一個(gè)雪球尚未落地,好幾個(gè)雪球又騰空而起。劉夢(mèng)婷、應(yīng)倩等人也來助陣。在我們玩的正起勁兒時(shí),突然聽見“哇”的一聲,尋聲而視,原來,魚安琪臉部受翟旭日一彈,哭了。我們?yōu)榱私o魚安琪“報(bào)仇”,拿起一個(gè)雪球就往翟旭日臉上扔,“啪、啪、啪”,翟旭日馬上就成了一個(gè)“雪人”。

  打完雪仗,我們幾個(gè)女生又堆起了雪人,男生們準(zhǔn)備來搗亂,我們?cè)缇妥龊昧藴?zhǔn)備——在雪人里加上冰塊。但王曉方對(duì)此一無所知,搶在前面想出風(fēng)頭,來招“天霜拳”,只見他的拳頭猛地撞在雪人的身上,雪人安然無姜,定格幾秒鐘后,他才反應(yīng)過來:“好痛啊——”而此時(shí)他正甩著手呢!

  雪花仍然飄著,雪地里的腳印沒了,打雪仗用的雪球也沒了,只留下了那一串串歡樂的笑聲在回蕩著……

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 24

  童年是一艘小船,承載著我美好的時(shí)光;童年是一幅圖畫,定格了我美好的瞬間……而給雪娃娃洗澡就是我童年最有趣的事。

  記得我幼兒園的'時(shí)候,那一年下了大雪,世界變得銀裝素裹。我到屋頂,學(xué)著隔壁大姐姐的樣子堆了一個(gè)栩栩如生的小雪人。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的欣賞時(shí),突然發(fā)現(xiàn)雪娃娃白白的肚子上有一個(gè)小黑點(diǎn),我用手摳,用力擦,可那點(diǎn)依然存在,真刺眼!有了,我給她洗個(gè)澡,讓她變得潔白無瑕吧!

  想的這里,我趕緊從家里拿來熱水和毛巾,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著毛巾在水中搓了一把,絞干,一只手抱著雪娃娃的頭,另一只手拿著毛巾在她的臉上、腦袋上小心翼翼地擦起來,雪人似乎變得更潔白了。我又拿著毛巾努力地擦肚子上的小黑點(diǎn),可不管我怎么做,小黑點(diǎn)依然“巍然不動(dòng)”看得我很煩躁,我生氣地拿起一大勺水向小黑點(diǎn)倒去,又使勁擦了兩下,這下小黑點(diǎn)終于不見了!我忍不住哈哈大笑。

  我蹲在雪人面前,繼續(xù)欣賞自己的“杰作”。看著看著,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,雪人正在逐漸變小,流下了一道道雪水。這是怎么回事呀?我急得哭了出來,媽媽聽見了,跑出來了解了原委,哈哈大笑說:“傻孩子,雪人遇水就會(huì)融化的呀!”我聽了,也傻傻地笑了起來。

  給雪娃娃洗澡這件事雖然已經(jīng)過了這么多年,這種傻事我再也不會(huì)做了。我慢慢地寫,默默地想,童年的種種趣事又浮上心頭。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 25

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起我的童年趣事。

  記得那是一天傍晚,我與媽媽一起去逛街。走著走著,突然我看到了一個(gè)栩栩如生的石獅子,我以為那是真的,把我嚇得大驚失色。因?yàn)榻值郎先松伲姨焯焐淹,我小心翼翼,躡手躡腳的往前走,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)原來是銀行門前的石獅子,媽媽看見我的嚇破了膽子的狼狽樣,便哈哈大笑起來。

  在我八歲時(shí)一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天里,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)前的大主席臺(tái)后裝上一把雪往低矮的主席臺(tái)前一扔,然后又跑上前去看誰扔得比較遠(yuǎn)。但是因?yàn)槲覀兤渲心骋晃煌瑢W(xué)扔的太遠(yuǎn),把剛從操場(chǎng)打完籃球的同學(xué)給砸到了。只見那位同學(xué)捂著頭哇哇大哭。我們雙手叉腰準(zhǔn)備看好戲。他趕緊跑過去給那個(gè)同學(xué)道了歉,紅著臉,低下頭狼狽的`跑回了教室。

  還有一天,下午放學(xué)了,老師大喊一聲“下課了!蔽覀兙鸵桓C蜂的跑了出去,可有一位男同學(xué)看著漫畫書慢悠悠的走著。有的同學(xué)已經(jīng)出校門了,有的在校園里嬉戲打鬧,有的撲向父母的懷中,而他卻還在教學(xué)樓的走廊里,津津有味地看著漫畫書。到了拐彎處,他還沒有拐彎,“哐當(dāng)”一聲,接著就傳來了哭聲。老師尋聲過來一看哈哈大笑起來,頓時(shí)哭聲笑聲連成一片。之后才知道原來是他碰到了教學(xué)樓的柱子,上頭上起了一個(gè)大包,痛的直叫喚。

  童年就像一個(gè)萬花筒,裝滿了快樂,裝滿了幻想。許多天真快樂的事像電影一樣,在我腦海中浮現(xiàn)。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 26

  童年趣事如同天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆最大、最亮的一顆,我挑出來給你們講講,它是一個(gè)我感覺最深刻的.事情。

  去年暑假期間,我和爸爸、媽媽去東海普藍(lán)灣學(xué)游泳。我?guī)嫌斡救,穿上泳衣就和爸爸一起下水了。我看見有一個(gè)氣艇在前面漂著,便想坐上去玩?墒牵遗懒撕脦状,都爬不上去。后來我想了一個(gè)好辦法,我把氣艇推到水池邊,我爬上岸,再蹦到氣艇上。還好我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先ァ?/p>

  我站在上面四處眺望,看見有的人在狗刨式游泳,有的在潛水,還有幾個(gè)小朋友在家長的幫助下學(xué)游泳呢!這是,我才想到我是只“旱鴨子”。玩了一小會(huì),我看見水里有一只可愛的玩具鴨子,就想把他拿來玩。我伸手去拿,就差一點(diǎn)夠不到。我把身子往外探了探,還差一點(diǎn)。當(dāng)我再向外探時(shí),因?yàn)槲疑眢w的重量全集中到一邊了,我坐的氣艇翻了個(gè)底朝天。只聽“咚”一聲響,我掉進(jìn)了水里。剛要喊“救命”,卻“咕嘟”地喝了口水。這時(shí)我感覺有一雙大手把我托起來。原來是爸爸一直在暗中保護(hù)我。爸爸指了指前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)牌子,我看到寫有“深不區(qū)”三個(gè)字樣,怪不得能淹到我呢。下次再學(xué)游泳時(shí),一定得小心,正是應(yīng)了“小心駛得萬年船”這句話。

  朋友們,讀了這篇文章,你們一定覺得很有趣吧,這是我記憶中最深的一件事情。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 27

  童年就像生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭。其中最有趣的一件是要數(shù)我第一次自己穿衣服的情景!

  那時(shí)候我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,我都過著“小公主”般“衣來伸手,飯來張口”的生活。過了年,媽媽和藹可親的對(duì)我說“清清,過了年你就大一歲了,你現(xiàn)在7歲了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己穿衣服了。不應(yīng)該叫媽媽幫你穿了,不然同學(xué)們就笑話你了!蔽衣犃耍因湴恋恼f“穿衣服,這可難不到我!”

  第二天,我早早的起床,看著放在枕頭旁的衣服,就開始研究起來,我心想:我到底穿那一件衣服呢?就過我的思考,我終于選出了一件毛絨衣,我就開始穿起來了。還行,我毫不費(fèi)勁的就套上去了!鞍 !蔽医衅饋,為什么我的脖子那么難受,就想一條繩子卡住我的.脖子一樣,非常難受。我來到鏡子面前一照。我胸前的小兔子去那里了。我轉(zhuǎn)過身一看,原來我把衣服穿反了。哎,我只能把衣服脫下了從新穿過!

  我稀里糊涂的把衣服和褲子全部穿好了。然后,我得意的走出客廳,驕傲的對(duì)媽媽說“媽媽,你看我多…”我還沒說玩,媽媽就笑了起來。我迷惑不解的問媽媽:媽媽,你為什么笑起來呢?。媽媽依舊的笑起來對(duì)我說“你看看你的紐扣!蔽业皖^一看,原來我把衣服扣錯(cuò)門了。我吐一吐舌頭,連忙改過來。

  哎,我第一次自己穿衣真是笑話百出呀!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 28

  童年像一個(gè)彩色盒子,盒子里有我們每個(gè)人五顏六色的成長經(jīng)歷。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣,在那段無憂無慮的日子里,發(fā)生了許多趣事。它們像一顆珍珠散落在過去的歲月里。

  每當(dāng)翻起家里的相冊(cè),就能讓我走想起好多小時(shí)候發(fā)生的事情。

  記得那會(huì)還在上幼兒園,暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去期盼了很久的庫布齊沙漠。庫布齊沙漠是中國第七大沙漠,位于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市。清楚的記得在出發(fā)的前一晚上我激動(dòng)的睡不著覺,第二天在飛機(jī)上睡了一路。

  到了目的地以后我們就趕緊往里走,只見藍(lán)悠悠的天空沒有一絲云彩,火辣辣的`太陽像一個(gè)大火爐熔化著大地。在去沙帶漠的路上,我高興的又蹦又跳,好像忘記了太陽的焦熱。記得爸爸帶著我玩了沙漠卡丁車,滑沙,騎駱駝等。然后我又發(fā)明了幾種新花樣,“游沙泳”、“洗沙澡”等等。

  最有趣的是同行的叔叔們?cè)谏忱锾土撕么笠粋(gè)洞,把我放進(jìn)去玩。然后我就嚷著非要媽媽給我多澆點(diǎn)水,說來年沙漠里就會(huì)長出一個(gè)我,那樣我就可以天天在這玩沙了。惹得叔叔們一陣狂笑,久久不能停下來。把我笑的害羞極了,半天我都沒從沙窩里面出來,覺得自己好丟人啊。以至于后來每次見到那幾個(gè)叔叔他們都要講一遍那天的事,讓我好生尷尬,真是想忘都忘不了啊,F(xiàn)在回想起來真的好可笑,那時(shí)候的我怎么會(huì)有那么幼稚的想法呢哈哈哈。

  童年的時(shí)光雖然短暫,但是卻是豐富多彩的,童年是多么美好,值得我們回憶啊!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 29

  童年就像一條汩汩的河,緩緩流過我的心田。在這條小河里,有好玩的,有好笑的,也有傷心的眼淚。但是我記得最有趣的`事情。

  我們一家人去海邊度假的時(shí)候,我在海邊抓了一條魚,放在瓶子里。我很高興回家,因?yàn)樗呛@锏聂~,只有一瓶海水,它怎么能繼續(xù)活下去?突然,我的眼睛亮了。我們家有鹽!

  我立刻跑到廚房,拿出一大包鹽,倒進(jìn)臉盆里。然后把水龍頭轉(zhuǎn)到臉盆上,打開扳手,把水往臉盆里沖。我發(fā)明了海水!我高興地跳著舞。我把魚放在盆子里。那條魚安靜了一會(huì)兒,然后立刻游來游去,好像想要逃跑。過了一分鐘,兩分鐘,三分鐘,突然,魚肚子漲起來,浮了上來。啊!我知道,就像死魚一樣!我抓住魚看了看,心想:怎么了?我在,努力為你準(zhǔn)備人工海水,但是它死了。太奇怪了!

  這時(shí),爸爸回來了,奇怪地問,你在干什么?你從哪里得到魚的?我說:“這是我在海邊游泳抓到的魚。我想留著它。我用自來水和鹽做海水,但這條魚很快就死了!。爸爸無奈的說:海水不是簡單的自來水和鹽,海水是巴拉巴拉,魚是活不下去的。我感到失望,倒在床上生悶氣。

  但是爸爸說:這條魚雖然不能養(yǎng),但是我們可以做成魚湯晚上喝。我高興地歡呼起來:對(duì),你可以喝魚湯!

  現(xiàn)在想來,不禁傻乎乎地笑了起來。童年的溪流,靜靜地流淌,不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。童年唱不完,童年趣事說不完,童年難忘。

  如果能回到童年就好了?上Ь枚弥,我再也回不到童年了!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 30

  童年是一首優(yōu)美的旋律,令人心醉;童年是一幅美麗的畫卷,令人留念;童年是一條小溪,把我們的悄悄話傳送給別人。童年的生活多姿多彩,等我們來回憶。

  童年,是我們?cè)?jīng)做過的傻事,有趣事,開心事……接下來,讓我來分享我的童年的一件事吧!

  記得有一次回家過年,我一回到家就跑到家門口的沙堆里玩起了沙子。我一跑到沙堆那邊時(shí),只見沙堆里的沙子被挖成一個(gè)洞一個(gè)洞的“小房子”,有好多黑甲殼的蟲子不時(shí)地把一些找來的.東西塞進(jìn)去,然后又去找東西了。當(dāng)時(shí)我不知道那個(gè)洞里有什么,以為是老天爺給我們家送“珠寶”來了,便把我的小手伸了進(jìn)去。一摸,我來摸到了一些小東西,天真活潑的我以為是“珠寶”,便興沖沖地把小手拿了出來,大聲地喊著:“媽媽,我們家有珠寶了,我們家有珠寶了!”聽到了我的喊聲,家人們急急匆匆地跑了過來,我便把小手伸了過去,自豪地說:“看,這就是珠寶!”媽媽看了大叫一聲,說:“快把你手中的東西扔掉!”“為什么?”我很疑惑地問媽媽,“這不是珠寶嗎?”“珠寶連個(gè)影都沒見著!蔽乙豢次业男∈,嚇得屁滾尿流,急忙把我口中所謂的“珠寶”給扔掉,原來我抓的“珠寶”是一些小蟲子。丟掉后我“哇哇大哭”。

  童年的趣事有很多,在這邊我就不一一分享了,希望你也能給我分享一下你的童年吧!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 31

  回憶起童年的趣事,使我一生難以忘懷,想著想著心里就偷偷的發(fā)笑。

  春節(jié)是童年最祈盼的節(jié)日,有新衣服穿,有鞭炮放,主要還可以收到紅包。

  大年三十,一家人吃完中午飯,家長們都催自己的小孩洗澡換上新衣服,小孩們洗好后穿上新衣服便去找伙伴們一起去玩,口袋里一般都裝有需要點(diǎn)火的小鞭炮和一盒火柴,邊走邊點(diǎn)燃鞭炮,點(diǎn)燃鞭炮前大家都圍在一起,一見鞭炮點(diǎn)著了便一歡而散,有的捂著耳朵,有的背向著鞭炮,有膽大一點(diǎn)的雙眼看著鞭炮響,等鞭炮響過后,大家又聚在一起點(diǎn)燃另一個(gè),在玩了幾個(gè)后,大家都覺得沒有意思了,便想玩?zhèn)新鮮的玩法,恰好路旁有一堆牛糞,我弟就把鞭炮插在牛糞的'中間,點(diǎn)燃鞭炮,大家一看點(diǎn)燃了鞭炮都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一聲炮響過后,大家聚上前一看都樂開懷,牛糞被炸了一個(gè)坑,坑里還冒著煙,鞭炮的炸藥味和牛糞味混在一起,還真得的難聞,看到這么好玩,我們又尋找下一個(gè)牛糞堆,沒走多遠(yuǎn)我們就看到一個(gè)小坑里有堆牛糞,看樣子牛糞還是剛拉不久的,表面好像還有水分,我弟第一個(gè)把鞭炮插在牛糞的中間,點(diǎn)燃了鞭炮,大家一看都急忙散開了,可不知怎么了等了一會(huì)兒鞭炮沒有響,我弟就叫其中一個(gè)小孩過去看怎么回事,就在小孩快跑到牛糞堆時(shí)鞭炮卻響了,只見牛糞向四面飛射,小孩一時(shí)躲不及時(shí),臉上身上都是牛糞星點(diǎn),看得大家哈哈大笑,過了一會(huì)兒,大家都知道闖禍了,便一哄而散都向自己的家里跑去,只留下那個(gè)小孩在哭。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 32

  “池塘邊的榕樹上,夏天的知了在哭泣……”聽著歌曲《童年》,我想起了童年時(shí)的一件有趣的事情。

  那是我五歲時(shí)暑假的一個(gè)下午。我媽媽帶我去了海灘。走在沙灘上,我突然感到腳下一痛,踩到了什么東西。我回到海邊的旅館去看我的'腳。

  "這只被一只小螃蟹抓住了。"媽媽說。所以她揉了揉我的腳。我想起了一個(gè)主意:捉弄螃蟹。

  第二天早上,我抓了幾只小螃蟹,把它們放進(jìn)瓶子里,嘲笑它們。當(dāng)我打開瓶子試圖逗它時(shí),它突然爬出來嚇了我一跳。我立即后退了兩三步。它跳過去,掐了我一下,然后消失在沙子里。

  我很生氣。他跑到房間,抓起沙堡的小鏟子,跑到沙灘上。他一直在小螃蟹消失的地方挖啊挖。沙子被一個(gè)接一個(gè)地鏟掉了。當(dāng)他出不去的時(shí)候,他就挖樓梯。

  這時(shí),小螃蟹突然出現(xiàn)在我的腳下。我用鏟子蓋住了它!懊靼琢耍∥覀冇!”我高興地哭了。但是當(dāng)我拿起鏟子把它扔到地上時(shí),下面出現(xiàn)了一個(gè)洞,我又嘆了口氣。我回到酒店,喊了一聲“哇”。

  母親一聽到哭聲就跑出了房間。她莫名其妙地問我,“怎么了?你不是在沙灘上玩嗎?你為什么進(jìn)來哭?”我不得不實(shí)話實(shí)說,但是我媽媽突然大笑起來,對(duì)我說:“傻孩子,你會(huì)讓這里的每個(gè)人都笑的!有些小螃蟹可以鉆孔,可以在海灘上向下鉆!蔽液攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說道,“哦!原來是這樣!”他也咧嘴一笑。

  看!同年是多么有趣。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 33

  我相信大家都有一個(gè)快樂的童年,當(dāng)然現(xiàn)在也不例外。而我童年的趣事可真是太滑稽了。

  一天,爸爸買回一只波斯貓,說:“寶貝,這是我買給你的禮物,你看看喜歡不?””我當(dāng)然喜歡了“。

  次日,我閑得無聊,爸爸媽媽都上班,爺爺奶奶在睡覺,我腦子里正在打著鬼主意,一看,貓也再睡午覺,我便把貓抱過來,貓也很聽話,這時(shí),我拿來剪刀,拿來垃圾桶。我把貓抱在懷里,拿起剪刀,悄悄的給它剪掉胡須,這時(shí),貓沒有像剛剛那樣的聽話了,在我的.懷里直竄,急忙要下去,我說:“給你剪掉你的胡須,你還不樂意了,好心好意的幫你,你還不領(lǐng)情,還反‘咬’了一口,太不像話了。“貓?jiān)谖业膽牙锖孟褚膊桓适救,好似再說:“我不需要你的好意,走開!蔽乙粴庵,把貓的胡子全剪了。

  爺爺被我,還有貓的慘叫聲給吵醒了,當(dāng)爺爺出來的時(shí)候,急忙說:“手下留貓,手下留貓啊!”我急忙停下手中的活,問爺爺:“這是為什么,天太熱,貓的胡子又太長,我?guī)拓埾,這不對(duì)嗎?”但爺爺并沒有回答我的問題,而是叫我自己尋找答案,我無奈之下,上網(wǎng)查了查。

  原來是這樣:貓的胡子可以保持平衡,還可以靠著它在夜間找老鼠,我們是不能剪掉它的胡子的。

  雖然我長大了,但這件事到現(xiàn)在我都記憶猶新。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 34

  童年的趣事像沙灘上的沙子,數(shù)也數(shù)不清。這些事雖然都過去了,但是有一件事,讓我記憶猶新,想起來就會(huì)心一笑。

  那是我6歲時(shí)的一個(gè)中午,媽媽出去買東西了。我又渴又餓,就央求外婆給我切西瓜吃。外婆笑了笑,走進(jìn)廚房,三下兩下地把西瓜切成了好幾塊,還遞給我一塊:“快吃吧!”我狼吞虎咽地吃著西瓜。糟糕!一不小心連同西瓜籽一起吃了下去。我擔(dān)心地想:西瓜籽吃下去了,如果我每天都喝水的話,種子不就在我的肚子里發(fā)芽、開花、結(jié)果哎呀,那我的肚子不就爆炸了嗎?我靈機(jī)一動(dòng):如果我不喝水,那種子不就不能發(fā)芽,就不能再我的'肚子里生長,就會(huì)枯死了嗎?想到這兒,我不由自主地大笑起來。這時(shí),外婆說:“寶貝,快來喝水吧,漱漱口!蔽也磺樵傅卣f:“不要。如果我喝水了,那我的肚子就會(huì)爆炸了!不喝,不喝!”外婆看我拒絕喝水,很不解地問:“你為什么不喝水呢?”我看著外婆那疑惑不解的樣子,就一五一十地把事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆哈哈大笑起來,對(duì)我說:“傻孩子,種子在肚子是不會(huì)發(fā)芽長大的,但是如果你不喝水,不久就會(huì)缺水。種子沒有在土壤里,無論你喝多少水,它都不能發(fā)芽!蔽一腥淮笪,傻傻地笑起來。

  看到這,你也會(huì)不會(huì)被我的傻事逗笑呢?這件事深深地刻在了我的腦海中。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 35

  要問我在童年中最有趣,讓我印象最深刻的事。我想我一輩子都不會(huì)忘記。那時(shí)我八歲,而就是這時(shí)候才能做出這么大膽的想法。

  那天剛好停電,而我又在奶奶家。我覺得閑來無事做,決定干出一件驚天動(dòng)地的大事情來。這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見裝滿稻草的.大船,一個(gè)危險(xiǎn)而又刺激的想法在我腦海中產(chǎn)生。我趕忙想出了一個(gè)計(jì)劃。把船上的稻草堆點(diǎn)著。我在心里默數(shù)三聲一,二,三行動(dòng)。我飛快地跑下樓,沒想到中途遇見了奶奶。奶奶疑惑不解地問:“慌慌張張地干什么去?”我吞吞吐吐地說:“沒干什么,沒干什么,只是到外面去玩!闭f著我急忙跑出門外,心里想著出師不利,必有禍患。果然正當(dāng)我點(diǎn)著了火柴又引燃了草堆時(shí),隱隱約約聽到草船后面有人在談話,我一看“哎呀!真是。”我又想出了一個(gè)大但的想法,就是躲在草船后面看看他們會(huì)不會(huì)進(jìn)屋。大概躲了十分鐘左右他們才進(jìn)屋了。機(jī)會(huì)來了,我心想著。我又熟練地拿出一根火柴并點(diǎn)燃了火柴。把點(diǎn)燃了的火柴小心翼翼地接近稻草堆!昂簟辈荻呀K于正式著火了。我興奮地手舞足蹈,一陣開心過后我又急忙跑上樓頂,搬了把凳子放在窗口又拿出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡半蹲在椅子上用望遠(yuǎn)鏡看著著火的地方。這時(shí)火越燒越大,越燒越旺。我開始后怕了,而接著是恐懼,我急得直跺腳。其實(shí)我原來的想法是把火點(diǎn)著,然后觀看鄰居救火的精彩場(chǎng)面?蓻]想到現(xiàn)在……我急忙喊:“著火啦!快來救火啦!”終于在鄰居的團(tuán)結(jié)下,大火終于撲沒了。

  這個(gè)故事有趣吧!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 36

  童年如畫,定格著無數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符;童年如河,翻騰著無憂無慮的歡樂浪花。童年如同奇妙的萬花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅中。那無數(shù)的幻想和傻傻的童稚拼湊成一件又一件的趣事,讓人捧腹大笑。

  小時(shí)候我很喜歡吃蛋糕,常常向媽媽要蛋糕吃。一天,我又要蛋糕吃,媽媽不給,我就大哭大鬧起來。媽媽見哄不住我,只好給了我一個(gè)小蛋糕。我一見蛋糕,馬上不哭了,抓起它就往外跑。

  跑到房外,我看著香噴噴的蛋糕舍不得吃,這可是我好不容易才要來的呀!忽然,我腦中冒出一個(gè)奇怪的'念頭:玉米、麥子可以種,那我不如把蛋糕種下,以后長出很多蛋糕,就不用再費(fèi)九牛二虎之力向媽媽要蛋糕吃了。太好了!說干就干,我跑回屋,拿來鏟子,在屋子旁邊的土地里挖了個(gè)坑,把蛋糕放了進(jìn)去,一邊培土一邊念叨:“蛋糕蛋糕快快長,長出巧克力樹,開出奶油花,結(jié)出大蛋糕,那樣的話,我天天都可以吃到蛋糕了!”

  過了幾天,我去看種下的蛋糕怎么樣了,發(fā)現(xiàn)埋蛋糕的地方還是老樣子;氐郊,我?guī)е苫蟾鷭寢屨f起了這件事。媽媽聽了,一下子笑了,摸著我的小腦袋說:“傻孩子,蛋糕是人工做的,怎么可能種出來呢?”

  以后的日子里,這件事成了全家人的笑柄。每每想起,我就會(huì)忍俊不禁。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 37

  童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我,真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許許多多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長滿了數(shù)不清的葡萄的葡萄架,就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!

  春天悄悄地來了,溪邊的垂柳像披頭散發(fā)的少女,一陣風(fēng)吹過,溪邊的垂柳也飄動(dòng)起來。只見小鴨子紛紛下水,“嘎嘎”的聲音響起,仿佛告知它們的到來。旁邊的小花更是悄悄抬起頭來,開心地看著它們的.嬉鬧

  悶熱的夏天里,小河是我們向往的勝地。脫光衣服,跳進(jìn)水里,“撲通”“撲通”,大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清澈的小河中,有的手腳并用在手中撲通,有的仰肚朝天在水里漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺;你逃,我追,亂成一團(tuán)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),歪脖子樹上的葉子簌簌地落下,歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗,有紅的,有黃的,也有青的,像一盞盞小燈籠,放出奇異的光彩,真叫人垂涎三尺。

  秋去冬來,寒風(fēng)一吹,大地早已換上白棉襖,到處一片白雪皚皚的景象,在冬天里我們會(huì)打雪仗、堆雪人玩得可開心了。

  我的童年是快樂的、歡快的、五顏六色的,童年中收獲了很多趣事,讓我難以忘懷。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 38

  一盞燈,一個(gè)女孩,一只蟲子,一瓶水。這些看起來毫無關(guān)聯(lián)的事物,他們之間會(huì)發(fā)生什么趣事呢?

  “嗞…嗡…”正在寫作業(yè)的我突然聽到這一陣詭異的響聲,趕緊放下了手中的筆,去查看!鞍 耙宦暭饨写蚱屏税察o,當(dāng)然空中也多出了一只又像天牛又像蟑螂的奇怪物種。我眼睛睜得溜圓,腦子已經(jīng)關(guān)機(jī)了。爸媽不在家,看來只能由我一人面對(duì)這一場(chǎng)惡斗了。

  趁著“敵人”不注意,我像火箭點(diǎn)了火一般跑到書房拿了一瓶礦泉水,并靠著房門準(zhǔn)備伺機(jī)行動(dòng)!皵橙恕甭朴频嘏郎狭舜差^柜,而我也已經(jīng)把礦泉水的瓶蓋打開!皣W”我把水倒了一半在床頭柜上,可敵人太過機(jī)敏,并沒有被水淹到。我心想:該怎么辦,“敵人”會(huì)飛,我該怎么樣才能淹到它。我苦思冥想,將視線移到角落的'蚊香,對(duì)呀!我可以先把蟲子熏暈,把找機(jī)會(huì)淹死它,我戴上兩層口罩,點(diǎn)上了三盤蚊香,再用花露水把全屋都噴灑一遍。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用椅子和書堵住了房間的出口和縫隙。半小時(shí)過去了,終于蟲子不走了,趴在地板上一動(dòng)不動(dòng)。我把僅剩的半瓶水全灑了出去,蟲子意識(shí)到自己被圈套了,十分憤怒地一直在水里扒騰。為了給它一個(gè)痛快,我用臺(tái)燈將它壓扁了。

  蟲子是消滅了,但我的房間就像被哈士奇拆過一般,我還得在爸媽回來前僅剩的十分鐘將房間收拾成原來樣子!皢琛x子!我恨你!”

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 39

  秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來臨。

  雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時(shí)候:寒冷。

  動(dòng)物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋(gè)大冬季而準(zhǔn)備的'食物也十分多。你瞧,最后一個(gè)松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

  我們接下來拜訪別的小動(dòng)物吧!

  螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了。現(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個(gè)火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

  調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來只見一個(gè)個(gè)空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。

  刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時(shí)遠(yuǎn)望可真像一個(gè)小蒼耳哩!甚是可愛。

  同學(xué)們你們覺得哪種小動(dòng)物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧:學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 40

  在媽媽為我做的小點(diǎn)心中,我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄!晶瑩剔透的蛋清上沾滿了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃,加上土色發(fā)亮的香油。!真是不得不讓我垂涎三尺。

  我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀。現(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來回翻滾一遍。哈哈,現(xiàn)在是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過,要在豆餅呈金黃色的.一瞬間撈起來哦,只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。

  媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅,我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰知卻燙的我嗷嗷大叫,結(jié)果沒嘗出味道來。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個(gè)精光。

  你們也試試吧!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 41

  我們班的很多同學(xué)都想到我家來玩。這是為什么呢?下面,我不來帶你參觀一下我的家吧。

  走進(jìn)我家的大門,是一段2米寬的過道。過道的右邊,也就是北側(cè),是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜,擺滿了爸爸的書。這里還有電腦,是爸爸在家工作的地方。

  從過道往前看,沒錯(cuò),不要懷疑,這里就是我家。一個(gè)游樂場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的.地墊,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺,還有一架堅(jiān)固的秋千。秋千有兩種玩法,一種是普通的前后搖擺,另一種是轉(zhuǎn)圈圈,曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個(gè)來我們家玩的同學(xué)?蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材,足夠你在這里鍛煉身體。

  客廳的北側(cè)是餐廳和廚房,雖然不大,但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。

  客廳的南側(cè)是三間臥室,從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。

  除此之外,我們家還有三個(gè)陽臺(tái),南邊兩個(gè),北邊一個(gè)。整個(gè)房子的中間有一間封閉的儲(chǔ)藏室。

  我的家介紹完了。怎么樣,想不想到我家來玩呢?

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 42

  我的語文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒,嗒,嗒”干凈利索。

  石老師非常關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生。上一次期中考試我考得不好,我的老師找我談話,她走到我的座位前,并沒有批評(píng)我,而是和藹地說:“這次不要灰心,下次考好點(diǎn),你已經(jīng)比以前有很大的進(jìn)步了。”她摸了摸我的`頭,又說:“加油啊!”聽了老師的話,我心里很感動(dòng),我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。

  石老師一向很嚴(yán)厲。上一次,有一個(gè)人犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,老師就把他叫到門口批評(píng)他,老師抱著胳膊,盯著他的眼睛,厲聲說:“說你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說:“我下次再也不敢犯錯(cuò)了!崩蠋煵欧帕怂。

  由于石老師要求嚴(yán)格,我們班考的成績?cè)趯W(xué)校四年級(jí)名列第一,有時(shí)候名列第二。上課時(shí),我們的坐姿非常端正,紀(jì)律也非常好。我們班得到了校長的表揚(yáng),還得到了流動(dòng)紅旗。

  看!我的語文老師就是這樣的,她慈愛又嚴(yán)厲,做事很認(rèn)真,是我們的榜樣,你們的老師呢?

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 43

  星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時(shí),媽媽走過來對(duì)我們說:“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說:“可以!

  媽媽先在黑板上畫了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個(gè)鼻子。媽媽用紙畫好鼻子后,把雙面膠貼在畫鼻子的紙的背面,這樣游戲就開始了。媽媽先讓張子恒來貼,只見張子恒一幅胸有成竹的.樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來,左手指著那只小貓,想了一會(huì)兒,嘿,一下子就把鼻子貼對(duì)了位置。這時(shí),我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

  輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來。

  該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會(huì)兒,我急得心都快跳出來了,多想告訴妹妹應(yīng)該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時(shí),客廳里又一陣爽朗的笑聲。

  活動(dòng)進(jìn)行著,我們每個(gè)人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。

  啊,貼鼻子游戲真有意思!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 44

  一頭烏黑的卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,再加上兩個(gè)紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——?jiǎng)⑸蚱祭蠋煛?/p>

  我們的語文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時(shí)候,總是笑瞇瞇的'。當(dāng)我們回答對(duì)問題的時(shí)候,語文老師臉上笑成了一朵花;如果答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,老師只會(huì)擺擺手,說:“坐下吧!辈贿^,我們最喜歡老師笑成一朵花,那和藹可親的樣子誰見了都不會(huì)忘記。

  語文老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是關(guān)心我們。有一次正在上語文課,我突然肚子疼,而且越來越厲害了。終于,我忍不住了,對(duì)老師說:“老師,我肚子疼。”老師急忙問我:“疼得厲害嗎?”我說:“厲害!

  因?yàn)槟菚r(shí)在上課,老師走不開,就讓我去找她的手機(jī)給家長打電話。剛打完電話,下課鈴就唱起了歌,老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室里,老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝,還不停地問我:“疼不疼了?”終于,媽媽來接我了。老師便給我寫了請(qǐng)假條,把我和媽媽送到校門外,才回去忙工作。

  劉老師對(duì)每一位學(xué)生都盡職盡責(zé),她的樣子總是那么溫柔,我愛我們的語文老師!

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 45

  今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

  小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子。。 

  周圍的鄰居看到這個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!

  今年的.夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

  小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子。!”

  周圍的鄰居看到這個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!~

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 46

  生活是多么有趣啊!只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):在我們的身邊其實(shí)有著許許多多奇異的現(xiàn)象。

  五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起回到了鄉(xiāng)下老家。剛一下車,只見一只貓從樓上跳了下來,卻安然無恙,一點(diǎn)聲音也沒有發(fā)出。這究竟是怎么回事呢?我連忙跑到媽媽的身邊,問道:“媽媽,為什么貓從樓上跳下來不會(huì)受傷,更不會(huì)發(fā)出聲音呢?”媽媽說:“如果你真的想知道的話,那就靠自己的努力去獲取吧!”于是,我便上網(wǎng)查資料,翻閱百科全書,終于功夫不負(fù)有心人,我找到了答案。原來:貓的`腳底有一層肉墊,十分有彈性,所以不容易骨折,并不發(fā)出聲音,且使其身輕如燕,而尾巴是用來保持平衡的,就像是一個(gè)小小的降落傘。

  第二天,我把我家的小貓喚了過來逗它玩,玩著玩著,我玩膩了。突然,我又想:貓的腳到底有何奧秘之處呢?接著,我將小貓抱在懷里,壓了壓小貓的肉墊,誰知它的爪子一下子就蹦了出來。我跑去問媽媽:“媽媽,為什么我一壓貓的肉墊,爪子就會(huì)蹦出來呢?”媽媽告訴我:這是因?yàn)樨埖淖ψ硬卦谌鈮|里,所以你一壓,它就會(huì)蹦出來。

  世界真是無奇不有,我喜歡觀察。

  小學(xué)四年級(jí)語文同步作文 47

  我喜歡的動(dòng)物可多了,有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。

  小龍蝦威風(fēng)凜凜,就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频你Q子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

  小龍蝦剛剛到我家時(shí),非常警惕。如果有人走過來,它會(huì)舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”

  可是沒一會(huì)兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候,它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢!只見小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來,身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的`樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”

  一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時(shí),小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。

  瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子,長大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”!

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