小學(xué)三年級感恩作文(錦集3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級感恩作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級感恩作文 篇1
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴(yán)厲，為了我們成長付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙�？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的.發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父�！惫艜r(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對老師的無比尊重。
法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會神聽老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動回答老師精心設(shè)計(jì)的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對老師最好的回報(bào)。
小學(xué)三年級感恩作文 篇2
不知不覺中，西方的節(jié)日文化已經(jīng)跨越了地域和民族的界限，逐漸融入了我們的生活，如情人節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等。在這些新奇而充滿誘惑力的洋節(jié)日中，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。雖然它不如情人節(jié)浪漫，也不如圣誕節(jié)神秘，更不如愚人節(jié)熱鬧，但它卻以一種平和溫暖的方式提醒我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要提醒。不是嗎?在現(xiàn)在的社會生活中，感恩似乎已在慢慢隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。你看：過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上安穩(wěn)的日子，哪怕只有一天，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子慢慢變得浮躁，變得喧囂不安。面對這樣的生活，我們的確需要感恩，而感恩節(jié)恰好提醒我們要懂得感恩。
一個(gè)人只有懂得了感恩，才會擁有一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們的生活就會快樂無比。
感恩節(jié)提醒著我們擁有一顆細(xì)膩、溫柔的'心，去發(fā)現(xiàn)需要我們感恩的對象。感恩讓我們過上幸福安穩(wěn)日子的社會，感恩給我們關(guān)愛、給我們鼓勵的親人，感恩真心關(guān)心我們的朋友，感恩……有了這種感恩的心，有了這種感恩的生活態(tài)度，我們會發(fā)現(xiàn)我們的心情明朗了許多，抱怨減少了許多，我們的生活也就變得絢麗多彩。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體味世界的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的源泉；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
感恩是一種慰藉，感恩是一種鼓勵，感恩是一種力量……感恩節(jié)如一場及時(shí)雨，沖刷掉浮躁的塵埃。讓我們一起來提醒感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。
小學(xué)三年級感恩作文 篇3
媽媽的愛是偉大、無私的，她給了我生命，用她勤勞的雙手讓我衣食無憂。媽媽很賢惠，很善良，對爺爺奶奶也很孝順，我就在這充滿愛的家庭里快樂的成長。媽媽對我的要求很嚴(yán)格，她相信我，鼓勵我，使我在困難面前不退縮。記得學(xué)校開學(xué)的時(shí)候，我的班主任老師叫我擔(dān)任班長，我卻對老師說：“我沒資格當(dāng)班長�；氐郊依�，我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽當(dāng)時(shí)就放下手中的活，沉默了一會兒說：“寶貝，當(dāng)班長是件光榮的事情，每個(gè)小朋友都希望能當(dāng)班長，媽媽小時(shí)候也是一樣的。老師選你當(dāng)班長是相信你的能力，媽媽相信你能當(dāng)好老師的小助手，同時(shí)也能提高自己的.學(xué)習(xí)成績�！甭犃藡寢尩慕陶d，缺乏自信的我找到了勇氣。
在第二次選舉班長的時(shí)候，我主動舉起了手，毛遂自薦。我的體質(zhì)很差，經(jīng)常發(fā)燒，每次發(fā)燒我能看出媽媽臉上寫滿了心疼。有媽媽的守護(hù)，在病中恐慌的我找到了安全�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽的愛就像太陽，我是一棵小草，小草怎樣才能報(bào)答得了太陽的恩情呢?
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