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小學(xué)三年級(jí)作文300字匯編(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)三年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
砰！砰！你聽(tīng)到這聲音，會(huì)不會(huì)覺(jué)得有人在打架？原來(lái)是我和媽媽在打雪仗呢。
“來(lái)吧，我不怕你！”我大聲地喊著�！澳悄阋獪�(zhǔn)備好了！嘿！”媽媽把雪球使勁地往我這里投，我往旁邊一躲，沒(méi)被打著�！肮≥喌轿伊�！”我在雪地里滾了個(gè)超大雪球，使出全身的`力氣朝媽媽投去，沒(méi)想到雪球在空中就被媽媽迎面投來(lái)的雪球瓦解了，兩個(gè)雪球在空中碰撞在一起，雪片飛散在空中像天女散花一樣，美麗極了！就這樣，我和媽媽你來(lái)我往打了好幾個(gè)回合，最后也沒(méi)有分出勝負(fù)。
打完雪仗，我們開(kāi)始堆雪人了。由于沒(méi)有工具，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才堆了一個(gè)小雪人。隨后，我們又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有東西可以裝飾小雪人。嗨！這可難不倒聰明的我。我找來(lái)兩根樹(shù)枝給雪人當(dāng)手臂，用樹(shù)葉當(dāng)耳朵和頭發(fā)，用瓜子給小雪人做眼睛﹑鼻子和嘴巴。最后，我又把自己的圍巾和帽子取下來(lái)給小雪人戴上，一個(gè)可愛(ài)神氣的小雪人就做好了。媽媽取出相機(jī)，給我和小雪人照了合影。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)偏僻的地方，住著一位善良又聰明的漢族小姑娘——思雅，和苗族的`一位和藹可親的王奶奶。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，思雅早早的起床了，思雅經(jīng)過(guò)王奶奶的窗戶(hù)前，她看見(jiàn)鄰居王奶奶躺在床上，因?yàn)橥跄棠套呗泛懿环奖�，所以躺在床上，王奶奶的親人一年才回來(lái)看望王奶奶一次。
思雅實(shí)在是很心疼王奶奶，她二話(huà)不說(shuō)就跑進(jìn)王奶奶屋里，看見(jiàn)王奶奶的房間亂糟糟的，思雅馬上就穿好圍裙卷起袖子開(kāi)始洗起衣服來(lái)，把衣服洗干凈后再晾干，這時(shí)，王奶奶看見(jiàn)思雅在幫忙做家務(wù)，王奶奶堅(jiān)持穿上鞋子拄著拐杖走過(guò)來(lái)，王奶奶放下拐杖把思雅抱在懷里說(shuō)“好孩子，你真善良，我這身體雖然干不了重活，而今天我看到的這一幕讓我始終忘不掉！”這時(shí)，王奶奶的眼角濕潤(rùn)了，思雅臉紅了，她拿起圍裙擦了擦手，羞澀的思雅都有點(diǎn)不好意思了。就這樣，每天放學(xué)或者是暑假之后，思雅都會(huì)去王奶奶家?guī)兔ψ黾覄?wù)，王奶奶也常�？洫�(jiǎng)思雅。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，這不是親人而勝似親人。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
早上我們坐上旅游車(chē)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地——駝梁自然風(fēng)景區(qū)。
簡(jiǎn)單吃完午飯，我們就去漂流，首先映入眼簾的是門(mén)口的五個(gè)大字——華北第一漂，我非常興奮，迫不及待地想坐漂流。
我們首先穿好救生衣，然后拿上船槳，登上橡皮船，橡皮船沿著水流的方向快速向下漂去，小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺，大家從開(kāi)始的緊張迅速發(fā)展到興奮，我和叔叔們愉快地打起了水仗，“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí)，我們還從河里撈起一只別人丟失的.船槳，雖然，我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了，但是，我們大家都特別高興，尤其是我，我高高舉著戰(zhàn)利品——船槳，就像李云龍繳獲日軍一挺機(jī)關(guān)槍一樣興奮。
漂流結(jié)束了，我還想再坐一次，因?yàn)槠骱芎猛妫谴藭r(shí)天上電閃雷鳴，暴雨就要來(lái)了，我們只好快速上車(chē)，返回駐地。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
今天終于如愿以?xún)數(shù)娜シ帕孙L(fēng)箏，開(kāi)始的時(shí)候并不順利，風(fēng)向飄忽不定，試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)，放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里，樂(lè)趣也更少了一些。
我站在空地上，看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白，漸遠(yuǎn)漸淡，被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線(xiàn)。
旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒(méi)能把它送上天，他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏，心里自然也是美美的。
風(fēng)箏飛上天空，看到了更遠(yuǎn)的地方，更美麗的風(fēng)景，它在風(fēng)中翱翔著，就像是一個(gè)聚光燈下的`舞者，高傲、欣喜、快樂(lè)、自在。
我在地上抬頭仰望著它，心里是滿(mǎn)足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線(xiàn)感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。
它飛的再高，都離不開(kāi)我的視線(xiàn)。
它飛的再美，都離不開(kāi)我的操控。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
媽媽今天買(mǎi)來(lái)了一本關(guān)于愛(ài)迪生的故事書(shū)，我津津有味地品嘗著書(shū)總愛(ài)迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩：啊，愛(ài)迪生真?zhèn)ゴ�，竟然在一生中有一千多�?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器，戴上它，只需輸入地址，它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣，每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門(mén)前的馬路也不 會(huì)再像停車(chē)庫(kù)一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī)，它不僅可以帶我穿梭未來(lái)，了解未來(lái)的奧妙，更可以帶我去解開(kāi)歷史之謎和我腦海中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：金字塔是怎么蓋起來(lái)的，空中花園是怎么消失的'， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種機(jī)器人，每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里，它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料，可以用來(lái)發(fā)電，這樣我們的地球便可以變得不僅干凈，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神時(shí)，媽媽“啪”拍了我一下：“顏嘉迪，你在想什么?”我回過(guò)神來(lái)，給媽媽分享了一番我的夢(mèng)想，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不努力學(xué)習(xí)，這一切職能稱(chēng)為空箱�！蔽野蛋迪露� 決心，一定要好好學(xué)習(xí)科技，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂(lè)趣，它就是書(shū)。
在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書(shū)店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭?shū)店，所以不讓在那里看書(shū)而不購(gòu)買(mǎi)，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的書(shū)。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。
記得有一次，我又偷偷地去看書(shū)，當(dāng)書(shū)看到一半時(shí)，老板卻走了過(guò)來(lái)，我迅速地將那本書(shū)放回書(shū)架，在那里裝模作樣挑來(lái)挑去，好像在選書(shū)一樣。店老板走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那里選書(shū)，就問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么書(shū)？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師叫我們買(mǎi)三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)。”我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽(tīng)她說(shuō)：“三年級(jí)下冊(cè)的書(shū)還沒(méi)進(jìn)貨，只有上冊(cè)的書(shū)�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我放松了下來(lái)，想，再看下去的話(huà)會(huì)被發(fā)現(xiàn)的.，還是走吧!于是，我便說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧。”說(shuō)完我就走了。
經(jīng)過(guò)這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!
我愛(ài)我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)?lái)樂(lè)趣!
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