【實(shí)用】家小學(xué)三年級(jí)作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)美麗的家，有媽媽爸爸和開心的姐姐、弟弟和我。

　　我家住在站前路，我的家在五樓，進(jìn)了門就是客廳，客廳左邊是一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，媽媽喜歡在那里洗衣服，我喜歡在那里寫作業(yè)。客廳右邊是餐廳，可我不喜歡在餐廳吃飯，而喜歡在客廳吃飯。餐廳的`后面是衛(wèi)生間，是我們刷牙洗臉的地方。

　　姐姐很疼愛我和弟弟，最調(diào)皮、有趣的是弟弟。

　　我的弟弟喜歡看電視，他每一次都看《小豬貝奇》，每一次都目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，加廣告的時(shí)候他就哭。當(dāng)小豬“貝奇”又出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，他就立刻不哭了。

　　弟弟還喜歡玩積木，我在玩我的芭比娃娃，弟弟就搶我的玩具，給我玩他的積木。我玩一會(huì)兒之后，他就說：“姐姐，我們一起玩吧！”我就和他一起玩了。

　　我喜歡看電視，每天我寫完作業(yè)就看電視，每天中午也看，我愛看《奔跑吧，兄弟》，晚上看《歡樂頌》，我一看就入迷了，一看就看個(gè)不停，都看到八九點(diǎn)才睡覺。我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　這就是我的家，我愛我家的每個(gè)成員。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　未來的家是機(jī)械化的。我們每一個(gè)家庭里都有一個(gè)家庭“萬能機(jī)器人”。

　　我說的“萬能機(jī)器人”可不是一般的機(jī)器人，它是最現(xiàn)代化的，我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)易的名字，叫“萬能”！“萬能”有一個(gè)發(fā)達(dá)的頭腦，是橢圓形的，有健全的四肢，眼睛炯炯有神，能夠清楚的認(rèn)清家庭成員。星期一，我放學(xué)回家，剛走到家門口，“萬能機(jī)器人”早已在那兒等著我回家了呢！回到我溫馨的家后，“萬能”問我：“蔚蔚，有什么需要我做的嗎？”“請(qǐng)你給我拿杯水�！蔽艺f。“萬能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的`礦泉水。還催我抓緊時(shí)間去做作業(yè)。有時(shí)候，我被難題嚇倒了，“萬能”讓我鼓起勇氣來，給我分析，讓我清楚的知道這道題應(yīng)該怎么做。吃晚餐了，“萬能”為我做了我最喜歡吃的烤肉，而且還是加大號(hào)的呢！我想：今天晚上可以吃得很過癮。吃完晚飯后，“萬能”就在為家里的所有地方進(jìn)行全面消毒，完全做到了不留一點(diǎn)兒死角，讓我們?nèi)�家人都能夠安安心心的去上學(xué)、上班，快快樂樂的回到自己的家中。

　　“萬能機(jī)器人“的用處真是一言難盡，不過有了這些，就能使我們家過得更加幸福的生活了。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　終于放假了，真高興呀！看見媽媽正在廚房燒飯，我就去幫媽媽做飯。

　　媽媽真是一位燒菜能手，炒起菜來可厲害了。只見媽媽圍著圍裙，一手拿著鏟子，一手握著鍋炳，正忙著炒青菜。青菜像個(gè)頑皮的孩子在鍋里跳來跳去，炒了一會(huì)兒，媽媽往鍋里放了一些調(diào)料，又嘗了嘗，滿意地把菜盛到了盤子里。一股誘人的香氣撲鼻而來，饞得我口水差點(diǎn)出來了。

　　看媽媽干得很起勁，我也不閑著。我看見水池邊還有很多菜沒有洗，就一把抓起一個(gè)西紅柿，打開水龍頭，一邊用水洗，一邊用手把西紅柿上的'灰搓掉，不一會(huì)兒，西紅柿就被我洗得干干凈凈，媽媽夸我是個(gè)好孩子。

　　我和媽媽干得熱火朝天，燒了一桌好吃的，全家人吃著香噴噴的菜，高興地笑了。

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　老周家路江位于坎墩街道沈五村和坎中村交界的地方。媽媽告訴我以前的河水清澈見底，能看見許多可愛的小魚小蝦在水里快活地游來游去，水面看不見一點(diǎn)兒垃圾。夏天的時(shí)候人們經(jīng)常在河里游泳、洗澡，還可以洗衣服、洗菜和淘米。大旱的時(shí)候，人們連喝的水都沒有了，就到河里挑水來喝。

　　可是后來我們看到的河水渾濁不堪，上面漂浮著各種各樣的生活垃圾，幾乎都看不到小魚小蝦了。一到下雨天，渾濁的河水散發(fā)著陣陣惡臭，水面都變成黑色的'了。還有許多人往河里扔垃圾、放污水，最可恨的是人們還在河里放了很多地籠、流水網(wǎng)，把僅有的幾條小魚也給抓走了。

　　幸好社區(qū)為了治理河道想了很多辦法，做了很多工作。用泥漿泵來沖刷河床，請(qǐng)清理工每天兩次對(duì)河道進(jìn)行保潔。還在河道兩側(cè)砌石坎，種了許多花草樹木。

　　現(xiàn)在通過治理，小河又重新穿上了那件碧藍(lán)的長(zhǎng)袍，小魚也越來越多。一陣微風(fēng)吹過，小河波光粼粼，如同一張笑臉，仿佛在說：“謝謝！”

家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

　　揚(yáng)州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。

　　揚(yáng)州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào)，傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。

　　揚(yáng)州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

　　揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個(gè)園的'翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。

　　撐一把紙油傘，漫步在雨中的東關(guān)街，嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯，品味一下盛出四季的四喜湯元，體會(huì)一下世上還有比這更愜意的生活嗎？

　　啊！我可愛的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

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