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小學(xué)三年級的作文通用[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我站在鏡子前,看上去是一個(gè)漂亮的小姑娘,我有一雙明亮的大眼睛;嘴巴不大不小,能說會道;衣服每天都穿得干凈整齊;卻被媽媽取了一個(gè)“大書蟲”的綽號。為什么呢?因?yàn),我常常到書房去“啃書”?/p>
因?yàn)榭磿疫鬧出了不少笑話呢!
小的時(shí)候,我特別喜歡小動(dòng)物,所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞,在我的精心呵護(hù)下,小公雞慢慢長大了。媽媽說要把它燉湯吃了,我死活不同意。有一天,我正捧著一本書,看到楚王要?dú)②w王的片段。就在這時(shí),媽媽突然推門進(jìn)來,說:“家里來客人了,把小公雞殺了吧!”我只顧看書了,沒聽清楚,還以為媽媽說要?dú)②w王呢,就說:“殺了吧!”到了吃晚飯的時(shí)間了,我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問:“這是哪來的這么肥的雞?”媽媽說:“是你的'小公雞燉的呀!蔽翌D時(shí)拍起了桌子,大聲喊道:“誰讓你們把我的小公雞殺了?”“是你說的。”“我說要?dú)②w王,沒說要?dú)⑿」u呀!”我掉下了眼淚,心想:“都怪我看書看入迷了,讓我的小公雞送了命!”
高爾基曾經(jīng)說過這樣的話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”我覺得這句話好像在說我呀!為了我的健康成長,我要把“書蟲”繼續(xù)當(dāng)下去,一定要多讀書,讀好書,積累更多的好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”!
小學(xué)三年級的作文 篇2
隨著天氣的變換,我們經(jīng)常添加或者減少衣服,有時(shí)不多穿就會冷,穿多了就會感到熱。
我長大了要發(fā)明一種衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在天氣炎熱的時(shí)候,只要穿上這件神奇的衣服,就會像秋天一樣涼爽,不會感到炎熱。在天氣寒冷的時(shí)候,穿上這件神奇的衣服,便會感到像春天一樣溫暖。它不僅會自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,還會自動(dòng)清潔衣服上的臟東西呢!
吃飯的時(shí)候,小朋友總會粗心把油汁滴在自己干凈的衣服上,這時(shí)衣服就變成了一個(gè)"大花臉"。但是只要穿上這件神奇的衣服,多少油汁滴在衣服上都會被吸走。在外面散步、閑逛的時(shí)候,周圍的`汽車開動(dòng)時(shí)也會揚(yáng)起灰塵把衣服弄臟。但不管是什么臟東西,都會被衣服吸收成熱氣和冷氣就會感到?jīng)鏊蜏嘏?/p>
對了還有一個(gè)功能是,兩邊肩膀上有一個(gè)白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖,按一下白色按鈕,短袖就會變成長袖,非常保暖。再按一下就會變成短袖,非常實(shí)用。
這就是我設(shè)計(jì)的衣服,實(shí)用吧。
小學(xué)三年級的作文 篇3
“我們都是木頭人。一不許說……”哈哈,三一班笑聲此起彼伏,他們在干什么?原來他們在玩木頭人的游戲。
動(dòng)聽的兒歌結(jié)束了,同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動(dòng)不動(dòng),教室里鴉雀無聲,大家都做著自己喜歡的動(dòng)作:有的金雞獨(dú)立,有的大鵬展翅,有的黑虎掏心……看!我們小組的馬康景的動(dòng)作極為獨(dú)特。只見他左手握空在上,右手握空在下,眼神嚴(yán)肅,像個(gè)拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙,心里想著:“嘿嘿,這些‘小唐僧們’,你們不會贏過我這個(gè)大官的!痹倏纯次覀兊摹昂未蠼恪保轿徽咀,腰板兒直直的是她的招牌動(dòng)作。我意猶未盡的'看著她,讓她差點(diǎn)笑出聲來,那時(shí)她心里肯定想:“千萬不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的!
時(shí)間一分一秒的過去了,我們感覺到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當(dāng)老師宣布時(shí)間到時(shí),大家有的長出一口氣,有的歡呼,還有的興奮得跳起來。
木頭人游戲可真好玩!
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