小學三年級作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
我家在美麗的秭歸,那里有一個能給小朋友帶來快樂的小島,名叫“木魚島”。木魚島自然風景優(yōu)美,景色宜人,給我留下了很深的印象。
每逢春天,木魚島遍地都是金燦燦的油菜花,這些油菜花有的高、有的矮;高的大約有一米多高,矮的卻只有6、7毫米呢;這片油菜花地就像一片金色的草坪,一陣微風吹來,這些油菜花就會翩翩起舞,好像一個個穿著金色裙子的小姑娘,站在舞蹈上隨風舞蹈呢!
最有趣的,當然是那個奇形怪狀的小山包了,這個小山包就像一個沉睡的'小巨人,這里高,那里低,一點兒也不平等。小山包上長著一些樹藤,好像小山包的“頭發(fā)”,就是這個不起眼的地方,成了我們小朋友的樂園。
木魚島三面壞水,有時候太陽撒下一束束金光,照在長江上面,江面波光粼粼,特別耀眼。
木魚島真美呀,我喜歡這個地方!
小學三年級作文 篇2
1.出示要求
在童年生活中,你一定結識了不少小伙伴。他們有的是你的同學;有的是你的鄰居;還有的……你一定很了解他們,喜歡他們,他們做過的.許多事一定給你留下了深刻的印象。請你選擇其中一個人的一件事來寫,要把事情的經(jīng)過寫清楚,語句要通順。
2.小組討論,并完成填空
我要寫的印象最深的是,要突出的人物特點是,選擇的一個事例是。
3.大組交流
通過這一個環(huán)節(jié),讓學生理解本次習作的要求:①寫小伙伴的一個特點;②用一件事來寫;③寫人物語言、動作、神態(tài),要能體現(xiàn)人物的特點。
小學三年級作文 篇3
我覺得教室應該是這樣,想知道是什么樣的嗎?請來跟我看一下吧。
教室非常大,足足有一個學校那么大,椅子要有扶手的,還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視里面有教學視頻。語文、美術、英語等等。在這些教學視頻里,你想學什么就學什么。,如果沒有的話,那老師就應該讓我們親自體驗一下,課文主人公的感受。教室的后面書架上應該什么書都有。少兒百科、十萬個為什么,科學探索等等,在這個神奇的教室里老師教學方法很獨特,經(jīng)常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說,所以這個教室里沒有一個人學習不好,因為如果你沒有認真聽課,老師還讓你上臺,你不會,那你多丟人呀!
在這個神奇的教室里。還要有吃的,比如甜甜圈面包薯片長的,還得有喝的.,比如汽水果汁,而且上課的時間應該改成下課的時間,把下課的時間改成上課的時間,每一個教室里還要有醫(yī)生。,如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經(jīng)嗖的一下就飛到我的座位上,還沒有作業(yè),也沒有考試。教室里還有足球場籃球場和健身器材;@球場上有10個籃球,足球場上有10個足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!
怎么樣?這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室,送給了我一首詩。他是這樣寫的,神奇神奇真神奇,教室里面不學習,吃喝玩樂啥都有,就是缺少動腦筋,我看了哈哈大笑。咦,我的臉怎么還紅了呢?
小學三年級作文 篇4
從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領,立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領,也目睹過后羿的'表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來,單獨給他一個人演習一番,好盡情領略他那爐火純青的射技。
于是,夏王命人把后羿找來,帶他到御花園里找了個開闊地帶,叫人拿來了一塊一尺見方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說:“今天請先生來,是想請你展示一下您精湛的本領,這個箭靶就是你的目標。為了使這次表演不至于因為沒有競爭而沉悶乏味,我來給你定個賞罰規(guī)則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的封地。現(xiàn)在請先生開始吧!
后羿聽了夏王的話,一言不發(fā),面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開弓開始瞄準。
不管你以前有沒有看過患得患失這個寓言故事,希望你都能夠仔細體會一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學到了什么?只要你現(xiàn)在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!
小學三年級作文 篇5
星期六,我到姑媽家去玩,發(fā)現(xiàn)姑媽家剛買了一臺電腦。聽姑媽說,在電腦里可以看到爸爸媽媽,還能和他們說話呢。我聽說后,就纏著姑媽開電腦。姑爸說:“現(xiàn)在不行,要等到晚上,你爸爸媽媽下班了才能聯(lián)系上!
好不容易等到了晚上九點半,爸爸終于下班了,姑爸也跟他們?nèi)〉昧寺?lián)系。姑媽趕快登上QQ號,等著和爸爸見面。想到馬上就能見到爸爸媽媽了,我心里有一種說不出的激動。幾分鐘過后,我從電腦上看到了爸爸和媽媽,已經(jīng)整整兩年沒見到他們了,看到他們我剛喊了一場“媽媽”,眼小班不情不自禁地流了下來,媽媽也流著眼淚叫我,我看見爸爸的眼圈也紅了。我和媽媽含著眼淚互相說著思念之情,姑媽也跟著抹眼淚。
我知道,爸爸媽媽在西藏打工很辛苦,他們想為我創(chuàng)造更好的學習條件。雖然不能官運亨通在我身邊,其實他們每天都在想我。我應該好好學習,用優(yōu)秀的`成績來讓爸爸媽媽放心。和他們聊了一會兒,姑媽就把電腦關了。這次“見面”深深地記在了我的腦海里,我盼望著爸爸媽媽今年過年能回來,盼望著我們能過一個團圓年。
小學三年級作文 篇6
我的課余生活真是豐富多彩,有爬山、跳舞、還有溜真冰其中,我最喜歡溜真冰。
寒假里,媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰場,我們穿上溜冰鞋。呀,這里人山人海,我們好不容易才擠了進去。我看著哥哥們,他們好像在大魚群中游來游去的小魚自由滑行。我下定決定,一定要學會溜真冰!
我扶著扶手摸索著學滑行。一開始,鞋子像個調(diào)皮的`娃娃,不聽我的指揮,慢慢地,慢慢地,他開始乖了來。努力了一個小時后,我有信心了,就往人群中滑。
啊,我成功了,我成功了!我會滑了!媽媽,你看!你看!我真的會了,我真的會滑了!我興奮地對人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對我點頭,豎起大拇指:好樣的!你真棒!
通過這次溜真冰,我發(fā)現(xiàn):只要有信心,什么事都能辦成。
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