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小學三年級作文

時間:2024-03-06 15:01:19 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文必備5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級作文必備5篇

小學三年級作文 篇1

  現在地球上的水資源越來越少,地球上的人口越來越多,據資料顯示,我們的鎮(zhèn)巴,十五年以后,那條涇陽河也會干涸。

  我相信,我們小孩兒知道關于水資源循環(huán)利用的知識肯定比大人知道得多,可真正保護.節(jié)約水.循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實,我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源,而是我們沒有實際行動,但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問:“你看看地球儀,藍色的部分全是水,這么多的水,還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說水資源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的'是可飲用水,可見誰是多么珍貴啊!

  在遙遠的非洲,那里是嚴重缺水地區(qū),那里許多人的死亡多時因為沒有水喝二渴死的,在哪里,下一場雨都是非常不容易的,就算下一次,頂多也是毛毛細雨,可這對于非洲人命來說,這一點兒水比十噸油都重要。

  行動起來吧!懇求大家保護水資源,節(jié)約用水。節(jié)約用水,從我開始,從身邊做起,用行動來證明。

小學三年級作文 篇2

  冬天的一個早晨,草地上到處都是雪,出門玩的小朋友也越來越多,可熱鬧了!有的打雪仗,還有的堆雪人。

  看!雪人堆得可漂亮啦!小朋友用水桶當雪人的帽子,用胡蘿卜當它的'鼻子,用冰糖葫蘆當它的手,雪人笑呵呵的,和小朋友一樣可愛呢!

  小朋友們多喜歡冬天!

小學三年級作文 篇3

  我的寒假生活,很簡單:每天早晨起來做作業(yè)我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail,航行。那么我問問你們:“你們的寒假生活過得怎么樣?”你們肯定會回答:“很開心,因為爸爸媽媽帶我出去玩!

  在寒假里,我沒有時間出去玩,因為我們的'《寒假生活》里的數學、語文、英語作業(yè)加起來就有60多頁,我足足用了一個星期才寫完《寒假生活》不過我這已經夠快的了。我們院里有一個跟我差不多大的孩子,他用了近13天才寫完,我們1月16日放假,2月18日報到,除去2月18日,我們有23天休息日。我用了一個星期寫完《寒假生活》后,我還有16天可以休息。我前面說到的那個跟我差不多 大的孩子,他用了13天才寫完《寒假生活》,也就是說,他只有10天可以休息,那他可慘了。

  寫完《寒假生活》老師還留了好多作業(yè),比如老師規(guī)定的10篇鋼筆字,一開始學校規(guī)定每天寫一篇鋼筆字,一共要寫23篇。后來老師為了減輕我們的負擔,讓我們每2天寫一篇字,一共要寫十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。

  你們猜我用了多長時間寫完了這十幾篇鋼筆字?一個小時!怎么樣?我寫的快吧?

小學三年級作文 篇4

  我現在乘坐時光機,一轉眼來到了9801年,我一下時光機,看到的是各種各樣的房子,天空中像小蝌蚪的黑點是什么?

  我仔細一看,原來是可以穿越時空,心想事成的'機器鳥,這種機器鳥即可以吃垃圾,又可以保護環(huán)境。這個世界充滿科技幻想,讓我驚嘆地目瞪口呆。

  我決定往前走走看,在馬路旁邊有精美絕倫的別墅。這棟別墅精美絕倫,并且非常豪華,讓人看了流連忘返。突然,從里面出來了一位叔叔,那位叔叔穿的是一件透明的衣服,帶著一頂帽子,自動的紐扣,還有兩個口袋,口袋上有許多按鈕。我上去疑惑的問叔叔穿的是什么衣服。叔叔說:“這是現在最流行的衣服,它可是無所不能!蔽覇枺骸叭绻@種衣服破了怎么辦?”叔叔說:“后面的網可以吸入二氧化碳,經過特殊處理把二氧化碳變成透明的網,把破的地方補上……”還沒等叔叔說完,時光機時間到了,一轉眼,我又回到了20xx年,我心里充滿了疑惑,比如,這種衣服防水嗎?這種衣服會保護主人嗎?這種衣服的智能系統能維修嗎?我久久的發(fā)著呆,思緒飄了很遠很遠。

  我相信,如果我努力學習,2118年我就可以創(chuàng)造出這種衣服。

小學三年級作文 篇5

  老師,您是美的耕耘者,您是美的播種者,是您無私的奉獻,讓我們成為有用之才。對于平日默默付出、辛勤耕耘的老師,我們總有說不完的故事,道不完的感激。9月4日,在教師節(jié)來臨前夕,同學們說出老師的感人故事,用筆畫下自己心目中的老師,并把親手繪制的賀卡送給老師,祝老師節(jié)日快樂。

  “我想畫一個神情專注的'老師,因為我們的老師上課就是這樣的。把她心目中老師的形象創(chuàng)作在賀卡上送給老師,祝老師節(jié)日快樂。黃靜想把賀卡送給語文老師,她說:“我們的語文老師特別和藹可親,當我們作文寫得不好的時候,老師會耐心地指導我們;當我們沒有橡皮的時候,老師會借給我們,我們全班都好喜歡她!

  老師,您一直用火一般的情感溫暖著我們每一個同學的心房,您一直用堅毅的肩膀承受著學生一步步踏實地向上攀登。在今年的教師節(jié),讓我們一起向老師問聲好:“老師,您辛苦了!”--------------

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