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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-01 13:34:15 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文[錦集7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文[錦集7篇]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,快到中午時(shí),媽媽讓我下去買(mǎi)菜。我接過(guò)錢(qián),高興地下樓了。

  到了菜市場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,小販的吆喝聲此起彼伏。我來(lái)到一個(gè)買(mǎi)“心靈美”蘿卜的`攤前,問(wèn):“叔叔,多少錢(qián)一斤?”“一元!蔽姨统鲥X(qián)買(mǎi)了一個(gè)既大 有嫩的蘿卜,便急匆匆地往家走。正當(dāng)我走到樓下時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“小姑娘,等一等!蔽一仡^一看,原來(lái)是那位叔叔,臉上掛滿了汗珠。他氣喘吁吁地遞給我 一元錢(qián),說(shuō):“你的錢(qián)掉了!蔽疫來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他便消失在人群中了。

  回到家里,我沉思了好久,是什么讓那位叔叔拾金不昧呢?放下手中的活計(jì)把錢(qián)要交還給失主呢?我想了又想,終于知道了:他能這么做的,因?yàn)樗麚碛幸活w金子般的心靈。

  蘿卜甜。蘿卜美。

  賣(mài)蘿卜叔叔的心靈更美。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅綠葉,這就是我的學(xué)校——瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  我們學(xué)校一年四季都很美。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,小草從土里鉆出腦袋,看看外面的世界;▋壕`開(kāi)了笑臉,茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了,茶花上還有幾滴露水呢!杜鵑花也悄悄綻開(kāi)了。各種各樣的話爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開(kāi)交,它們都爭(zhēng)著采蜜呢!燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。

  夏天,陽(yáng)光刺眼極了,真讓人受不了,但是樹(shù)上的葉子像一把大太陽(yáng)傘,為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……別提有多涼爽了,樹(shù)上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流,小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩,涼爽一下,有的貌似還想跳進(jìn)去,洗個(gè)冷水澡呢!

  秋天,走進(jìn)校園,立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái),香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái),給大地鋪上了金黃的'地毯。走在這美麗的地毯上,你會(huì)被這美麗校園所陶醉。

  冬天,大雪紛飛,臘梅開(kāi)花了。其它花和樹(shù)都枯了,可松柏還是那樣蒼翠欲滴,高大地挺立在那里。有一年,下了一場(chǎng)大雪,房頂、樹(shù)上都積滿了白雪,冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩得不亦?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。

  我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶,見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  感動(dòng)就像一把鑰匙,能打開(kāi)那封鎖的心靈;感動(dòng)如一支彩筆,在那腦海里畫(huà)滿了美好的圖畫(huà);感動(dòng)如一件毛衣,在那大雪紛紛的時(shí)候,會(huì)給你一份溫暖?

  在美好的.一個(gè)假期里,感動(dòng)給了我一份溫暖。

  那一天,我歡蹦亂跳地去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。就在回家的路上,不知不覺(jué)天慢慢變黑了,烏云也沾滿了無(wú)邊無(wú)際的天空!芭!原來(lái)要下雨了!我可沒(méi)帶傘呀!只能先在這里避雨了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)都地說(shuō)。豆大的雨點(diǎn)兒從天上飛落下來(lái)。樹(shù)呀,草呀,一片朦朧。我心里越來(lái)越著急,嘴里嘀咕著:“怎么辦,難道要在這里過(guò)夜嗎?媽媽在家里等著我呢!要不干脆就淋著走吧!”我向外沖出去,可就在這時(shí),我好像聽(tīng)到有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是鄰居李阿姨,她拿著傘跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”

  一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我著涼,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨傘往我這邊挪,自己卻被黃豆般的大雨淋透了。

  到了小區(qū)門(mén)口,李阿姨說(shuō):“我還有事情要辦,你先回家吧!”說(shuō)完把傘給了我,匆匆地走了。我望著她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。

  感動(dòng)是愛(ài)!李阿姨把愛(ài)傳給了我,我要把愛(ài)傳遞給大家。讓我們的世界充滿愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  今天上午,我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,程老師一再對(duì)我們強(qiáng)調(diào):運(yùn)動(dòng)員一定要努力拼搏,爭(zhēng)取在這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上能拿個(gè)第一名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩,比賽項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米跑、100米跑……我覺(jué)得最精彩的是男子1500米長(zhǎng)跑了,在1500米長(zhǎng)跑的時(shí)候,我們班的.全體同學(xué)都擠到了前面,為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,運(yùn)動(dòng)員們都汗流滿面,可是他們非常堅(jiān)強(qiáng),個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地往前跑。雖然在這次1500米長(zhǎng)跑中我們班沒(méi)有人進(jìn)入決賽,但是他們的拼搏精神還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。精彩的比賽還有女子800米跑,我們班參加這個(gè)項(xiàng)目的女同學(xué)都非常厲害,她們都取得了優(yōu)異的成績(jī),為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們班的趙子宜同學(xué)還在女子跳遠(yuǎn)中為我們班爭(zhēng)得了第一名。

  程老師還讓我們多寫(xiě)稿子,然后投到主席臺(tái)上,爭(zhēng)取為班級(jí)得一個(gè)精神文明獎(jiǎng)。雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但是我寫(xiě)了好幾篇稿子,并為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油,也為運(yùn)動(dòng)會(huì)出了一份力。

  我今后一定要刻苦鍛煉身體,希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我能夠成為一名運(yùn)動(dòng)員,為班級(jí)爭(zhēng)光。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  天空中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星,一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小眼睛,仿佛正在俯視著大地,似乎正在聽(tīng)那個(gè)歡快的聲音。咦?那個(gè)聲音是不是天使在歌唱?它從一間看起來(lái)很簡(jiǎn)樸的小屋里慢慢地鉆出來(lái),鉆進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里----咪唆發(fā)多來(lái)西發(fā)拉唆咪唆發(fā)-------。一個(gè)個(gè)音符化作了一個(gè)個(gè)小精靈,迫不及待得想要來(lái)到這個(gè)變化多端的世界,迫不及待得想要讓每個(gè)人歡喜,想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴,花兒跳起了芭蕾舞,星星漸漸地向那聲音靠攏過(guò)去,作家把這聲音寫(xiě)進(jìn)了故事里,老師把這聲音編進(jìn)了教材里,小學(xué)生把這聲音當(dāng)做了“晚自習(xí)休息曲”,書(shū)法家把這聲音中的音符看成了秀長(zhǎng)的橫豎撇捺……。

  每當(dāng)這聲音在人們的耳邊奏起,就好像出現(xiàn)了一幅幅圖畫(huà)。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上;有的是幾匹身強(qiáng)力壯的駿馬在碧綠的一望無(wú)際的草原上賽跑;有的是幾個(gè)男孩在操場(chǎng)上踢足球,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;還有的是一朵曇花綻放在九點(diǎn)的鐘聲中,是那么的輕松!是啊,待了一整天,終于可以休息了!還有一些表示快樂(lè)的圖畫(huà),變成了那個(gè)聲音的明信卡,變成了那個(gè)聲音的證明信,順著一條彎彎曲曲的小路,穿過(guò)金色的島海,越過(guò)一座座渺小的山村,走進(jìn)汽車(chē)川流不息的城市,在燈火通明的高樓中,你會(huì)看見(jiàn)一座窗戶里開(kāi)著白燈的房屋,從它開(kāi)始尋找,一寸一寸,一點(diǎn)一點(diǎn)。

  那個(gè)聲音越來(lái)越響:多多來(lái)咪發(fā)多多,唆唆拉西來(lái)唆唆……。推開(kāi)房門(mén),眼前就是一級(jí)級(jí)黑色的臺(tái)階,似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出《千與千尋》中的小煤球,仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠(yuǎn)處的.一個(gè)臺(tái)子上。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……聲音越來(lái)越濃,。∏懊嬗辛斯饬。這時(shí),那個(gè)聲音轉(zhuǎn)了個(gè)彎,用新的旋律歌唱新的未來(lái)。把目光向前望去,定睛一看,!原來(lái)是一個(gè)人在彈鋼琴!沒(méi)錯(cuò),那就是我,我就是那個(gè)沉浸在優(yōu)美旋律中的女孩。在琴聲中,我感受到了無(wú)比的快樂(lè);在琴聲中,我體會(huì)了世界的美好、陽(yáng)光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  “愛(ài)是看不見(jiàn)的視野,愛(ài)是說(shuō)不出的感謝……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便會(huì)情不自禁的想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽每天忙碌的身影可以化作一個(gè)字——“愛(ài)”。我對(duì)這個(gè)“愛(ài)”字有數(shù)不盡的感激和感謝,媽媽值得我們?nèi)ジ兄x。

  一次數(shù)學(xué)期中考試,我考了我的史上最低分129分,媽媽并沒(méi)有生氣,而是耐心地給我講解,還對(duì)我說(shuō):“勝不驕,敗不餒,只要你下次考試用心就行了!币淮握Z(yǔ)文考試,我考了滿分100分,媽媽輕輕地說(shuō):“繼續(xù)努力!”

  我不管考得好還是考得不好,媽媽總是鼓勵(lì)我,給我加油!我覺(jué)得媽媽很愛(ài)我。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著這首歌,就會(huì)想起媽媽的愛(ài)。

  ●作文點(diǎn)評(píng):

  能夠引用歌曲來(lái)幫助寫(xiě)媽媽的愛(ài),是好的`,但是篇幅這么短小的作文,沒(méi)有必要在開(kāi)頭和結(jié)尾引用兩首歌的歌詞來(lái)寫(xiě),引用一處就足夠了。作文所說(shuō)到媽媽對(duì)你的愛(ài),偏向于媽媽對(duì)你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài),生活方面對(duì)你的關(guān)心和照顧沒(méi)有說(shuō)到,最好也寫(xiě)一寫(xiě)。作文句子通順,敘事清楚。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  大自然就像一位魔術(shù)師,變化多端。在豐富多彩的大自然中有許多美麗的景色,我愛(ài)看那千姿百態(tài)的白云。我躺在草地上,仰望那藍(lán)寶石一樣的天空,飄浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡。我瞇著眼睛,思緒開(kāi)始天馬行空。瞧,這邊的.云像什么?像一頭老鷹。

  它展開(kāi)雙翅,在向前飛,時(shí)不時(shí)地看看地面,好像在捕捉獵物。我正在找老鷹的獵物,可老鷹變模糊了?炜矗爝叀皦m土飛揚(yáng)”,無(wú)數(shù)匹烈馬向前奔跑著。它們干嗎跑得那么急!我想:它們?cè)谙蛑鳽IYOU奔跑。我似乎聽(tīng)到了它們急促的馬蹄聲。云變了,變了,仔細(xì)一看原來(lái)是神話中的“龍”。

  只見(jiàn)這條龍“龍頭”高翹,身子彎曲著,看起來(lái)十分傲氣。它昂首挺胸,張牙舞爪,威風(fēng)凜凜,真夠氣派的!這是一條正在騰飛的龍。我不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。啊!大自然真神奇。

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