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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-27 13:09:06 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(優(yōu))

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(優(yōu))

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在十三朝古都---西安。那里盛產(chǎn)蘋(píng)果、石榴、火晶柿子,核桃等各種水果,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的葡萄。

  春姐姐邁著秀氣的步子,在田野上慢慢散步的時(shí)候。葡萄就長(zhǎng)出了嫩芽。舅舅就開(kāi)始耕土、除草,為了給葡萄通氣,吸收水分。

  夏哥哥踢著足球,滿頭大汗跑來(lái)的時(shí)候。葡萄就開(kāi)花了。舅舅就會(huì)整理枝葉,減去多余的葉子,以免浪費(fèi)養(yǎng)分。

  秋弟弟戴著五彩繽紛的帽子,神氣走來(lái)的時(shí)候,葡萄就成熟了。

  一顆顆葡萄像紫色的`寶石一樣閃著耀眼的光芒。秋弟弟就會(huì)愜意地躺在草地上,看著舅舅召集左鄰右舍,親朋好友,兄弟姐妹一起來(lái)葡萄園采收!

  在這個(gè)豐收的季節(jié),我憋了幾個(gè)月的童心一下子全釋放了出來(lái):領(lǐng)著小狗“花花”,提著竹籃,在葡萄園撒野---跑著這里,跑到那里。

  用木棍當(dāng)武器,在地里打架嬉鬧!或在地里捉蛐蛐、抓螞蚱。

  還像《我要去看大!分械目防粯,在田野里撒尿!玩累了,就隨手抓幾個(gè)紫葡萄解渴、充饑!大人們忙碌著,歡笑著像朋友緊緊連著一起的葡萄摘下、寶貝一樣的放回到籃子里。

  葡萄被婆婆一個(gè)個(gè)的挑揀,分開(kāi)、洗凈后,加上冰糖制作成酸酸甜甜的葡萄酒。婆婆自制的葡萄酒,有軟化血管、抗衰老的功效。它讓已經(jīng)快70的婆婆,依舊精神抖擻。

  我的家鄉(xiāng)美吧!歡迎您來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗葡萄!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  秋天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié),它沒(méi)有春夏的萬(wàn)紫千紅,百花盛開(kāi),也沒(méi)有冬天的冰封雪景,寒梅怒放,但它卻有著自己獨(dú)特的果實(shí)累累,五谷豐收。

  你瞧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片金燦燦的稻田里,稻子熟了,飽滿的稻穗低著頭,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,彎彎的稻稈真像老爺爺手中柱的拐杖。

  成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,豆莢里探出圓圓的小腦袋,四處張望,好像在欣賞這豐收的景象。

  玉米姑娘穿著一身綠油油的外衣,把外衣剝開(kāi),里面有一粒粒的玉米籽,金黃的玉米排著整齊的.隊(duì)伍,站在田埂上就像一位位長(zhǎng)滿胡須的老公公正咧著嘴笑呢!

  農(nóng)民伯伯來(lái)到了田頭,開(kāi)始了搶收稻谷,汗水在他們臉上流淌,弄濕了衣裳也顧不得擦一下,他們臉上洋溢著笑容,"咔嚓咔嚓"的響聲匯成了一首優(yōu)美的田園交響曲,多么的動(dòng)聽(tīng)呀!

  夕陽(yáng)西下,漫天的紅霞映照著這一片金燦燦的田野,也映襯著人們的笑容更加燦爛。啊,秋天里的田野真像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的田野,更愛(ài)秋天里勤勞的人們。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  一頁(yè)一頁(yè)地翻著,看我在翻日歷呢,“呀!還有兩天就是我的生日了!蔽殷@呼地說(shuō)。我坐在旁邊的沙發(fā)上想著:“快到我的生日了,會(huì)有誰(shuí)知道我的生日呢?只有爸爸媽媽知道,那他們又會(huì)送什么禮物給我呢?” 正想著,忽然門(mén)被打開(kāi)了,噢!原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我急忙跑上前去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,還有兩天就是我的生日了,會(huì)……!睕](méi)等我說(shuō)完,媽就說(shuō):

  “還有兩天,你急什么?”“ 可是……。”我正要說(shuō),媽媽卻不當(dāng)一回事地走進(jìn)了房間,真掃興。

  在這兩天里,我一直在想,“爸爸媽媽會(huì)給我送什么禮物呢?今天就是我的生日,沒(méi)人給我送禮物嗎?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),正著急沒(méi)人給我送禮物,忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚” 的.聲音,是門(mén)鈴響了,我想:“這時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)我們家呢?會(huì)不會(huì)是……!蔽伊⒖虥_到門(mén)口,開(kāi)了門(mén),噢,原來(lái)是郵遞員叔叔,我無(wú)精打采地問(wèn):“叔叔你好,有什么事嗎?”叔叔說(shuō):

  “小朋友,這是你的信!薄拔业男?”我驚訝地說(shuō)了一聲。

  叔叔把信遞給我,就走了。我關(guān)上門(mén),坐上沙發(fā)上,是誰(shuí)會(huì)給我寄信呢?我拆開(kāi)信封,“生日快樂(lè)”這四個(gè)字出現(xiàn)一我面前,奇怪,誰(shuí)給我寫(xiě)信呢?我慢慢地看著,默默地讀出聲來(lái),看著看著,我的眼淚都涌了出來(lái)。!我終于明白了,原這是媽給我每年買的平安保險(xiǎn)。

  想起以前過(guò)生日時(shí),都是爸爸送我一份小禮物,但今年不同,是媽媽送給我的一份特殊而美好的禮物,它永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)。我太激動(dòng)了,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)偉大的母親。

  每天,媽媽都要起早貪黑,忙里忙外。做飯、洗碗、洗衣、拖地板……我總感覺(jué)媽媽有忙不完的活兒。而當(dāng)她干完家務(wù),顧不得休息,就來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)。為了不打擾我,她總是悄悄地來(lái)到我身邊,看我在那認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),她才放心。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目,便請(qǐng)教媽媽,她總會(huì)耐心地跟我講解,我也覺(jué)得媽媽講析題目的水平并不比老師差,在她細(xì)致的引導(dǎo)下,再難的問(wèn)題我都能迎刃而解。有時(shí),她看我寫(xiě)作業(yè)累了,就輕手輕腳地去沖一杯熱巧克力牛奶為我消除疲勞。捧著熱騰騰的牛奶,我喝出了母愛(ài)的味道,暖暖的、甜甜的,于是我全身瞬間又充滿了力氣,繼續(xù)精神地寫(xiě)著我的'作業(yè)。

  媽媽不僅時(shí)刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活,有時(shí)還要為我的身體操勞。

  記得一天晚上我發(fā)了高燒,爸爸正好在外出差,媽媽焦急地把我送去醫(yī)院。在醫(yī)院里,她一個(gè)人跑前跑后,累得氣喘吁吁。直到我躺在病床打葡萄糖,她才坐在病床邊歇一會(huì)兒,還不是地摸摸我額頭?粗鴭寢屝量嗟臉幼樱艺婀肿约翰粻(zhēng)氣!不知打了多久的吊瓶,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽卻累得趴在我身邊睡著了。我看著沉睡中的媽媽,心里特別感動(dòng),想媽媽那么辛苦,我以后不能搗亂了。

  回家后,因?yàn)楦邿笪缚诓缓,媽媽又為我熬小米粥喝。她一勺一勺地喂我,小米粥喂進(jìn)我肚子里,暖暖的、甜甜的,我感到很幸福。

  我想,這就是母愛(ài)的味道,甜甜的像媽媽泡的牛奶,暖暖的像媽媽熬的小米粥。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  成長(zhǎng)就是腳印,有大的,又有小的。

  雨后清晨,鳥(niǎo)兒唱著那主旋律,小溪唱著副旋律,我的思緒,也回憶到過(guò)去。

  兒時(shí),記得有一次媽媽在辛苦地打掃衛(wèi)生,當(dāng)媽媽正在移開(kāi)沙發(fā)打掃沙發(fā)底下時(shí),幼稚的我,拿了一塊花生牛皮糖,笑了笑,遞給了媽媽。媽媽吃了那塊糖,流下了眼淚,但那不是苦澀的淚水,而是欣慰的淚水。

  這個(gè)腳印告訴我,媽媽很辛苦,我們要從小孝順父母。

  稍大時(shí),跟爸爸媽媽到蒼梧綠園找樹(shù)葉,當(dāng)我們一家走到蒼梧綠園深處時(shí),我不小心和媽媽走丟了,我的哭聲恍若一杯中藥,苦澀之極,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我突然想起了海之痕的.話“人只要敢有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,愿意默默耕耘,生命就敢給你奇跡!”奇跡發(fā)生了:媽媽突然把我抱起,那一刻梧桐樹(shù)在歡呼,小鳥(niǎo)在唱歌。

  這個(gè)腳印告訴了我,媽媽不讓我亂跑是呵護(hù)我。

  現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,一個(gè)寧?kù)o的上午,被我同桌的一句話給打斷了,坐在我后面的同學(xué)告狀,老師便罰我和我同桌抄課文,我沒(méi)講話,便去評(píng)理,老師說(shuō):“你最近很反常,也來(lái)抄抄吧!蹦翘熘形,我用麒麟臂迅速抄完。

  這個(gè)腳印告訴我,以后不能亂告狀。

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的路途,路途中會(huì)有歡聲笑語(yǔ),也會(huì)有烏云密布。

  雖然我不懂所有的人間滄桑,但已經(jīng)懂得了一部分,以后等我成長(zhǎng)了要懂得更多的道理。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我的弟弟浩浩,今年六歲了。他胖乎乎的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,眼珠子忽閃忽閃的,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。再加上一張櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。

  有一次,媽媽帶著弟弟逛超市,弟弟不耐煩了,甩開(kāi)媽媽的手,一會(huì)摸摸那個(gè)變形金剛,一會(huì)瞧瞧那邊的玩具小汽車。

  過(guò)了一會(huì),弟弟才想起媽媽,于是順手抓住“媽媽”的手。那位阿姨皺著眉頭,莫名其妙的看著弟弟說(shuō):“小朋友,你是誰(shuí)?”弟弟抬起頭,委屈的說(shuō):“你是誰(shuí)!干嘛拉我的手?”那人什么都沒(méi)做,卻被反咬一口……“誒?你這小毛孩……”那人氣呼呼的正要解釋,只聽(tīng)媽媽焦急的喊:“浩浩!你跑哪去了?快過(guò)來(lái)!钡艿苓@時(shí)才恍然大悟,是他自己拉錯(cuò)人了。他羞的滿臉通紅,只好“腳底抹油——溜之大吉”了。

  還有一次,家里吃魚(yú),弟弟一邊吃魚(yú),一邊看電視。媽媽一而再再而三的'提醒他不要一邊吃飯一邊看電視。他不聽(tīng),結(jié)果,被魚(yú)刺卡到了,疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去廚房拿出一碗醋給他喝,他咕嚕咕嚕的喝了一大口,魚(yú)刺還是沒(méi)能融化。媽媽生氣的說(shuō):“看你以后還吃飯看電視!”,弟弟一邊哭一邊埋怨到:“我以后再也不吃魚(yú)了!”真是讓人又好氣又好笑。

  隨著歲月的流逝,弟弟似乎也乖了很多。每當(dāng)想起他調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,那張稚嫩而可愛(ài)的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海中。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今年,我已經(jīng)35歲了。我在1個(gè)非常豪華的社區(qū)買了1間380平方米的房子,有4個(gè)房間。

  我和我的媽咪,爸比,老公,還有女兒一起住進(jìn)了這個(gè)房子。

  一進(jìn)門(mén)香氣紛紛而來(lái),這是玫瑰香味?蛷d就在右手邊,里面有著高端,大氣的沙發(fā),一米長(zhǎng)的桌子有可以儲(chǔ)存,提供食物等功能,電視墻有著提供光線,讓人放松的功能,電視呢有著全世界的電視頻道,如果,您生日了,或者,要搞其它節(jié)目,那么,電視墻旁邊有個(gè)按鈕,它可以更據(jù)您所想象的裝飾就會(huì)在這個(gè)380平方米的'房子展示出來(lái)。廚房有個(gè)機(jī)器人可以幫您做菜,而且它使用的煤氣是新型的無(wú)味氣體,不會(huì)爆炸,不會(huì)中毒……浴室會(huì)按照你所制定的時(shí)間去放水,還可以幫您保溫呢!房間里有個(gè)按鈕您一按下去就會(huì)將您的房間的窗自動(dòng)關(guān)閉,空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)力減弱,沒(méi)有關(guān)閉的電腦自動(dòng)關(guān)閉……如果您躺著床上睡著了的話就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)好夢(mèng)。還有個(gè)小型的學(xué)習(xí)屋,進(jìn)到里面你不會(huì)討厭學(xué)習(xí)也不會(huì)吵吵嚷嚷的,只會(huì)安安靜靜地在那做功課,學(xué)習(xí),看書(shū),還有個(gè)小精靈為你輔導(dǎo)功課,餓了的話廚房里的機(jī)器人會(huì)把食物端到你的身邊,然后,你吃飽了機(jī)器人就會(huì)來(lái)到你的身邊把食物端走。

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