小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(必備)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,然后宛如仙境一般。
未來是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過耳麥向老師請(qǐng)教問題,老師也能夠向同學(xué)們提問,老師能夠透過攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),然后只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車來到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園,開滿鮮花的校園彌漫著迷人的.芳香,小鳥在密密的樹叢里唱歌,陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里,這樣全校同學(xué)聚在一起,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來的學(xué)校多好啊,這需要我們此刻努力學(xué)習(xí),將來要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸是名貨車駕駛員,有一次他遇到了一件奇怪的事:他居然聽見了汽車和馬路的說話聲!事情是這樣的:
這天,爸爸開著一輛裝滿貨物的`大卡車,在山路上顛顛簸簸地開著。突然他聽到好像有人大聲地喊:“哇……好疼!”爸爸聽到聲音嚇得急忙剎車,他懷疑自己撞到行人了,跳下車一看,什么也沒有。莫非是我開車開得太緊張聽錯(cuò)了?他上了車?yán)^續(xù)朝前開?蓻]等他開出幾米遠(yuǎn),那聲音再次在耳邊響起:“哇,好痛!誰來救救我啊!”這次,他很肯定自己的確聽到哭喊聲了,他走下車。仔細(xì)尋找著那聲音的來源,他發(fā)現(xiàn)這聲音像是從地面上發(fā)出來的,他將耳朵貼在地面上。這時(shí),又聽到一句:“先生,你開車壓痛了我!”原來是山路在說話,爸爸又驚又怕地問“你……你怎么……在……說話……呀?”山路不高興了:“就你們?nèi)祟惸苷f話,我們就不能說話了嗎?”爸爸不做聲了,自己怎么遇到了這件怪事呢?就在他陷入沉思時(shí),車突然插話了:“我們還是趕快切入主題吧!”車的發(fā)言讓它主人——爸爸嚇了一大跳,他結(jié)結(jié)巴巴地問:“你和……山路……一樣……會(huì)說話……?”車不耐煩地說:“同樣的問題不要再問啦,都說了要趕快切入主題嘛!”于是,山路最先發(fā)言:“咳咳”它先清了清嗓子,“我要講的是你們?nèi)祟惖膯栴},你們不愛護(hù)我們這些交通工具和運(yùn)輸路線。你看我身上坑坑洼洼的,到處都是傷口,剛才你超載的貨車重重地壓在我的傷口上了,所以我才痛苦地呻吟。像你這樣的人類可不是一兩個(gè),你再看看我渾身臟兮兮的,有些地方油漆掉了,有些零件也松落了,還有些地方需要上油了,也不養(yǎng)護(hù)!”車又插話了,“還有你們?nèi)祟悜{什么就有休息日而我們卻沒有?”爸爸慚愧地低下了頭,他說:“我們?nèi)祟惒缓茫乙欢ǜ恼。還要把你們的話帶給人類,讓大家都行動(dòng)起來,愛護(hù)你們!避嚭吐仿犃硕籍惪谕暤卣f:“那你不要食言哦!”
爸爸說到做到,回來后寫了一篇關(guān)于《人、車、路的對(duì)話》的文章,贏得了全世界人民的關(guān)注。人類開始自發(fā)地保養(yǎng)交通工具和維護(hù)運(yùn)輸路線了,還規(guī)定了交通運(yùn)輸工具的休息日。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
假期里,我在家里看新聞,10月1日這一天,在高速公路上有很多很多輛車來往,并且有的路段嚴(yán)重堵塞,甚至發(fā)生了車禍。我心里面默默的想:那豈不是更浪費(fèi)汽油嗎?并且,車輛還會(huì)排出尾氣,并污染了我們美麗生活環(huán)境。
車的“食物”是汽油、排出來的尾氣就是“大便”。我問爸爸:“汽油是從哪里來的呢?”爸爸說:“汽油是從石油中提煉出來的,石油是工人叔叔從地里面挖出來的`啦!蔽蚁耄杭偃缬幸惶焓屯谕炅,地球豈不是變扁了嗎?想到這里我就不敢往下想了,生怕我晚上做噩夢(mèng)。
昨天,爸爸帶我和媽媽去爬板障山,在去的路上,我看見有許多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,他們都在開心地騎著單車,我想:我要向他們學(xué)習(xí),因?yàn),他們出行非常綠色環(huán)保,即沒有污染又強(qiáng)壯了身體,更多的是留下了一路的歡聲笑語!當(dāng)我爬山時(shí),看見有一部葉子掉下,我會(huì)感覺到秋天來臨了。
讓我們一起行動(dòng),從我做起、從小事做起。在生活中我們要節(jié)約每一滴水、每一度電、盡量少開車、不亂扔垃圾,讓小鳥自由的飛翔、讓魚兒快樂的生長。讓我們的天空變得更藍(lán)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。
吳老師中等身材,開心的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,生氣的'時(shí)候瞪大,雙眼一動(dòng)不動(dòng)的,讓人感到害怕。當(dāng)我們膽小如鼠不敢回答問題的時(shí)候,吳老師就會(huì)用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會(huì)說話的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。
吳老師工作也很負(fù)責(zé)。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時(shí)正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會(huì)兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時(shí),全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會(huì)兒吧?墒牵瑓抢蠋煱櫫税櫭碱^,又開始講課了。
吳老師對(duì)我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點(diǎn)名回答問題,而是說:“孩子,請(qǐng)。”她常常也稱呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。
吳老師真是個(gè)好老師,我們都愛她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在自己眼里,我已經(jīng)長大了,和以前相比,我人長高了,體重也增加了,也變得獨(dú)立了,還能干很多以前不能干的事情了。
我勇敢了許多,遇到一些事情也不會(huì)哭哭啼啼的了,總會(huì)自己想辦法解決了。摔倒了,撞傷了,也不會(huì)像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)痛就忍不住哇哇大哭了。
以前,我總要黏著媽媽,媽媽去哪我就去哪,就連暑假,我也要跟著媽媽一起去上班,但是現(xiàn)在,我暑假可以自己待在家里,到了中午還可以自己下去到面館吃面。有時(shí)候,我還可以自己坐公交車去媽媽的單位。
現(xiàn)在,媽媽不管多晚來學(xué)校接我,我都不會(huì)大哭大鬧,總是會(huì)坐在教室里安靜地等著,要嘛看書,要嘛寫作業(yè)。太陽下山了,就把燈開起來,也不怕什么鬼了。而且現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己獨(dú)立完成作業(yè)了,不像一年級(jí)的我,連個(gè)拼音都要媽媽幫我糾正。
以前的.我:愛哭、膽小、黏人。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)變成勇敢、獨(dú)立的大女孩。
我,長大了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩,我長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)輕巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴。
我喜歡穿白色的裙子,喜歡游泳,跳舞,還有彈鋼琴……但是我最喜歡的是游泳,比如說:“我有一次和我的好朋友在一起進(jìn)行游泳比賽,我和好朋友在游泳池里飛快地游著。我們倆實(shí)力不相上下,像兩條小魚一樣在水下游來游去,經(jīng)過激烈的'比賽。最后,我還是贏了我的好朋友!”
我還有文靜的一面,我每天都要在琴房里練習(xí)所學(xué)的鋼琴曲目,像《圣誕老人》,《二次創(chuàng)意》,《采蘑菇的小姑娘》等等,有時(shí)候好朋友到我家里來玩,我都會(huì)很開心的為她們送上一曲,她們都夸我彈得不錯(cuò)。
我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛交朋友的女孩,我每天都能按時(shí)完成作業(yè),利用其它時(shí)間讀了很多的課外書,像《愛的教育》,《哈佛家訓(xùn)》。我最喜歡楊紅櫻寫的《出租時(shí)間的孩子》,這樣一來,我的寫作能力有了很大的提高,我還有許多的朋友,她們也像我一樣特別愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,共同提高,同時(shí)我們還有許多共同的興趣愛好,我們?cè)谄綍r(shí)也經(jīng)常在一起開心的玩耍,能夠交到這么多好朋友,我覺得很快樂!
當(dāng)然,我也不算是一個(gè)完美的小孩,也會(huì)有多多少少的缺點(diǎn),有時(shí)候不聽媽媽的話,有時(shí)候試卷總是考不到滿分,有時(shí)候會(huì)和好朋友鬧別扭,我希望自己在以后的生活中,能夠改掉缺點(diǎn),做一個(gè)生活上和學(xué)習(xí)上,都特別出色的女孩。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)活潑開朗的陽光女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“喂,去朋友家玩,一定要有禮貌呀!吃飯時(shí),米飯不要掉在桌子上。還有,到了以后要打個(gè)電話回來……”媽媽常常這樣“嘮叨”,真讓我受不了!這不,星期六一大早又開始了。
“丁零零……”7點(diǎn)半,鬧鐘的`鈴聲響了!芭畠,快起床刷牙洗臉,要去學(xué)跳舞了!”昨天那么晚睡覺,太困了,我裝作沒聽見。媽媽見我賴床,一邊強(qiáng)行把我從床上拉起來,一邊說:“快起來,再不起來就晚了!”我洗漱完一看,已經(jīng)該去舞蹈班了。于是,我抓起舞鞋就往門外跑。
這時(shí),媽媽攔住了我的去路,說:“女兒,還沒吃早餐呢!”我急忙說:“太晚了,不吃了,一兩頓早餐不吃沒關(guān)系!”媽媽聽了,又嘮叨開了:“早餐重要著呢!你整整一夜沒吃東西,胃里早就空了。如果再不吃早餐,還怎么能學(xué)好……”趁她喋喋不休,我抓緊吃了兩塊餅干便想開溜,誰知媽媽一把抓住我,囑咐道:“到了舞蹈班要注意聽講,上課不要和別人說話……”我一看鐘,都八點(diǎn)半了,我連滾帶爬地跑出了門。到了舞蹈班,我被老師批評(píng)了一頓,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
媽媽的嘮叨真是讓我歡喜讓我憂!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂,許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。
記得那也是這么一個(gè)初春的早晨,也是這么一個(gè)煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個(gè)及其平常的星期天。
我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒分鹬,嬉鬧著。透過密如蛛網(wǎng)的雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個(gè)微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過去——原來是你呵!——這只受了傷得小麻雀。
我以最快的速度跑回了家,沒來得及換調(diào)濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來……小麻雀呀,你一個(gè)米粒也不吃,一滴水也不喝,你可知道我的心里是何等的焦急!?“媽媽,小麻雀它會(huì)死么?”我擔(dān)心的望著媽媽的眼睛說到。“不會(huì)的,孩子!因?yàn)槟阌幸活w善良的心!”在媽媽的鼓勵(lì)下,在我的.努力下,你很快的發(fā)覺了我們不是害你的,你開始一點(diǎn)一點(diǎn)的叼食了。
過了幾天,你得傷勢(shì)漸漸的好轉(zhuǎn)。那時(shí)候你是多么的調(diào)皮可愛,你故意站在椅子上逗我開心,你是那么的善解人意。
后來,我發(fā)現(xiàn)你越來越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。
盡管心里依依不舍,可我還是打開了窗戶,像第一次看到你那樣,小心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧,可愛的小麻雀!去尋找屬于你自己的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍(lán)的天際中!就在這一瞬間,我開心的笑了,笑得好甜好甜。
忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了你,調(diào)皮可愛的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹颂鹈郏?/p>
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