(必備)小學三年級的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學校的.草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后,我和躍旋,和粉鈴在學校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人,躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,然后這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
小學三年級的作文 篇2
“開車去了!”隨豐我的歡呼聲,我像一只快樂的小鳥沖出家門奔向車庫,帶上我的好伙伴――滑板車,開心地來到小區(qū)的空地上。
啊,今天的陽光格外燦爛,今天的`空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車在小區(qū)的空地上滑了起來。我先用最簡單的“平地式滑法”滑了幾下,“OK”沒問題。這時,我心里想:平地式玩法太簡單了,不如到小路上去玩吧!這樣我也可以練習一下我的車技。想到這兒我馬上。把車開到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的鵝卵石。這些小小的石子,給我的車技出了一個大難題。只見我的好伙伴帶著我在小路上,一上一下,一左一右地上下晃動顛簸著前進。不一會兒我的輪子就動不了了。我下車一看,原來輪子陷進土里了。我趕忙用手拎起滑板車,幫它飛出障礙區(qū)。我想:要想在小路上自由滑行,我和我的“好伙伴”還需要多多練習。不過每一次練習我們都很快樂。
我愛我的滑板車,因為它不僅僅是我的玩具,更是帶給我快樂的好伙伴。
小學三年級的作文 篇3
親愛的媽媽:
從我記事起,您為我做的,我都記得。
記得有一次,我還在上幼兒園,您剛做完手術,本來需要人照顧,可是家里只有我們倆個人。七月的雨說來就來,瓢潑著淹沒了小巷的路,您頂著雨來接我。就是那樣的一條路,生病的您背著我一刻都不停歇,深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快,您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下,而我卻沒有淋濕,因為您用雨衣把我包得嚴嚴實實。
而每一次跟您走在路上,您總是緊緊的拉著我的手,將我放到最右邊。我一直不懂,抗議您牽著我的`手,不給我自由?墒怯幸惶欤蠋煾覀冋f:交通上右邊是安全位置。這我才知道,您是把安全位置留給了我。
我不知道別人的媽媽是什么樣子?您卻有個怪脾氣:吃飯的時候,您總是看著我吃,或者讓我先吃。我愛吃的,您卻都不愛吃。爸爸跟我說:“不是媽媽不愛吃或不吃,是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃!
您對我做的這些,現(xiàn)在想想滿滿都是愛呀!可是媽媽我想對您說:我不想讓您這樣,您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時,我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝,可是您也是我的寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎?可是,您只懂得照顧我,卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己,健康快樂!您不知道嗎?只有這樣您才會更好的陪我、愛我。為了我您一定愛護自己,改掉不愛護自己的毛病。
媽媽,我愛您!有您是我最大的幸福。
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