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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
這幾天，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無(wú)邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運(yùn)動(dòng)就是在沙丘的斜面上，借助一些比較滑的用品，從沙丘的'頂端快速滑下 ，猶如小時(shí)玩的滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快，坡度也要大一些，不過(guò)也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙，真是太開(kāi)心了！
我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了滑沙的用品，為了早點(diǎn)兒去滑沙，我們提早來(lái)到了餐廳吃晚飯。
正吃著，媽媽說(shuō)：“餐廳門(mén)口站了不少人，是不是下雨了？”又過(guò)了一會(huì)兒，看到有人打著傘進(jìn)來(lái)了。媽媽說(shuō)：“一定是下雨了，要不然，別人怎么都打著傘呢？”我不相信，剛才還好好的，怎么 會(huì)那么快就下雨了呢？再說(shuō)，如果要是下雨我就不能去了。于是，我趕緊吃完，出去一看，果然下雨了。
哎，又不能去滑沙了，今天真失望。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡畫(huà)畫(huà)，有的小朋友喜歡爬山、跳繩、溜冰……可我最喜歡的是收集植物。
星期四中午，我和黃湘婷，王琛益一起去草地上收集植物，我們剛來(lái)到草地上，就看到許多三葉草，我們趕緊摘了下來(lái)。接下來(lái)我們準(zhǔn)備摘狗尾草了。找啊找啊，還是沒(méi)有找到。呀，我突然發(fā)現(xiàn)了狗尾草�！鞍。业搅�，我找到了�！蔽壹�(dòng)地大喊�！罢娴膯�？”黃湘婷問(wèn)我�！爱�(dāng)然了”。我自豪地說(shuō)。話音剛落，我立刻小心翼翼地把它摘下來(lái)。
黃湘婷兩眼放光地說(shuō)：“你的運(yùn)氣真好��！”我洋洋得意地大笑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他們也找到了狗尾草，我們又隨手摘了一朵蒲公英，因?yàn)楸榈囟际瞧压�。開(kāi)始采集車(chē)前草了，找啊找，找啊找，還是沒(méi)找到，我們只好分頭行動(dòng)，可還是沒(méi)找到，我們又去操場(chǎng)花園等等地方，可全都沒(méi)有。突然我看見(jiàn)了王雨謠，她手上拿著一大把車(chē)前草，我們就像饑腸轆轆的小狗看到了一大塊肉，猛撲過(guò)去，問(wèn)王雨謠這個(gè)車(chē)前草是從哪兒來(lái)的.？王雨謠帶我們?nèi)チ�。咦，這個(gè)地方我們已經(jīng)找過(guò)了，可我們?yōu)槭裁礇](méi)看到呢？我們真是太不仔細(xì)了！
收集植物使我的課余生活更加豐富多彩，我喜歡收集植物。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
往事就像一條多姿多彩的“帶子”，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。在這條“帶子”里有一種“顏色”令我非常難忘。
那是在一次回家的路上，我走著走著，突然下起了雨，不得不先在屋檐下避雨，可是，雨越下越大一直下個(gè)不停。我心里不時(shí)的抱怨著：哎，這是什么鬼天氣嗎，剛才還是晴空萬(wàn)里，可是現(xiàn)在卻下起了瓜瓢大雨，簡(jiǎn)直就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，害得我回不去了。我的心思似乎被一位阿姨看穿了，她走了過(guò)來(lái)和藹的說(shuō)：“小朋友，一定等急了吧，這把傘你先拿著�！闭f(shuō)完后，便把傘遞給我，看著她的身影消失在大雨中，我激動(dòng)的'流下了眼淚。
啊，原來(lái)在我們平時(shí)的日常生活中，自己認(rèn)為是微不足道的事情，卻可以給別人非常打的幫助�！爸灰巳硕几冻鲆稽c(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
每當(dāng)上新課時(shí)，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來(lái)，耐心地講給大家聽(tīng)，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課，就做聽(tīng)寫(xiě)生詞練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。
宋老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng)，但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
最近，有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課，宋老師非常著急，要到她家去看看，班長(zhǎng)建議，全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說(shuō)：“那太好了，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫(xiě)了一句深深地祝愿，“愿你早日康復(fù)！早日上學(xué)”，大家都搶著上來(lái)，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的關(guān)心和集體的.溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會(huì)一天天好起來(lái)，一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝宋老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
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