小學三年級的作文7篇(熱門)

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　今年暑假，我到了上海，在舅舅家住了小半月，令我最難忘的是去瑪雅海灘水上游樂園玩的事。

　　我們迫不及待到了那里，遠遠望去，水上樂園就像一座豪華的水上城堡，仔細一聽，還有人在奏樂，我們好似貴賓，接受著它們的熱情款待。水上樂園共分淺水區(qū)和深水區(qū)兩大部分，我先玩了歡樂谷，歡樂谷后面有一個大瀑布，每五分鐘就會沖下來一次，下面擠滿了人，大家都等著被瀑布洗禮，我也滿心的等待著。

　　一會兒我們又來到彩虹梯下，舅媽說：“我們先爬山梯子頂端，然后我們一起滑下去�！边�沒等我站穩(wěn)，腳下一滑，我先滑下去了，我覺得我像失去了控制一樣像下沖去，最后我變成了落湯雞。

　　我們又來到懶人河，換上浮力衣，我便下水了，在河里我就想一條自由自在的小魚不停地搖擺著，一會兒倒仰，一會兒蛙泳……玩兒的不亦樂乎。更精彩的.就是海灘那里，一到了晚上就有精彩的演出，海灘上人山人海，熱鬧非凡，人們高興地唱啊、跳啊，快樂極了。

　　我度過了一個快樂、有趣的一天，我太開心了。

小學三年級的作文 篇2

　　鳥兒，想要在天空自由自在的翱翔，不僅需要母鳥的養(yǎng)育與呵護，還要自身努力和堅持。

　　每一只幼鳥的成長都離不開母鳥的養(yǎng)育與呵護。幼鳥為了盡快的長出羽毛、盡快的成長，必須每隔幾分鐘就需要進食，這也就意味著母鳥每天要無數(shù)次的外出覓食，無數(shù)次的.往返。即使是在覓食的過程中也要時刻關(guān)注幼鳥，以防天敵傷害幼鳥。無論這個過程有多么辛苦，母鳥都不會抱怨，不會放棄，因為她必須呵護自己的孩子直至展翅飛翔。

　　每一只幼鳥的成長都不能放棄自身努力和堅持。母鳥沒有讓它們沒有提前飛翔，怕它們摔個遍體鱗傷，靜待羽翼豐滿后，母鳥一次又一次地在它面前起飛、落下，再起飛、再落下，一次次的引導。之后，幼鳥開始撲撲地嘗試振翅飛翔，飛了起來又跌回地上，雖然飛得不高不遠，卻還一次又一次吃力的練習，直到最后的飛到樹上……

　　在母鳥的呵護下小鳥漸漸羽翼豐滿，并通過自己的努力，贏得了自由和天空。而我們也應該學習它們在父母的呵護和指導下慢慢成長，靜待羽翼豐滿，再大展拳腳！

小學三年級的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)南昌是一座——英雄城，在那里有歷史悠久的滕王閣，有風景優(yōu)美的秋水廣場，還有生機勃勃的八一公園……其中我最常去的就是生機勃勃的'八一公園！

　　春天，在柳林里。黃鸝在被微風吹拂的柳絲周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在給柳樹爺爺唱歌呢！許許多多的小螞蟻從蟻穴里爬出來，好似在鍛煉身體。

　　夏天，在小河邊。有許多魚兒把它那小小的頭露出水面吐泡泡，或許它們也想為八一公園增添幾分生機吧！它們把嘴向著我，可能想讓我喂食給它們吃吧。

　　秋天，在森林里。調(diào)皮的楓葉“弟弟”把枝干當作滑梯從上面滑了下來，楓葉“弟弟”的臉都被嚇得通紅，這讓我想到了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　冬天，在小廣場里。雪紛紛揚揚的落在地上，像嫦娥姐姐打翻的胭脂粉，還像月宮里桂花樹的落英繽紛！

　　��！這就是我們家鄉(xiāng)的八一公園，多么的生機勃勃！

小學三年級的作文 篇4

　　有些黯淡無色的星星已經(jīng)被我遺忘了；有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到了九霄云外了；有些璀璨的星星卻被我不小心遺落在海邊變成了五顏六色的貝殼。唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……

　　那是一個風和日麗的下午。雖然已經(jīng)放學了，但才四點三十。在教室里整理書包準備回家的我，心想：要不在學校玩耍一會再走，反正現(xiàn)在才四點三十分。正當我整理好書包慢悠悠地向班級門口走去時，“嘩啦啦”——窗外竟然下起了傾盆大雨了！我呆呆的看著窗外，幾秒后才清醒過來。本來準備去操場上玩耍的我，因為這場雨只能回到座位上抱怨：什么嘛？早不下，晚不下，偏偏在我要去操場上玩耍的時候下雨！看著一個個被家長接走的同學，我心里更著急了。時間一點一滴地過去了，可是，媽媽還沒來接我，心想：還是去樓下等媽媽吧。我慢騰騰的向班級門口走去，不知不覺中，我已經(jīng)走到了一樓的走廊上，我望望天空，天空中掛起了晶瑩剔透的水晶珠簾，美麗極了！

　　咦？小雪，你怎么還沒有回家��？”一個甜美的聲音在我身后響起，會是誰呢？我疑惑極了，轉(zhuǎn)身一看，呀！是吳婷姐。我像是看到救星似的向吳婷姐跑過去撲向她，她被我弄得摸不著頭腦，問我：“小雪，干嘛呀？”聽到她的疑問，我也停了下來，并向她說明我的情況，她聽了，毫不猶豫地撐起她的那把小傘，牽起我的手，走向雨中……

　　在回家的途中，我們有說有笑的'。直到吳婷姐把我送到家里，我們才戀戀不舍的告別再見。她轉(zhuǎn)身時，我不經(jīng)意的掃了她的書包一眼，發(fā)現(xiàn)她的書包竟然濕了！仔細想想，吳婷姐的傘是單人傘，那么小的傘怎么能遮擋住這傾盆大雨呢？，哦！原來，吳婷姐怕我淋到雨著涼感冒，就把傘向我身邊移靠過來…….想到這里，我不禁流下了淚水，雖然此時我的身體是冰涼的，但心里卻是溫暖的。

　　六年級:盧慶雪

　　點評：這篇習作寫了一件非常平常的小事，“我”沒有傘，姐姐雨天打傘送我回家。但在經(jīng)過小作者的細心構(gòu)思讀起來不禁令人感動�！拔摇辈唤�(jīng)意發(fā)現(xiàn)姐姐的書包竟然濕了。這個小細節(jié)是文章的點睛之筆，進一步深化了姐姐樂于助人，關(guān)心體貼我的形象。文章結(jié)尾“我”感動落淚寫的真實可信。

小學三年級的作文 篇5

　　一天，我和媽媽逛超市。在一個玩具商店我看見了一個芭比娃娃。她穿著一件粉紅色的裙子，戴著一個草帽非常漂亮。我非常想得到她，就面帶微笑地對媽媽說：“媽媽！我好喜歡那個芭比娃娃��！您能不能給我買一個呀！”媽媽笑著說：“可以，但不是現(xiàn)在。只要你考到四個95分以上我就給你買！”

　　這幾個星期，我上課認真聽講，對于老師提的每個問題都積極舉手回答，中午還做一頁口算卡。自我感覺學習有很大的進步。

　　過了一星期，我已經(jīng)考了三個95分啦！我心想：我已經(jīng)考到三個95分了，再考一個還不容易嗎？結(jié)果這段時間我放松了：上課開小差，說小話，中午也不做口算卡了。所以只考了75分。我回家一路都在想怎么把75變成95呢？突然我想到用紅筆把7變成9吧！我心里想：媽媽不會看出來吧！媽媽會說我嗎？我還能得到芭比娃娃嗎？......我把我的`“95”分考卷拿給了媽媽。我如愿以償?shù)牡玫搅税疟韧尥蕖?/p>

　　晚上，我抱著芭比娃娃心里卻不是滋味，我做錯了呀！這不是我應該得到的芭比娃娃呀！我告訴了媽媽真相。媽媽雖然原諒了我，但我永遠也不原諒自己。因為這是在欺騙自己��！我下次再也不這樣了。

小學三年級的作文 篇6

　　秋天到了，天氣變得涼爽了。送走了夏天的炎熱，我們將迎來秋天的豐收。

　　秋姑娘邁著輕輕的步子走來了，她畫了一幅畫，細細的雨絲是她的畫筆，沙沙沙，沙沙沙。她把蘋果染得紅紅的，又用橘黃色把果子染黃了，她用金色的染料使稻田成為金色的'海洋，她用藍色把天空染得寶石般地湛藍。

　　果園里，蘋果、梨、橘子、柿子被她染得成熟了，園丁在把一個個讓人流口水的水果摘下，放進筐子里。“一筐、兩筐、三筐、四筐……”小朋友們邊流口水邊數(shù)著一筐筐水果。莊稼也成熟了，農(nóng)民伯伯站在金色的海洋里，忙著收割。

　　廣場上，她畫了一只只風箏。人們快活地牽著線在廣場上奔跑、喊叫著，一只只風箏在空中翩翩飛舞，美不勝收。

　　她告訴動物們，冬天快要來了。小喜鵲找來樹枝造房子，大雁飛去南方過冬，小青蛙加緊挖洞，準備冬眠。植物們也準備過冬了，樹的葉子落光了，保留水分。松樹、柏樹則穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

　　這真是一幅美麗的圖畫！

小學三年級的作文 篇7

　　暑假里的一天，我做了一次衛(wèi)生小勇士，給樓道換上干凈的衣裳。

　　一開始我用噴水壺在樓道里灑上水，這樣一會掃地的時候就可以防止過多的灰塵吸進鼻子里，掃地會比較輕快。

　　過了一會，地上沒水了，只是潮潮的'，我拿起笤帚，一個臺階一個臺階的掃起來，可是只掃了兩層就累得氣喘吁吁。于是，我回家休息了一會繼續(xù)掃，掃了一半又累了，這次不能再休息了！堅持就是勝利，我必須繼續(xù)掃。我大汗淋漓，累得不得了！心想：掃樓到這么小的事還真難！終于，我把整個樓道打掃干凈了。

　　看著干凈的樓道，我情不自禁的唱起來：“我是衛(wèi)生小勇士，我是衛(wèi)生小勇士—————哦耶！”我想："走在樓道里的每一個人都會感到舒心的，是我用自己的勞動創(chuàng)造了美麗的環(huán)境！"

【小學三年級的作文】相關(guān)文章：

小學三年級作文：求小學三年級作文素材04-25

小學三年級的作文09-03

小學三年級的作文10-17

三年級小學作文09-02

小學三年級作文04-12

小學三年級作文06-19

小學三年級的作文10-08

小學三年級的作文04-23

★小學三年級作文08-29

小學三年級作文（精選）07-27