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小學三年級命題作文

時間:2024-04-07 18:17:51 小學三年級作文 我要投稿
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小學三年級命題作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級命題作文,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級命題作文

小學三年級命題作文1

  今天,王老師組織我們舉行了一場跳繩比賽。比賽前,老師先讓帶繩的同學跳,我就是其中的一個,幸虧是我前面同學先跳,我鎮(zhèn)靜了一下,調(diào)整心情。該我跳了,我跳了一下,沒跳好,又跳了一下,還是沒跳好,我漸漸想起來,剛開始學跳繩的時候,我一跳就是十個,可是我練了幾天就斷下了,時間一長反而不會跳了。

  正式比賽開始了,首先是女生跳,她們個個跳得好,身輕如燕,繩在她們手里快速的跳躍著。不一會就到我們男生了,該我跳了,我的'心一下子蹦到了嗓子眼兒,有一種說不出來的緊張。我一下一下地跳著,開始我身體好像很重似的,腳落在地板上“咚咚”作響,像是在對我說“加油。 。我緊張的心情一下子沒有了,似乎沒了感覺。跳完了,但成績一點都不理想,30個,不過以后我會更加努力,成為一個跳繩健將。

  比賽結(jié)束了,同學們歡快地回到了教室,開始了新課程的學習。

小學三年級命題作文2

  今天,我看到媽媽要擦席子。我忙上前對媽媽說:“媽媽,今天我來擦吧!”媽媽微笑著說:“好呀!”

  于是,我找來一只臉盆,倒入熱水,找了一塊抹布。因為媽媽說擦席子要用熱水擦得比較干凈,我們晚上睡覺的時候,會有些汗?jié)n留在席子上,因此我們用熱水把它擦干凈。我放入抹布后,等水稍微涼了一點的時候,我就把布擰干,爬到床上去,兩只腿跪在席子上,兩只手來回的`擦著席子,從頭里開始,慢慢的往后移,角角落落的擦了一遍,我后來,又擦洗了一遍,我想一遍不夠保險,擦兩遍擦得比較干凈一點,被我擦過的席子濕漉漉的,我摸上去潮潮的,我趕緊拿了一把電風扇過來,并開了第三檔,把風力開得,我想這樣子能把席子吹干,而且快速的吹干。最后,我把抹布洗干凈,并且晾在了陽臺里。

  望著我自己擦得席子,我不由得會心的笑了?磥恚乙材茏龊芏嗍虑榱恕寢屵只夸我是個懂事的好孩子呢!

小學三年級命題作文3

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的`樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

  我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因為很隱蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

  啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

小學三年級命題作文4

  春天來了,大地換上了春裝,到處是生機勃勃的景象!春天百花爭艷,我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃,也沒有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。

  桃花的外形很美,盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  看了一會桃花,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的.衣服,站在陽光里,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂,小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂……

  到了夏天,桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶!

  我愛桃花,它給我們帶來了芬芳和喜悅!

小學三年級命題作文5

  我外婆家有一只小花貓,叫咪咪。它全身結(jié)白如雪,真漂亮。每次回外婆家,它都會來我身邊與我玩。

  一次,我看見小貓身上很臟,便跑出去打了一盆清水,準備幫小貓洗澡。這時,小貓見狀,似見大怪獸一般,一個勁往外跑,為了幫它洗,我也追了出去。費了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎,像在說:“快放了我,放了我!蔽也挪还芩暝,抱回家;丶液,我把它放在盆里,從柜子里拿出一把小牙刷,沾了點水,在它身上來回刷。小貓見刷的挺舒服,便把眼睛瞇起來,嘴里發(fā)出“咪咪”的叫聲。過了一會兒,小貓又潔白如雪。我撫摸它的'毛說:“以后看見要洗澡,不要跑了!毙∝埶贫嵌。

  后來,我問了爸爸媽媽,他們說:“小貓怕水的!”哦,怪不得小貓見水多就跑啊!

小學三年級命題作文6

  自從我上了一年級以后,媽媽對我的態(tài)度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學后,我只要一回到家,媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完,她常常批評我這也不是,那也不是。她一會兒埋怨我放學貪玩,回家太遲;一會兒埋怨我書寫不認真,做題隨隨便便,常常出錯;一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發(fā)明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面,設計有不同作用的`按紐。如果有了這個心理平靜器,每當媽媽生氣要批評我的時候,我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關打開,然后,像拿著電視遙控一樣,對準媽媽,立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時就會很平靜,她就不會再罵我了,那樣,我就會很開心,媽媽也會很開心。

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