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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-30 08:40:15 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文【大全4篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文【大全4篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵,專門寫給小學(xué)生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個(gè)哥們兒間發(fā)生的故事。書中的:戴小橋是一個(gè)天真、可愛淘氣的小男孩子,同學(xué)們都叫他“大香蕉”;他的爸爸叫戴豆豆,同事們都叫他“大土豆”,戴小橋的媽媽說(shuō)他們像一對(duì)大活寶。他們的語(yǔ)文老師叫“毛小弟”,是個(gè)有趣、幽默的老師,小時(shí)候經(jīng)常偷吃別人的`饅頭。他們的數(shù)學(xué)老師姓“吳”,因他她講話很兇,哇哇地叫,所以同學(xué)們背地里都叫她“哇哇老師”。

  戴小橋和哥們兒只要有空,都會(huì)在一起吃麥當(dāng)勞、踢足球、打籃球……通過(guò)這本書,我知道童年最珍貴的是快樂(lè),雖然有時(shí)候會(huì)很遺憾、有時(shí)候會(huì)很失落,有時(shí)候會(huì)很難過(guò)……童年是短暫的、是快樂(lè)的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的少先隊(duì)員了,我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過(guò)童年這美好的時(shí)光吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  想起那次暑假,就想起那次東奔西走的旅游。

  媽媽,阿姨,弟弟,還有我乘著爸爸的車,一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅,要是我在這豪宅中,我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著馬路上車來(lái)車往,綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手,農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來(lái)招待我們,桃樹彎著腰向我們鞠躬,游客們捧著一袋袋紅陽(yáng)般的桃子開心地走出山林。

  我們的目的是來(lái)摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn),媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹,雖然這兒一片那兒也一片,但我們卻高興不起來(lái),因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢,都沒有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾,生病的生病,長(zhǎng)蟲的長(zhǎng)蟲,沒個(gè)健康的!

  這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹印入眼前,媽媽說(shuō):“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊:“好啊!”我們下了車,過(guò)了一塊極大的假山,到一片大湖泊邊上,左邊則是桃樹,我快樂(lè)的跑進(jìn)桃林,差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見了一位大娘,大娘一邊說(shuō)這桃林,一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房,走進(jìn)這間小房子:沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的'物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長(zhǎng)一根竹竿連接著,我猜是摘桃子用的,有好一框楊梅和桃子,媽媽尋問(wèn)大娘:“這楊梅買么,多少?”“買,165!”大娘肯定的說(shuō),“這么貴!”“算便宜了,本來(lái)200多,就這一框了,媽媽翻了翻楊梅說(shuō):“哦,那不用了,楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說(shuō):“用這個(gè)把!蔽覀兡弥ぞ咦呷霕淞,我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。

  我們摘了1個(gè)小時(shí),拿著桃子到湖邊洗桃子,我開心地啃著桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  秋天,是一幅落葉漫舞的圖畫。

  你看,漫山遍野的小草脫去綠色的衣裳,換上黃色的秋裝。黃的、橙的、紅的樹葉紛紛飄落。有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像展翅而飛的小黃鶯,有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著,還有的像在替秋姑娘送信,仿佛告訴大家:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了……”

  秋天,是一幅五谷豐登的圖畫。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),一股香味撲鼻而來(lái)。我隨香而尋,穿過(guò)小樹林,來(lái)到碩果累累的果園。只見一個(gè)個(gè)蘋果像一張張孩子的笑臉;橘子樹掛滿了黃澄澄的'小夜燈;柿子樹高高掛起了紅燈籠;滿臉“雀斑”的梨子一個(gè)個(gè)像可愛的小葫蘆,在秋風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)摘我吧!快來(lái)呀!”

  穿過(guò)果園,放眼望去便是一望無(wú)際的稻田,金色飽滿的谷穗像一個(gè)羞澀的姑娘低著頭彎著腰。風(fēng)吹稻浪,翻騰著滾滾的金波,像是一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯開著收割機(jī),在田埂間來(lái)回穿梭,機(jī)器的轟鳴聲在高唱著豐收的喜悅。

  秋天,是一幅五彩繽紛的圖畫。

  菊花是秋天的形象代言人,花園里的花都早凋謝在花叢中沉沉睡去,唯有菊花在寒冷刺骨的秋風(fēng)里欣然怒放。滿園菊花紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……此情此景,應(yīng)出了“我花開后百花殺”的真實(shí)寫照。

  秋天,真是一幅絢麗多彩的圖畫!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我家有一盆含羞草,我非常喜歡它。

  含羞草的葉子是綠色的,它是由許多小的橢圓的葉絲條組成的。晚上它好像喜歡睡覺;合攏葉子,耷拉著腦袋,一副睡不夠的樣子。

  可是一到早上,它就特別勤快,還沒等我起床,它就已經(jīng)起床了,我起床的.時(shí)候,它就已經(jīng)神氣地站在那里了,呼吸新鮮空氣,沐浴陽(yáng)光,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我一早就起床了,你還在那睡懶覺,真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)!”

  我迫不及待碰了碰它,它便害羞地把綠葉收了回去,枝桿也有氣無(wú)力地低下了腦袋,低著頭,紅著臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面。過(guò)了幾分鐘,它才把葉子慢慢舒展開了,又開始精神抖擻。

  過(guò)了幾天,媽媽驚喜地呼喊著:“小雨,快過(guò)來(lái)看”!只見那盆含羞草開花了,經(jīng)是淡紅色的小絨球,像天上綻開的煙花,又像蒲公英,一叢叢,一簇簇,可愛極了!我心想:這盆含羞草的花可真漂亮!

  我愛我的含羞草,我有時(shí)給它澆澆水,松松土,希望它能長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。

  含羞草,你給我?guī)?lái)許多快樂(lè),我喜歡你!

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