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快樂放風(fēng)箏的三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂放風(fēng)箏的三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天晴空萬里，人們紛紛走出家門，來到草地上一起放風(fēng)箏。
初春的景色真美呀！嫩綠的小草從地里探出頭來，柳樹抽出新的枝條，小花有的還是細(xì)柔茸毛的小花苞，有的已經(jīng)綻開了笑臉，它們白似雪，紅似火，還有的黃若金，散發(fā)出沁人心脾的清香。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，風(fēng)輕輕的，草軟綿綿的，一切都是那么美好！
天空中已經(jīng)飄著許多風(fēng)箏：有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的……把碧藍(lán)的天空打扮得多姿多彩。這時(shí)候，小朋友們也開始放起風(fēng)箏了。只見一個(gè)哥哥左手扯著風(fēng)箏線，右手則拿著線軸，一邊扭頭往回看，一邊向前跑，弟弟在遠(yuǎn)處雙手把風(fēng)箏舉過頭頂，哥哥一聲“放”，弟弟就快速地把風(fēng)箏往上一推，在他們的合作下，燕子風(fēng)箏成功的飛上了天，加入了“風(fēng)箏大部隊(duì)”。這時(shí)候，天上的蜈蚣對(duì)它說：“你敢過來嗎？小心我咬你！”但是它一點(diǎn)也不害怕，繼續(xù)往前飛，小金魚對(duì)它說：“快看，我的身段多么勻稱，我的尾巴多么精美別致，好像一條美麗的彩帶！”小燕子點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。老鷹對(duì)它說：“看，我飛得多高！”這時(shí)候，地上傳來了妹妹的聲音：“哇，你們好厲害啊，能不能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放起來呢？”哥哥說：“好的！”不一會(huì)兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，加入了這個(gè)“風(fēng)箏大部隊(duì)”！
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏�？茨莻�(gè)小弟弟，在一心一意地放風(fēng)箏，而那一對(duì)夫妻則在欣賞這美麗的風(fēng)景！
這時(shí)候，天上的風(fēng)箏越來越多了，地上的笑聲也越來越響了呢！愿這自由的風(fēng)箏能把我們的美好心愿帶到天空！
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