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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-24 12:50:45 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文[集錦8篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文[集錦8篇]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在春天的田野中播種友誼

  春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、生機(jī)勃勃的季節(jié),也是春游踏青的好時(shí)節(jié)。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了春游,來(lái)到了富陽(yáng)洞橋小學(xué)參觀(guān)聯(lián)誼。

  來(lái)到洞橋小學(xué)前,我們經(jīng)過(guò)一大片的田野。走進(jìn)田野,滿(mǎn)眼都是大片大片的油菜花。那黃色的`小花多么小巧,多么鮮艷,一簇一簇地綴滿(mǎn)枝頭。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺,讓我感覺(jué)自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊,還有幾位村婦在洗衣,洗菜。這花,這水,這人,就像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。

  隨后,我們來(lái)到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),所以一開(kāi)始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí),我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開(kāi)始了,我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂(lè)器,還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn),也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校,但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著,是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍送給洞橋小學(xué)的小朋友,他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后,臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍,這筍非常大,有三四十厘米長(zhǎng),我們?cè)诔抢飶奈匆?jiàn)過(guò)這樣的大筍,大家都新奇極了。

  這次春游,我們欣賞了田野的春景,并結(jié)下了友誼的種子,真是不虛此行。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我有一位和我非常要好的同學(xué),她叫做“黃麗名”,中等個(gè)子,一對(duì)彎彎的'眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛,梳著馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得特有精神!

  “叮鈴鈴......”下課了,我正準(zhǔn)備叫黃麗名和我一起出去玩,忽然見(jiàn)她在座位上緊鎖眉頭,正在思考著一道難題,便不忍打擾她。只見(jiàn)她一會(huì)兒愁眉苦臉;一會(huì)兒抓耳撓腮;一會(huì)兒在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà);一會(huì)兒咬著鉛筆頭,冥思苦想。

  突然,黃麗名眼前一亮,急忙在作業(yè)本上“唰唰唰”地寫(xiě)了下來(lái)。寫(xiě)完后,她看著作業(yè)本,臉上露出無(wú)比的高興,好比漁夫捕到了魚(yú),獵人捕獵到了獵物一般,欣喜若狂。

  解決完難題后,黃麗名站起身,正準(zhǔn)備和我一起出去玩時(shí),可上課鈴卻響了,我倆兒你看看我,我看看你,都會(huì)心的笑了......

  這就是我的同學(xué)——黃麗名,她聰明伶俐,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),我很喜歡她

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  秋姑娘悄悄的來(lái)了,山村被她變了樣。

  天空格外晴朗,朵朵白云在空中緩緩地飄蕩,像品茶的老人一樣。大雁飛朝了南方,它扇動(dòng)著翅膀好像在說(shuō):“小朋友,明年見(jiàn)!睒(shù)木們都換上了黃衣裳,只有松柏不肯換,可能怕著涼吧!而楓樹(shù)想得更周到,它脫下了夏天的綠衣服,換上了秋天準(zhǔn)備的紅毛衣。

  田野被染美了,金黃的稻谷像起伏的波浪,高粱像小姑娘似的羞紅了臉,棉花露出了雪白的面龐……

  果園被滲香了,柿子黃了,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,石榴咧著嘴笑著,葡萄穿上了紫袍……空中有香香甜甜的味道。

  花園被涂美了,五顏六色的菊花在爭(zhēng)芳斗艷的'開(kāi)著,有黃的,有紅的,有紫的……美麗極了!

  秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育著美好的希望。啊,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的山村!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在我的記憶中,媽媽一直很“嘮叨”,每天像“念經(jīng)”似的從早“嘮叨”到晚。

  每天早上,我剛起床,媽媽的就開(kāi)始“念經(jīng)”啦!“水是昨天的,隔夜的水不能喝!”“你可不可以快點(diǎn)吃飯呀!”“書(shū)包里的東西別忘記帶啦!”“天氣冷不冷呀?加件衣服吧!對(duì)了,記住熱了要脫掉呀!”“放學(xué)路上要快走!”“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意過(guò)往車(chē)輛!”

  中午回家還要聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的“念經(jīng)”。“上午在學(xué)校熱不熱,喝沒(méi)喝水?來(lái),喝杯吧!”“今天上午被老師批評(píng)沒(méi)?”“中午多睡會(huì)兒覺(jué),下午才不會(huì)打瞌睡!

  終于有一天,媽媽出差去別的地方聽(tīng)課了。我心中覺(jué)得很高興?墒牵闊┖芸炀统霈F(xiàn)了:爸爸梳頭梳得很疼,也沒(méi)有嘮叨;我把學(xué)習(xí)工具落在家里挨了老師批評(píng);天氣變暖爸爸也不給我減衣服,嘴上臉上都起了許多火包,我有些想念媽媽在家的日子,想念媽媽的念經(jīng),想念媽媽的.“嘮叨”。

  我終于明白,媽媽的“嘮叨”并不可怕,可怕的是她不在我身邊“嘮叨”!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  單老師是一名很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,自從我上學(xué)的第一天起她就給我留下了不可磨滅的印象。她炯炯有神的眼睛,苗條的身材,有時(shí)說(shuō)話(huà)很幽默,課下是我們的好朋友,課上和我們一起探究語(yǔ)文的奧妙,仿佛我們是同學(xué),而不是師生,她溫柔大方,和藹可親是我心目中無(wú)比崇敬的人。

  單老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的腦力。教我們閱讀積累,成語(yǔ)接龍,增長(zhǎng)我們的詞匯。為了培養(yǎng)我們以后的寫(xiě)作能力,從一年級(jí)開(kāi)始,老師就讓我們每天寫(xiě)一句話(huà)日記,我一直堅(jiān)持著,到現(xiàn)在二年級(jí)每周兩篇日記,我都保持著。

  我是一個(gè)特別膽小的同學(xué),單老師非常關(guān)心我的上課表現(xiàn)。有一次上語(yǔ)文課第8課《卡羅爾和她的小貓》時(shí),老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我心里特別緊張,同學(xué)們非常積極,我也舉起了手,可心里卻想“老師,老師,你可千萬(wàn)不要叫我!”我把頭埋得很深,可是不希望發(fā)生的事終究還是發(fā)生了,“李冰潔,你來(lái)回答一下吧!蔽衣掏痰恼玖似饋(lái),臉紅得和蘋(píng)果一樣,“我,我……”同學(xué)們哄的一聲全笑了我緊張的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,連頭都不敢抬,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我支支吾吾的,心里忐忑不安,心砰砰直跳,我生怕單老師會(huì)說(shuō)我,甚至?xí)R我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老師,老師的目光里除了親切,沒(méi)有別的,好像在說(shuō):“別怕,李冰潔,慢慢來(lái),答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!蔽衣恼{(diào)平了心態(tài),鼓足了勇氣,大聲流暢的`回答了問(wèn)題,全班響起了熱烈的掌聲,單老師也欣慰的笑了,好像在說(shuō):“真棒!回答得真好!”我心里和蜂蜜一樣甜滋滋的。

  單老師是位好老師、好班主任,她像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們,用循循善誘的道理說(shuō)服我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,她對(duì)我們是那么的和藹可親,使我們不能不對(duì)她發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)和尊重,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  成長(zhǎng)中有各種各樣的顏色:紅——?jiǎng)倮南矏偅缓凇〉耐纯啵痪G——奮進(jìn)的希望……這些顏色伴隨著我不斷長(zhǎng)大。

  黑——失敗的痛苦

  新學(xué)期過(guò)了近一個(gè)月,第一個(gè)月考又不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的眼前了。我卻毫不在意,一路上哼著小調(diào),天天晚上和同學(xué)們玩耍,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。隨著月考的臨近,班上的氣氛越來(lái)越緊張,我反而越來(lái)越不在意。終于,考試降臨了。我飛一般地寫(xiě)完答卷,繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話(huà),也不檢查。

  考試結(jié)果一出來(lái),我傻眼了。語(yǔ)文考了84分,數(shù)學(xué)81分。天啊!這什么分?jǐn)?shù)!我猶如五雷轟頂,只覺(jué)得一直在做夢(mèng),現(xiàn)在才夢(mèng)醒。回到家,父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。

  綠——奮進(jìn)的希望

  經(jīng)過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí),考中做題粗心,還不檢查試卷。吃飯時(shí),媽媽才緩緩開(kāi)了口氣說(shuō):“算了吧!別傷心了,考試過(guò)去就過(guò)去了,下次記著教訓(xùn),不要在同一個(gè)地方摔第二次跤。下次認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,考個(gè)好成績(jī),否則后果很?chē)?yán)重!蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中再一次注滿(mǎn)了奮進(jìn)的綠色希望。

  紅——?jiǎng)倮南矏?/p>

  又過(guò)了一個(gè)月,第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn),又經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時(shí)拿出語(yǔ)文或數(shù)學(xué),讀語(yǔ)文課文、背數(shù)學(xué)公式,背不掉再背,背掉再背下一個(gè)?荚嚱K于來(lái)了!我深吸一口氣,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了考場(chǎng)。我在試卷上“左沖右突”,終于答完了所有題目。我看了一下手表,還有半個(gè)多小時(shí),我仔細(xì)檢查了一下語(yǔ)文試卷,看有沒(méi)有錯(cuò)別字,又看了一下作文,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,改正了過(guò)來(lái)。呼!我輕舒了一口氣?荚嚱Y(jié)果公布了。咦,我語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)98分!太棒了!我興奮地跳了起來(lái)。

  在我成長(zhǎng)的道路中,我的這些豐富多彩的.成長(zhǎng)顏色,有的給了我教訓(xùn),有的給了我溫暖,有的給了我希望……我感謝這些成長(zhǎng)的顏色。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  在每個(gè)人人生的道路上,同學(xué)是必不可少的,“近朱者赤,近墨者黑”,你同學(xué)的品行如何,也許就決定了你的一生。

  我就有一個(gè)這樣的同學(xué),名叫小明,他多才多藝,成績(jī)一直名列前茅,是我們班公認(rèn)的“好學(xué)生”,是老師的得力助手,所以班上的每個(gè)同學(xué)都對(duì)他唯命是從,造成了他傲嬌的性格。

  記得有一次,老師叫他管班上沒(méi)有背課文的同學(xué),如果不認(rèn)真可以體罰他們。小明的眼角露出一個(gè)狡黠的笑容,但是卻裝作非常聽(tīng)話(huà)的樣子答應(yīng)了。老師這才滿(mǎn)意的'走了。

  待老師走遠(yuǎn)后,小明撕掉了他虛偽的面紗,露出丑惡的一面,兇神惡煞的對(duì)一位同學(xué)說(shuō):“你,背給我聽(tīng)!”那位同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)來(lái),因?yàn)檫@篇課文他已經(jīng)背的很熟了。但是小明還是雞蛋里挑骨頭的找出了幾個(gè)錯(cuò)誤,并讓這個(gè)同學(xué)面壁思過(guò)。那位同學(xué)站了一會(huì)后,小明又走過(guò)去,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):"扇自己一巴掌!”

  “為什么?”那位同學(xué)顯然很吃驚。

  “快點(diǎn),難道要我?guī)湍銌?”小明嘴角勾起一抹邪魅的微笑?/p>

  “啪”一聲巨響在教室回蕩,那位同學(xué)臉上腫了一個(gè)大包,而小明卻漫不經(jīng)心地喊了一聲:“扇重點(diǎn),我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!”

  那位同學(xué)氣地漲紅了臉:“你……”

  而老師目睹了這一切,放學(xué)就把小明的所有職位撤掉,這件事篤定了與縣“三好學(xué)生”無(wú)緣。他“好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)也蕩然無(wú)存。

  朋友們,你說(shuō)他是好學(xué)生還是壞學(xué)生呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我是一條小河,是一條清澈見(jiàn)底的小河。我是那樣潔凈明亮,小魚(yú)小蝦是我的好伙伴,它們?cè)谖业膽牙镉蝸?lái)游去,蝴蝶小鳥(niǎo)是我的好朋友,它們?cè)谖业纳磉咃w來(lái)飛去。我每天嘩啦嘩啦唱著歡快的歌,歡迎人們到我這里來(lái)釣魚(yú)、洗衣服,最開(kāi)心的要數(shù)孩子們了,他們?cè)谖疑砩蠎蛩,捉魚(yú)蝦,我的生活別提有多快樂(lè)了!

  可是,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)人們的生活有 了很大的變化。在我的周?chē)ㄆ鹆藥准夜S(chǎng),工廠(chǎng)里排出的廢水全部流進(jìn)了我的肚子里,我原來(lái)潔凈明亮的身體現(xiàn)在變得黑乎乎、臟兮兮的了,小魚(yú)小蝦們都被毒死了;人們開(kāi)始將各種垃圾倒在我的`身上,蝴蝶小鳥(niǎo)們也被這難聞的氣味熏走了,孩子們看到我難看的樣子,也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好伙伴都沒(méi)了,我再也找不到從前的快樂(lè)和幸福,現(xiàn)在的我變得很孤獨(dú)很難過(guò)……

  我在想:人們?yōu)槭裁匆盐易兊门K亂不堪呢?我什么時(shí)候還能回到從前的樣子呢?

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