小學(xué)三年級(jí)作文（經(jīng)典5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天天氣非常冷，可是卻有一只可憐巴巴的小蝴蝶落在了媽媽的庫(kù)房里，媽媽看見(jiàn)了想把它打死，我連忙阻止了媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，這只小蝴蝶也是有生命的呀！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，悄悄地靠近蝴蝶，快速地用玻璃瓶把蝴蝶扣住，我高興地看它在里面飛來(lái)飛去，美麗的橙色翅膀非常漂亮，我管它叫橙子。
我把瓶子倒立過(guò)來(lái)，小蝴蝶竟然站得那么穩(wěn)，掉都掉不下來(lái)，像個(gè)吸盤(pán)一樣牢牢不動(dòng)，我生氣的用手使勁拍瓶蓋，小蝴蝶才扇著翅膀摔下來(lái)。
回到了家里，媽媽說(shuō)寫(xiě)完日記就把這只蝴蝶放了吧，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，走到窗戶前，我非常害怕地問(wèn)：“媽媽，它會(huì)不會(huì)咬著我的手？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)。”我又問(wèn)：“萬(wàn)一它咬著我的'手怎么辦？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事！快放吧！”我打開(kāi)瓶蓋，可是小蝴蝶沒(méi)飛，好像不愿意走。我倒立瓶子，用力拍打瓶底，它才撲棱翅膀飛走了。
我問(wèn)媽媽：“它會(huì)不會(huì)還來(lái)呀？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“這么冷的天，小蝴蝶會(huì)到哪里去呢？”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我家在美麗的秭歸，那里有一個(gè)能給小朋友帶來(lái)快樂(lè)的小島，名叫“木魚(yú)島”。木魚(yú)島自然風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，給我留下了很深的印象。
每逢春天，木魚(yú)島遍地都是金燦燦的油菜花，這些油菜花有的高、有的矮；高的大約有一米多高，矮的卻只有6、7毫米呢；這片油菜花地就像一片金色的草坪，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些油菜花就會(huì)翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)穿著金色裙子的.小姑娘，站在舞蹈上隨風(fēng)舞蹈呢！
最有趣的，當(dāng)然是那個(gè)奇形怪狀的小山包了，這個(gè)小山包就像一個(gè)沉睡的小巨人，這里高，那里低，一點(diǎn)兒也不平等。小山包上長(zhǎng)著一些樹(shù)藤，好像小山包的“頭發(fā)”，就是這個(gè)不起眼的地方，成了我們小朋友的樂(lè)園。
木魚(yú)島三面壞水，有時(shí)候太陽(yáng)撒下一束束金光，照在長(zhǎng)江上面，江面波光粼粼，特別耀眼。
木魚(yú)島真美呀，我喜歡這個(gè)地方！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
暑假到了，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，真熱啊！
小明在家玩耍，可是沒(méi)多久，小明不想玩了。于是，小明打開(kāi)電視，開(kāi)始看起來(lái)。沒(méi)多久，動(dòng)畫(huà)片結(jié)束了，要等10分鐘左右的廣告才有。這時(shí)，小明看見(jiàn)魚(yú)竿，想：如果我釣到了魚(yú)，不就可以吃烤魚(yú)了嗎？想著，小明拿上魚(yú)竿和魚(yú)食去釣魚(yú)。
“啊，真熱��！”小明自言自語(yǔ)道。他拿出魚(yú)竿，鉤上魚(yú)食，開(kāi)始釣魚(yú)。
小明看看四周，一棵柳樹(shù)上有一只知了在大聲?shū)Q叫。這時(shí)，小明想起來(lái)動(dòng)畫(huà)片要有了，已經(jīng)過(guò)了8分鐘了。
小明心里說(shuō)：小魚(yú)小魚(yú)快上鉤，快快上鉤。
正是拜過(guò)神仙好發(fā)財(cái)。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)線就有動(dòng)靜了，小明忙往上一提，水花四濺，一根水草飛了上來(lái)，原來(lái)那并不是魚(yú)，反倒是水草被“請(qǐng)”了上來(lái)。
小明毫不放棄，又釣了起來(lái)。不一會(huì)兒，魚(yú)線又有了動(dòng)靜，小明一提，一條魚(yú)上鉤了�？墒窃诜湃牖@子的'時(shí)候，魚(yú)兒一躍進(jìn)了小河里，小明只得重新釣。
終于，魚(yú)線又動(dòng)了。小明一提，一條大魚(yú)上鉤了！
于是，小明帶著魚(yú)，滿載而歸的，高高興興的回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我家有兩條又有趣又可愛(ài)的金魚(yú)——紅紅、花花。
金魚(yú)它們身穿金黃色的裙子，頭上紅紅的瘤就像一頂小紅帽一樣，圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮，白色的嘴巴小巧玲瓏的一張一合，似乎在說(shuō):“小主人，你看我多美呀！”它的小嘴巴是“O”形的，又大又鼓的肚子像一個(gè)大皮球，也像一個(gè)燈籠，尾巴的顏色多姿多彩，有紅的`、紅里有黃，黃里又有黑，黑里又紫，像一把扇子，美麗極了！
“媽媽，花花它們那么可愛(ài)，難到只能供人欣賞嗎？”我看著它們疑惑地問(wèn)。
“金魚(yú)不僅能讓人欣賞，而且是一名可愛(ài)的醫(yī)生�！眿寢屆业念^溫柔地說(shuō)，“還是一位優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員呢！”
記得有一天早上，我在整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)花花它們都浮出水面，張大嘴巴出氣，“媽媽，媽媽花花它們?cè)趺戳�？�?/p>
金魚(yú)浮出水面不停呼氣，是要下大雨了，媽媽要我?guī)嫌陚�，我下樓沒(méi)走幾步，天空真的下起了雨。
金魚(yú)吃食物也很有趣，一天，我在魚(yú)缸里放了點(diǎn)魚(yú)食，紅紅讓它的妹妹——花花先吃，只見(jiàn)，花花的嘴一張一合，似乎在一邊吃點(diǎn)心一邊喝飲料，姐姐見(jiàn)妹妹吃飽了，就吃了起來(lái)，吃完后，又去玩了，“呵呵！”我笑道“真是有趣極了呢！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
昨天，班上發(fā)生了一件非常不愉快的事，這件事既讓我惶恐，又令我感到難受。
昨天，語(yǔ)文考試一結(jié)束，老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來(lái)是一件很正常的事，但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí)，副班長(zhǎng)小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀，說(shuō)她的`試卷中的一道選擇題被人改過(guò)了，她本來(lái)寫(xiě)的是“C”，竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過(guò)的“B”字(因?yàn)椤癈”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂慮，由憂慮變成凝重。我們改試卷的幾個(gè)同學(xué)更是忐忑不安，是呀，是誰(shuí)這么缺德，竟做下這種下三濫的事？
老師望了望全體同學(xué)，語(yǔ)調(diào)重沉地說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是可取的，但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的，小小年紀(jì)竟有這種不健康的思想，長(zhǎng)大了可是會(huì)犯錯(cuò)誤的……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止，不要再議論了�！�
聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們雖停止了議論，但我的心情格外沉重。是呀，我真想對(duì)這位偷改別人試卷的同學(xué)說(shuō)一聲：“同學(xué)，請(qǐng)你趕快醒悟，以后再也不能發(fā)生這類事情了�！�
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