百善孝為先四年級(jí)作文

百善孝為先四年級(jí)作文1

　　在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,也就是9月1號(hào)。我都會(huì)看由cctv1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,每次都讓我有所收獲,有所感動(dòng)。

　　第一堂課是講孝順。孝順，是中華民族的`傳統(tǒng)美德，是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。孝順，也是教會(huì)了我要盡心奉養(yǎng)父母，順從父母，不要和父母頂嘴、要尊重長(zhǎng)輩的道理。在講課中，有一句話(huà)讓我刻骨銘心“讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足，就是孝順。”這句話(huà)正體現(xiàn)：孝順金錢(qián)多少都可以，但�；丶铱纯床攀亲钪饕�的。

　　對(duì)于我們而言，只要能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，物質(zhì)生活方面少一些攀比。在父母勞累的時(shí)候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天、給父母洗洗腳。但我要始終一條記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。

百善孝為先四年級(jí)作文2

　　家像一個(gè)溫馨的花圃，我就像圃中的小苗。良好的家風(fēng)就如同養(yǎng)料澆灌著我，使我茁壯成長(zhǎng)。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)爺爺夸爸爸，他說(shuō)，爸爸孝敬長(zhǎng)輩，懂得謙讓。也聽(tīng)到說(shuō)話(huà)牙齒不關(guān)風(fēng)的曾祖父人前人后夸贊爺爺和爸爸，說(shuō)他倆懂孝道，是家族的驕傲。爺爺、爸爸如此出色，定是離不開(kāi)一個(gè)好家風(fēng)。如今我上四年級(jí)了，慢慢懂得爸爸正通過(guò)自己的一言一行教育我做一個(gè)真誠(chéng)的人。

　　忘不了去年春節(jié)初二那天，到了午飯時(shí)，饑腸轆轆的我迫不及待地爬上桌子，抓起一根雞腿就往嘴里塞。媽媽看見(jiàn)后狠狠地瞪了我一眼，那眼神像刀子一樣犀利，我當(dāng)時(shí)就生氣了，把雞腿扔在桌上，然后找爸爸訴苦，可爸爸一聲不吭地洗筷子、洗碗，然后盛好飯端到桌上�！鞍职帜悴火I？為什么不開(kāi)吃？”我不解地問(wèn)。爸爸終于按捺不住了：“我餓，但爺爺奶奶還沒(méi)來(lái)，我們得等他們一起吃�！薄翱蔂敔斈棠陶f(shuō)，只要婷寶餓了，什么時(shí)候都可以吃的呀。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是爺爺奶奶疼你，我們是不是也要為他們著想，他們一年到頭為這個(gè)家忙碌，吃飯?jiān)蹩梢圆坏人麄兡�？”我�?dāng)時(shí)就羞愧得無(wú)地自容。

　　后來(lái)爺爺奶奶終于忙完了，一家人圍著桌子坐下。奶奶發(fā)現(xiàn)桌上缺了一口的雞腿說(shuō)：“這肯定是我孫女留給奶奶的�！闭f(shuō)完就有滋有味地吃起來(lái)了。我著急地制止：“奶奶，那雞腿已經(jīng)臟了，不能吃�！蹦棠绦πφf(shuō)：“不臟，奶奶小時(shí)候沒(méi)吃沒(méi)喝的，餓得實(shí)在不行連草根都吃，比起那年代這桌菜已經(jīng)是山珍海味了�！蔽业腵內(nèi)心再一次被觸動(dòng)了。

　　而后很多雙休日，爸爸帶我到姜堰的新華書(shū)店，特地把我領(lǐng)到宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的書(shū)架旁，讓我看老萊娛親、臥冰求魚(yú)、郭巨埋子等故事，看完后他還給我講故事中的孝道。

　　現(xiàn)在人人都夸我是個(gè)德行兼?zhèn)涞暮煤⒆�，我要感謝我的家，是良好的家風(fēng)像燈塔一樣，時(shí)刻指引著我邁向鮮花盛開(kāi)的遠(yuǎn)方。

百善孝為先四年級(jí)作文3

　　生活當(dāng)中，我們經(jīng)常遇到一些人，他們待人友好，尊師重道，因此深受周?chē)�人的歡迎與愛(ài)戴。可是當(dāng)我得知他們對(duì)于自己的父母往往是一副愛(ài)答不理的樣子，經(jīng)常與父母爭(zhēng)吵，讓父母非常難受、難過(guò)，于是我就有不會(huì)覺(jué)得這種人有什么好的。

　　這就引申出了一個(gè)道理：百善孝為先！需要詳細(xì)了解這樣一個(gè)道理，我們必須清楚了解什么是善。我認(rèn)為，善應(yīng)該是沒(méi)有存害人之心，善應(yīng)該是知恩圖報(bào)，善應(yīng)該是平等、寬懷待人。

　　這其中，我認(rèn)為知恩圖報(bào)是非常值得我們重視的。知恩圖報(bào)，說(shuō)的簡(jiǎn)單一些就是感恩，感恩就是一種善。

　　我們的.父母辛苦養(yǎng)育我們，為我們付出的艱辛、對(duì)于我們的關(guān)懷是世界上任何人無(wú)法比擬的。因此，我們?yōu)樯剖紫犬?dāng)然是孝敬父母，當(dāng)有所成就之時(shí)，應(yīng)該懂得關(guān)懷父母。只有對(duì)父母好了，然后對(duì)身邊的其他人好才是順理成章，自然而然的。

　　因此，百善孝為先，更是一種自然規(guī)律，也是一種知道輕重之分的行為。

百善孝為先四年級(jí)作文4

　　“百善孝為先”，這句話(huà)從古代直流傳到今天，告訴我們：所有美好的品德中，孝是最重要的。我們中華民族自古以來(lái)就是從善至孝的民族，從古至今，涌現(xiàn)出了許多孝順長(zhǎng)輩的模范。

　　《三字經(jīng)》大家定耳熟能詳，幼兒時(shí)期媽媽就教我背誦了！里面有這么句話(huà)：香九齡，能溫席。小時(shí)候不知道什么意思，現(xiàn)在我知道原來(lái)其中有個(gè)感人的故事：個(gè)叫黃香的孩子，雖然只有九歲，但是十分懂事，因?yàn)槟赣H已經(jīng)病故，所以他對(duì)父親百般關(guān)照，盡量不讓父親操心。個(gè)冬天的夜里，正在看書(shū)的黃香感到很冷，手都凍得拿不住竹卷了，黃香想：父親干活干了天，被窩里很冷，我可不想讓父親睡不著覺(jué)。于是，他悄悄地走進(jìn)父親的房間，把衣服脫了，躺進(jìn)了冰冷的被窩里，用自己的體溫把被窩捂暖和了，才叫父親躺下。黃香是多么孝順��！

　　古代還 有很多孝順的人，民間流傳著他們的故事“埋子奉母”、“棄官尋母”……還 有很多感人肺腑的孝順典故。但是如果你以為只有平民百姓才這樣，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！康熙皇帝大家都知道吧！他是我國(guó)歷史上位了不起的帝王，他也是個(gè)孝順的人：康熙八歲時(shí)，他的生母因病而故，生母死后，康熙交給了孝惠章太后撫養(yǎng)。康熙長(zhǎng)大后，對(duì)孝惠章太后非常感激。在太后七十大壽那天，康熙親自為太后跳了支滿(mǎn)族的莽式舞以示祝賀。當(dāng)時(shí)康熙已年近六十，還 生了病，連走路都困難，可他還 是堅(jiān)持給孝惠章太后跳了舞�？滴鯇�(duì)養(yǎng)母都這么有孝心，可見(jiàn)康熙是多么孝順的人！

　　古代人如此，現(xiàn)在我們也經(jīng)常在新聞報(bào)紙中聽(tīng)聞許多孝順父母長(zhǎng)輩的感人事跡：背著生病的媽媽上學(xué)的學(xué)生，捐腎救母的赤子，照顧癱瘓父親十年如日的普通農(nóng)民……他們之所以能做常人眼中困難的事，都是“孝心”所致。我的'媽媽也是個(gè)孝順的人。因?yàn)槔先思疑岵坏贸陨岵坏么�，所以每次回去，她都�?huì)給外婆外公帶去些水果和餅干，經(jīng)常給他們買(mǎi)去換季的衣服，我想這也是孝順吧！可是，世界上并不是所有人都是有孝心的；次，我看到個(gè)可恥的場(chǎng)面：對(duì)夫婦把個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太趕出家門(mén)，然后“哐當(dāng)”聲，把門(mén)關(guān)上了。無(wú)論老太太怎樣哀求、敲門(mén)，可是門(mén)再也不為她打開(kāi)了。這是個(gè)多么殘忍的畫(huà)面�。∵@對(duì)夫婦是多么冷酷，竟可以把養(yǎng)育了他們生的母親趕出家門(mén)！我為此而感到悲憤！“慈鴉尚還 哺，羔羊猶跪足”——他們連動(dòng)物都不如��！

　　我們每個(gè)人的生命都是父母給予的，從我們出生的那刻，父母就把他們最誠(chéng)摯的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的道路上，每步都飽含著父母的辛勞。世界上無(wú)法償還 的就是父母的“愛(ài)”。正因?yàn)檫@份“愛(ài)”的凝重，我們更應(yīng)該深思：如何去孝順?biāo)麄�？雖然年幼的我們無(wú)法解除父母工作上的憂(yōu)愁與煩惱，但是我們可以在生活中表現(xiàn)我們的孝心：給下班疲勞的父親倒杯熱氣騰騰的茶，給辛苦勞作的母親捶捶背，生活中盡量聽(tīng)話(huà)乖巧，少讓父母操心……這些都是我們力所能及的事。

　　“孝”是奉養(yǎng)父母，父母之恩尚且不能回報(bào)，如何回報(bào)社會(huì)？“孝”是切其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基石，對(duì)自己父母尚且不能盡孝的人如何讓他去關(guān)愛(ài)他人？“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)尚且不能承繼的名族如何振國(guó)興邦？老師經(jīng)常教育我們，做人要做善良的人，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我覺(jué)得我們首先要學(xué)會(huì)“孝順”——因?yàn)椤鞍偕菩�為先”�?/p>

百善孝為先四年級(jí)作文5

　　孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆孝心，只有這樣，社會(huì)才會(huì)更加美好。

　　孝是一個(gè)多么平凡而又普通的字眼，而在人們的心中，又變得那么偉大和深沉。也許是午后的一杯熱茶，讓父母能夠舒適、幸福；也許是為父母分擔(dān)家務(wù)，讓日夜操勞的父母能夠不再疲倦；也許是平日里一次又一次平凡而簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，但卻深深地慰藉著父母的心靈。

　　時(shí)間在流逝，孝已經(jīng)成為每個(gè)人心中所努力的目標(biāo)，在生活中，每時(shí)每刻都上演著孝的一幕。我兒時(shí)的'伙伴高鵬是一位不平凡的少年。也許，平日里不曾有人關(guān)注過(guò)他，但他在我的心里卻是那么的偉大。在他很小的時(shí)候，他的父母就離婚了，他從小就跟著媽媽和外公生活，媽媽為了維持生活，每天都打兩份工，經(jīng)常東奔西走，也一直沒(méi)有一份穩(wěn)定的工作，一年的薪水也寥寥無(wú)幾，迫于生活，他不得不過(guò)早地分擔(dān)一部分家務(wù)，照顧重病的外公，平常四點(diǎn)多，他就得起床了，開(kāi)始忙活著一家人的早飯，放學(xué)回家的第一件事，不是扔下書(shū)包出去玩耍，而是去田里為蔬菜施肥，盡管他得到媽媽給的零花錢(qián)，但他也舍不得花。夜晚，他為了節(jié)約用電，便獨(dú)自一人跑到大橋下，借著微弱的燈光念書(shū)。我曾經(jīng)問(wèn)他：“你為了這個(gè)家付出了這么多，你覺(jué)得值嗎？”而他卻說(shuō)：“每天看著媽媽拖著疲倦的身體回到家，我都十分心疼，我不能讓她累倒呀！”在別人眼里，想都沒(méi)有想過(guò)的事，而在他的心里，卻是一句話(huà)便可以概述的！如今的他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了樹(shù)人中學(xué)，而他的媽媽終于有了一份穩(wěn)定的工作，生活也不再貧苦了。

　　孝不論大小，也許，當(dāng)你夾菜給父母的一瞬間，他們就已經(jīng)感動(dòng)了，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)一位孝心好少年吧！

百善孝為先四年級(jí)作文6

　　《三字經(jīng)》曰：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”“孝道”，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它博大卻又那么平凡，它來(lái)自傳統(tǒng)卻又滲入現(xiàn)代社會(huì)，在不經(jīng)意間，它已經(jīng)烙在了我們的心里，浸透了我們的靈魂。

　　我的奶奶今年已經(jīng)92歲，也就是將近100歲了！她年輕的時(shí)候是個(gè)聰明能干、和藹可親、任勞任怨的人，因此她得到了我們這個(gè)大家族的尊敬與愛(ài)戴。我們都希望她能長(zhǎng)命百歲，但人總有旦夕禍福，她也不例外。記得那次，她因病住院了，于是，一家人都忙碌了起來(lái)，媽媽立馬去醫(yī)院照顧她，為她擦臉、捶背、翻身，還出去外面買(mǎi)了一些好吃的回來(lái)給她吃。奶奶自己沒(méi)辦法進(jìn)食，爸爸媽媽就慢慢地喂給她吃，我看到爸爸媽媽總是一小口一小口地像喂小嬰兒一樣喂給奶奶吃，有時(shí)怕奶奶吃了會(huì)燙，每一口都輕輕地吹涼了再送到她的.嘴邊，而且不厭其煩。

　　看到爸爸媽媽的舉動(dòng)，我心里很感動(dòng)，卻又突發(fā)奇問(wèn)：“爸爸，你和媽媽為什么要如此細(xì)心地照顧一個(gè)即將離開(kāi)我們的奶奶呢？”當(dāng)時(shí)的我可真不懂事，到現(xiàn)在我還一直后悔自己當(dāng)時(shí)不假思索地冒出來(lái)的那句不近人情的話(huà)。我依稀記得，當(dāng)時(shí)爸爸聽(tīng)了很生氣，臉?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)陰！他說(shuō)：“你呀，真不懂事，你奶奶畢竟為我們家操勞了大半生，即使她現(xiàn)在再怎樣不中用了，她也是我的媽媽?zhuān)瑸貘f還知道反哺呢，更何況我們?nèi)四�？我總不能還不如一只烏鴉吧！”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話(huà)，我慚愧地低下了頭，頓時(shí)感覺(jué)自己的耳根熱熱的。從此以后，我也學(xué)著爸爸媽媽的樣子照顧奶奶，當(dāng)他們出去的時(shí)候，我就承擔(dān)起看護(hù)的重任，奶奶餓了，我一點(diǎn)點(diǎn)地喂給她吃，奶奶翻身了，我會(huì)幫她把被子掖一掖……病床上的奶奶笑了，直夸我懂事了。

　　老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“百善孝為先”，雖然當(dāng)時(shí)我還小，還不能理解它的真正含義，但我心里明白，我現(xiàn)在唯一能做的，就是讓自己努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，在生活中熱愛(ài)父母、尊敬師長(zhǎng)，盡自己所能做好該做的事情，用實(shí)際行動(dòng)為父母分憂(yōu)，讓“孝”成為一種行動(dòng)！

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