小學三年級的作文【共9篇】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
秋高氣爽，碩果累累，我迎著金色的秋風來到了田野。
田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的.內衣，到處是一片豐收的景象。
突然，一陣輕風吹過，一股沁人心脾的清香迎面撲來。我“順藤摸瓜”不知不覺地來到了果園。果園里一個個紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭，橙黃色的柿子像一個個小燈籠十分誘人，還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮，各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。
田野里到處充滿了秋的氣息，農民們個個喜笑顏開忙著收獲著他們辛勤勞動的果實。我愛秋天，秋天是一個金色的季節(jié)，愿秋天永駐人間！
小學三年級的作文 篇2
我有一只可愛的小鱉，因為它膽小如鼠，所以叫做小小。
小小有著“黑王”之稱，小小之所以有“黑王”之稱，是他有黑墨一般黑和石頭一般硬的背殼，小小只要聽到一點點聲音就把又尖又小的嘴往里縮，如果誰惹怒了他，他就用鋒利的前腳、后腳皮上劃兩刀，用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的`花紋。
有一次，我用牙刷來翻小小，只見我用牙刷在他的前腳和后爪之間一翻，再按住他的肚子，心想：哈哈，你翻不了嘍。
他呢？先用前腳和后爪輕輕地把牙刷移開，然后把脖子一瞥，毫不費力的翻了過來！等我再看到時，小小已經在水里自由自在地玩耍了。
小小長的這么像烏龜，為什么卻比烏龜靈活、聰明呢？眼睛眨了眨：哦，因為他有尖尖的嘴巴和鋒利的牙齒、爪子。我心想：我一定要把你弄個低朝天。哈哈，看他那雙呆呆的眼睛就知道，他在為自己的勝利而洋洋得意呢，我輕輕一撥小小，然后按住他的肚子，不管小小怎樣用頭頂盆子、用爪子移牙刷都不起作用，水花被他的爪子濺的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀！于是便用牙刷把他輕輕的翻過來，用牙刷按摩小小的黑殼……
我為小小創(chuàng)作的格言是：我是小小，很偉大！
小學三年級的作文 篇3
暑假的一天，天灰蒙蒙的，大地罩上了一個透明而又摸不著的浴罩，似乎此時世界上沒有一絲新鮮的空氣，壓得人喘不過氣來。終于“嘩”的一聲，下雨了！雨點有豆子那么大，傾盆直瀉。過了一會兒，雨停了，不知什么時候太陽從云里露出了笑臉，天突然亮起來了�？諝庖蚕駷V過似的，格外清新。路旁的樹，經過雨水的沖洗，葉子翠綠欲滴，樹干也挺拔了許多。雷雨過后，天空放睛，我和哥哥到公園去散步，碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目，五彩繽紛的長虹，它是有赤，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色組成，光彩奪目，宛如一座巨大的'彩橋，橫跨在天際。美麗的彩虹那么柔和，寧靜地貼在藍天，折射著五光十色，絢麗璀璨的柔輝，映照著雨后大地上緩緩流淌的河流。彩虹，把藍天映照得更加美麗。
小學三年級的作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學了，我迫不及待地背起書包往家跑，今天我終于得到了一枚小紅花，我要把這個好消息告訴我的朋友，讓它和我一起分享快樂。你問：我的朋友是誰？我先不告訴你們，一起來我家，我介紹你們認識一下吧。
今年，我來到鄭州上學了，爸爸怕我孤單，給我準備了一個小魚缸和一群“新朋友”。什么？人能和魚做朋友，這不是異想天開嗎？對，剛開始，我也是這么想的，可后來我發(fā)現，小魚確實能成為我的好朋友。
就比如現在我剛一到家，小魚就好像有感應似的，把小臉蛋貼在魚缸上，等著我宣布好消息，我小聲地說：“我今天得到小紅花了”。小魚們一下子樂開了花，有的擺動著小尾巴，有的朝我眨眼睛，還有的樂得撞倒了大石頭上，還有的張著嘴巴吐泡泡，好像對我說：“你真棒，加油！”
今天晚上，我發(fā)現一只小小的燈泡魚在石縫里不動，這可把我急壞了！我連忙把石頭移上來，不料，石頭卻重重地壓在了小燈泡魚的身上。小魚的身子抖了一下，石頭倒了，小魚被救出來了，小魚生氣極了，飛快地游走了。我趕快“負荊請罪”，小魚終于原諒了我，我高興極了。
小魚吃食物時更可愛，只要我把魚食撒在魚缸里，這時，不管男生女生，都沒有紳士、淑女的優(yōu)雅了，一個個狼吞虎咽，爭先恐后的搶魚食，真是一群小吃貨呀。
噢，我的`朋友們，謝謝你給我?guī)淼目鞓�，讓我的生活充滿樂趣，讓我們一起快樂成長吧！
小學三年級的作文 篇5
這天是母親節(jié)，一早起床看見媽媽在洗衣服了，頭上已經似下雨一般了（天氣太熱了）我立刻過去給媽媽擦擦汗，有點難為情地說：媽媽你去休息吧，我來洗。媽媽用詫異的眼光看著我說：怎樣這天轉性了？對啊以前我多么的不懂事啊，就連得被子這么簡單的事都懶得做，媽媽為了我們付出了多少啊，她把青春給了家庭，把黑發(fā)給了我的成長，把年華給了時光。一想到這，心中有點酸酸的`，說不出來的感受。我對媽媽說：我長大了，能夠幫你做事情了，這天是母親節(jié)，您就好好休息吧！媽媽一聽眼中泛著淚光激動地說：兒子長大了，懂事了會幫忙媽媽了！
我開始洗衣服了，額！好熱�。。。寢屜奶炱匠Ｊ窃鯓影具^來的��！這么熱的天氣都不會中暑啊！我一邊抱怨天氣一邊將衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿！腿怎樣麻了！好難過��！我立刻脫口而出：媽媽，過來一下我腿麻了！幫我……我突然想到這天的節(jié)日又轉口說：媽媽，沒事！……衣服雖洗好了，但去不怎樣干凈，好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗，對我平常對媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。
媽媽這天是母親節(jié)，兒子以前太不懂事了，請您原諒兒子！
兒子祝你節(jié)日快快樂樂！身體健康！
小學三年級的作文 篇6
今天，是我最開心的一天。早上我去學校里領成績單，參與結業(yè)儀式。
到學校里樓下時，我的心中很緊張。心里想：“這一回會考好嗎？這可是數學耶，之前參與學校里數學大賽時就考壞了�！蔽冶е男淖哌M了課堂，此時，語文老師走了過來。開始報測試得分了，我仔細聆聽，90、96、95……當我聽見：“融銀柳，100分，班上最高得分”時，我趕緊的跑上講臺，拎著獎狀和考卷，心中充滿了喜悅和開心。第三節(jié)是數學課，數學老師過來了，把考卷放講臺上。
此時我見到了一個120分的考卷，心中暗自羨慕：“哇！這個同學真厲害，連附加分都做對了�！贝藭r，數學老師報得分了，當聽見“融銀柳，120分”時，我心中當時開心死了，“耶！”這個人原來是我自己，真不敢相信這是真的.。我再一次拿到了特等獎的獎狀，這心中比吃了蜜還甜，真是開心非常！
這一回到家我可有喜訊羅，老爸媽媽也必定會因我開心而開心的。今天，真是開心的一天，也是我難忘的一天。
之后我要更加努力學習，獲得更棒的得分。
小學三年級的作文 篇7
今天是星期二，上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了，張老師拿著一個紅色的盒子走進教室，那是一個非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個盒子來上課呢?同學們都十分好奇，張老師說：“這是第一次上作文課”。
張老師有點神秘的問：“這個盒子里裝著獨一無二的寶貝，大家猜猜是什么?”同學們議論紛紛，有的說是毛筆，有的'說是鉆石，還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭，我們更好奇了。
老師讓我們一個個上去看，第一個上去的是黃運立，他滿心期待地走上講臺，望盒子里一看，就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的，好想快點看啊!終于輪到我了，我飛快地跑上去，哈哈!原來盒子里是一面鏡子，我們都大笑起來。
張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來，張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想，對啊!自己就是獨一無二的呀!
作文課可真好玩啊!
小學三年級的作文 篇8
夜晚，我在燈光下寫作業(yè)，突然，一只青色的小蟲映入我的眼簾。它小小的身軀，在我的視線內跳動著。我輕輕一捏，就把它捉住了。
它拼命的.揮動著它那頭發(fā)絲般的腿，正想盡一切辦法逃生。我出于好奇，便把它放在了一個透明的盒子里，觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。
它被扔在了一個平面上，不知道自己身在何處。它奮力地跳著，掙扎著想要逃出囚籠。每一次，它奮力一跳，隨之而來的就是這無形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然沒有放棄。它捋捋折皺的翅膀，一次又一次地跳著，但這只是徒勞。
突然，它好像放棄了，慢慢地爬到一個角落，趴下了，好像等待死亡的降臨。我失望了，難道這就是生命的頑強？這只小蟲，就這樣不肯爭取生命，這樣坐以待斃？也許，以往我所看到的文章、片段，都是弄虛作假，只是為了說明道理吧。
我悻悻地打開了盒子。這時，令我震驚的一幕出現了。這只小青蟲，在我打開盒子的一瞬間，奮力一跳，跳出了盒子。接著，一步一步地，逃離了這里。原來前面的情境只是一個伎倆！
我恍然大悟：生命的代言詞不僅是頑強，更重要的是勇氣和智慧！
小學三年級的作文 篇9
我有一位慈愛的奶奶，她今年六十四歲。身子不高不矮，一對炯炯有神的眼睛閃亮閃亮的，戴著一副老花眼鏡像一位博士，鼻子有點大，但還挺靈敏，一塊橡皮擦離她三分米左右，她都能嗅出是什么味。耳朵兩鬢的銀發(fā)。嘴巴雖然小了點，但是吃起東西來可不是一般的快哦！她身體不好，老生病，但奶奶也很關心我。
記得有一次，我生病了，奶奶急忙把我背進醫(yī)院，守著我打針、輸液。幾乎一步都沒有離開我，當時，她全身發(fā)抖，生怕我有個什么閃失。候到這里，我內心感到在一陣愧疚。以后我一定好好孝敬奶奶。
記得還有一次，我頭撞破了，奶奶上山去為我采藥，當時又是夏天，火紅的太陽烤著大地，奶奶上山的時候摔了一跤，手摔破了，但她還是堅持著為我采藥。聽到這個消息，我的淚水像珍珠一樣一連串的掉下來。
我的奶奶就是這樣的一位慈愛的`奶奶，愛的力量是無限的。奶奶“我愛您！”
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