小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出了許許多多媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。這些事兒，猶如海邊的貝殼一樣多，現(xiàn)在我就撿一片最美麗最感動(dòng)的說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
記得那是一個(gè)深秋的上午，天空突然下起了大雨，好像是老天爺?shù)乃璞淮蚍艘粯印Ｎ曳艑W(xué)準(zhǔn)備快速回家，可是看見(jiàn)瓢潑大雨，又沒(méi)帶雨傘，我只能順著街 道的墻角跟走回去了。媽媽見(jiàn)下起那么大的雨，怕我被淋濕，她就迅速拿了一把雨傘，騎上了自行車(chē)，飛也似的向?qū)W校駛來(lái)。由于騎車(chē)不方便撐傘，她全然不顧自己 的身上是否淋濕，冒雨在雨中艱難而又焦急的'前行。我因?yàn)楸苡�，沒(méi)走平常回家的路，媽媽在雨中沒(méi)能接到我，以為我回家了。于是急急忙忙回家，沒(méi)能見(jiàn)到我，媽 媽擔(dān)心得不得了，趕快放好自行車(chē)拿著雨傘又出門(mén)了。我走在廣電中心門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了媽媽向我招手，我高興的沖到媽媽身邊，看著滿頭濕發(fā)滿臉?biāo)榈膵寢屛?笑著問(wèn)我"兒子,淋濕了嗎?"我望著慈祥的媽媽感動(dòng)的說(shuō):"媽媽,我沒(méi)事兒,你呢?怎么帶著雨傘把自己淋得象落湯雞一樣?"媽媽勉強(qiáng)的笑著說(shuō):"我沒(méi)事 兒,乖兒子,只要你沒(méi)被淋濕,媽媽就高興了!"我和媽媽共撐一把雨傘,媽媽盡量把雨傘往我這邊靠,雨點(diǎn)落在她的身上她也渾然不覺(jué),我看在眼里,記在心里一 股暖意涌上我的心。回到家里，媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的毛巾給我擦頭上身上的水珠，根本不顧自己。第二天一早，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽了，心想：一定是媽媽昨天因?yàn)榻?我而感冒了吧！
媽媽謝謝您給了我生命，還給了我那么多的關(guān)愛(ài)，我每時(shí)每刻都沐浴在您偉大的母愛(ài)中，感受世間美好的生活，謝謝您，我的好媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，盼望已久的入隊(duì)時(shí)刻終于到了！一大早我們班第一個(gè)進(jìn)操場(chǎng)，在操場(chǎng)調(diào)了好幾次位置總算坐到了自己的'寶座上。不久大家等來(lái)了高年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)，然后就開(kāi)始了今天的六一活動(dòng)。首先舉行入隊(duì)儀式，我們跟著指導(dǎo)老師一起宣誓，一年級(jí)同學(xué)們都把拳頭握得緊緊的。高年級(jí)同學(xué)為我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并且互換禮物。接著就是我們的主題活動(dòng)放飛夢(mèng)想，每個(gè)班有十位同學(xué)準(zhǔn)備飛機(jī)去參賽，可是最后夏老師宣布成績(jī)時(shí)我們班沒(méi)一個(gè)得獎(jiǎng)的，不過(guò)我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學(xué)后，老師讓我們帶著家長(zhǎng)在學(xué)校里參觀，爸爸用他的手機(jī)給我和同學(xué)照了幾張相。中午，媽媽帶我去吃比格披薩，然后我們?nèi)?dòng)物園玩，可是動(dòng)物園人太多，我和媽媽看了幾眼就回家了，我上網(wǎng)玩了一會(huì)摩爾莊園，不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了，時(shí)間過(guò)得真快。晚上，我練了一會(huì)兒呼啦圈，第一次轉(zhuǎn)了100圈，第二次轉(zhuǎn)了117圈。六一真快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
從六年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)起了長(zhǎng)笛。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始明白，也懂得了這門(mén)藝術(shù)，并且享受于它。
今年暑假，我來(lái)到了位于貝多芬音樂(lè)廣場(chǎng)的知音琴行學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年長(zhǎng)笛的我，雖然指法全會(huì)，但是音色總是陰沉沉的，老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習(xí)音階、長(zhǎng)音和吐音，可是卻總是不見(jiàn)起色。但是，我并沒(méi)有因一時(shí)的失敗而氣餒，而是每天都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間……
不知是過(guò)了多久，有一天晚上，我快速地將長(zhǎng)笛拼裝好后，拿到嘴邊，一吹……哇！我竟然準(zhǔn)確地將音階和練習(xí)曲按照老師的要求吹奏了出來(lái)！這令每天都不斷重復(fù)著吹奏枯燥無(wú)味的長(zhǎng)笛音階的我，感到欣喜不已。
于是，我繼續(xù)每天不斷的練習(xí)著音階和曲子……直到有一天，我的長(zhǎng)笛導(dǎo)師告訴我，我已經(jīng)達(dá)到了長(zhǎng)笛一級(jí)的吹奏水準(zhǔn)，我才感到：一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出，終于有了小小的回報(bào)……
而今，雖然沉重的`學(xué)習(xí)壓力讓我們累得喘不過(guò)氣來(lái)，但是，忙里偷閑，往往在我被學(xué)習(xí)弄得頭昏腦脹時(shí)，那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的，仍舊是那只吹了已舊的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，終究隱藏著小小的一個(gè)空間，倒給我們精神上的滿足，獲得內(nèi)心的幸福感。
現(xiàn)在，我依然年復(fù)一年、日復(fù)一日地繼續(xù)練習(xí)著長(zhǎng)笛，同時(shí)享受著它給我?guī)?lái)的喜悅、歡樂(lè)、高興、趣味……
快樂(lè)，是享受音樂(lè)之趣！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡小巧玲瓏的兔子；有人喜歡機(jī)靈的猴子；有人喜歡龜殼堅(jiān)硬的烏龜。你知道我喜歡什么動(dòng)物嗎？讓我悄悄地告訴你。它呀，小巧玲瓏。全身都是毛絨絨的.，羽毛是黑白相間的。兩只黃黃的眼睛，猶如兩顆閃亮的金黃色寶石。鼻子是個(gè)小三角，是粉色的。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去，像是在趕蚊子。它該吃飯了，先給它放上一塊肉，再放上牛奶。它先把肉叼到人看不到的地方，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后舌頭一舔一舔地喝起了牛奶。玩的時(shí)間到了，我先給它毛線團(tuán)，它左跑右跑，我只管拿根棒子左甩右甩，它就跟著絨線團(tuán)跑。
一會(huì)兒絨線團(tuán)就被它“搞定”了。它累了，就縮成一團(tuán)，把頭藏在兩只小爪子中間，像個(gè)大圓盤(pán)。我說(shuō)了這么多，你該知道我喜歡什么了吧。對(duì)了，我喜歡貓。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學(xué)們一到學(xué)校，都一蹦三尺高，
有很多同學(xué)都說(shuō)，昨天是5點(diǎn)鐘起床的，一直看著手機(jī)等著江老師發(fā)信息說(shuō)去不去，江老師終于發(fā)信息了，說(shuō)去。
一路上，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動(dòng)不動(dòng)的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來(lái)到了農(nóng)村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來(lái)我們又到了一個(gè)很特別的一個(gè)地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的'圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個(gè)非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來(lái)仔細(xì)一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學(xué)們拿出午餐吃。吃完午餐我們準(zhǔn)備去童趣樂(lè)園玩，可是時(shí)間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂(lè)園啊。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
教學(xué)目的：
1、了解課余生活，熟悉寫(xiě)作范圍。
2、教會(huì)學(xué)生基本的寫(xiě)作方法。
第一課時(shí)
一、導(dǎo)言：課余生活豐富多彩，全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、郊游??，不管是和同學(xué)還是家人，不管是好事、錯(cuò)事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。
二、師生互動(dòng)，討論填寫(xiě)內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了，經(jīng)常參加的活動(dòng)有：__________。在課余，還發(fā)生了許多事情，給我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特別____________。
2、審題，寫(xiě)什么？
�、倮斫猓荷睿簩W(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
②習(xí)作：我的課余生活包括記一次活動(dòng)（游戲）這兩類(lèi)文章的關(guān)系寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭，小中見(jiàn)大結(jié)尾方法，從而緊緊把握習(xí)作要求。
�、圩杂蓴M題：
第二課時(shí)
讀范文交流寫(xiě)法。
1、欣賞范文，說(shuō)說(shuō)什么地方寫(xiě)得好？
2、課余生活中發(fā)生的事很多，抓住其中印象最深的一次寫(xiě)。
3、事離不開(kāi)人，人離不開(kāi)事。事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物的特點(diǎn)，寫(xiě)出人文性的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)�。如“可�??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，如“首先??然后??接著??”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)??的時(shí)候”“前面”等，讓你的'文章更有條理。
5、寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整�？珊�(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。
6、如果寫(xiě)范圍大的作文可重在寫(xiě)小。寫(xiě)時(shí)域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十，以十當(dāng)一的敘事方法，重在寫(xiě)一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活（大）——一次活動(dòng)（�。�
課余時(shí)間（十）——活動(dòng)時(shí)間（一）
7、寫(xiě)好自己，寫(xiě)出自己的感受，讓別人分享你快樂(lè)。
四、幫你積累：
手忙腳亂束手無(wú)策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開(kāi)歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
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