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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-10-15 08:22:34 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文精選(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文精選(6篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  潘基文先生,您好!

  我是中國南京下關(guān)第二實驗小學(xué)的一名少先隊員,我從老師的介紹,爸爸媽媽的講述以及網(wǎng)上的資料查詢中知道了今年是圓明園罹難150周年的日子,有感而發(fā),給您寫下了這封信。

  300年前,也就是康熙46年時,為了紀(jì)念康乾盛世,清王朝建起你了一座如夢幻般美麗又集奢華于一身的園林,里面有無數(shù)的奇花異草,藝術(shù)珍品和圖書文物,被稱為萬園之園,可就在它建成150年的時候,1860年的10月,英法聯(lián)軍在對這一宏富無比的'皇家博物館進(jìn)行瘋狂劫掠后,又縱火將其野蠻焚毀集人類園林藝術(shù)之大成,被譽(yù)為東方夢幻藝術(shù)極致的“萬園之園”萬劫不復(fù),人類文明遭受巨大災(zāi)難,于是在世界悲劇史,災(zāi)難史上,寫下了中國圓明園。

  轉(zhuǎn)眼20xx年,又一個150年過去了,中國經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),也越來越強(qiáng)大了,在被毀紀(jì)念日來臨之際,圓明園展出了悉心修復(fù),收集的一批圓明園文物,150件劫后余生。流離失所的圓明園文物重現(xiàn)人們眼前,同事在圓明園舉行的“勿忘國恥,勵志騰飛——愛國主義航天展”使觀眾情緒激昂,更讓人感慨萬分:一個昔日任人宰割的民族,如今繁榮富強(qiáng),香港澳門回歸,中華兒女行走太空,嫦娥二號遨游太空探測月球……現(xiàn)在的中國,是充滿生機(jī)的,強(qiáng)大的,我們紀(jì)念圓明園罹難150周年,不是為了要記住仇恨,而是要牢記歷史,呼喚世界和平!希望所有人都能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,像我們現(xiàn)在一樣生活在和平溫暖的陽光下!

  我相信,我們這個可以在歷史上創(chuàng)造極致美麗的國家,一定能實現(xiàn)偉大的超越,為人類與世界和平做出新的貢獻(xiàn)!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  不知不覺,一跨入春的門檻,隨著下了兩場的雨,亦愈覺得這春的氣息。

  春天的季節(jié)就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在學(xué)校里的這一個月,也深深地這么感受。

  看著前幾日學(xué)校中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。學(xué)校中的海棠也不甘示弱,開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

  淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天的季節(jié)的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過,也只是心情好時這樣想罷了。

  有時,看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時,伴隨涼涼的風(fēng),那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時,卻因一個莫名的微笑,讓自己一直保持那個動作,微笑一整天。但我知道一切都會變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去,就像這個春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

  春天的季節(jié)是季節(jié),也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的'、開朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。

  走在學(xué)校里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚……

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我有一個淘氣的弟弟。他叫趙敏安,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張靈活的嘴和一對大大的耳朵。他今年9歲,比我小一歲。他愛畫畫、玩游戲。

  有一天早上,媽媽從市場里買來了一袋蘋果,我和弟弟看見了一個又紅又大的蘋果,非常高興。我正要拿時,弟弟比我還快地拿那個蘋果,一煙似地跑到洗手間去,洗了洗,馬上咬了一口,似乎怕我去搶他的蘋果。結(jié)果,我只能拿個小的`了。弟弟側(cè)在旁邊偷笑。

  還有一次,我有一本白紙,是用來打草稿用的。他看到了馬上從上面撕了一張白紙,開始畫了起來。畫完后,看見沒地方畫了,就從反面開始畫了,一畫,就畫了半個小時,結(jié)果畫完后,問我︰“畫得好不好!蔽艺f:“還可以!逼鋵嵨倚睦锵胝f:“畫得一點也不好。”

  我真希望淘氣的弟弟以后乖點。我會真喜歡他。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我家的.貓,可討人喜歡呢!它腦門上有一抹黑,幾根小胡子一翹一翹的,棵神氣呢!

  貓可淘氣呢,貓每天到處亂跑,所以我們總是想辦法把他關(guān)起來?墒谴蠖鄷r候,它會逃出牢籠。貓回來了我把他放進(jìn)一個小盒子里,我和弟弟看著,爺爺拿來膠布把盒子上面粘住了,只留下一個正方形的小口,我和表弟都說:'爺爺,貓這次會跑掉嗎?'爺爺說:'這次肯定跑不了!'我回到家里,忽然聽到咪咪聲,我出去看了一下,只見它翹著胡子,像個紳士一樣走到大家面前,搖著尾巴好像在說:'怎么樣,我又出來了!'真拿他沒辦法。

  我家的小貓可愛極了。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  有人看到標(biāo)題的第一眼可能會說:“讀書快樂嗎?我感覺一點也不快樂呀!”

  沒錯,但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。

  字典、詞典是忠實的“老師”,你哪個字不會讀,哪個字不會寫,哪個字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會告訴你。

  讀童話會讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時,別人也不會相信你了。

  讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。

  小說讓我的識字量大大提高,還有許多有趣的'故事等你去讀。

  書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識,從書中獲得更多的快樂。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  趁著學(xué)校放寒假的時候,我有幸加入了學(xué)校的美國游學(xué)團(tuán)當(dāng)中。1月12日,我們懷著無比激動的心情登上了即將飛往美國的飛機(jī)。一上飛機(jī)我心想:美國是世界上最發(fā)達(dá)的國家,到了那里,道路一定是干干凈凈,看不見垃圾的影子,高樓林立……一想到這里,我的心情又激動起來。恨不得現(xiàn)在就到美國。

  經(jīng)過了10個小時漫長的時間,我們終于到了向往已久的目的地——美國。剛一下飛機(jī),我們便呼吸到新鮮的空氣,看看見了道路上一片小紙削也沒有?墒敲绹臉幼訁s和我們想象的不一樣。原以為美國高樓林立,現(xiàn)實卻到處是平房;原以為美國的.道路是嶄新嶄新的,現(xiàn)實卻是又破又舊……雖然美國不像是那樣榮華富貴,但是到處都充滿人們的歡聲笑語。

  之后的幾天,我們開始了游玩的過程。我們?nèi)チ藙游飯@,知道了動物與人之間的和諧;我們?nèi)チ撕萌R塢,知道了美國電影道具的齊全;我們?nèi)プ诉^山車,感到了無限的驚險與刺激;我們又去了迪士尼,知道了人與人之間心靈的美好;我們又去看了畫展,看到了一幅幅栩栩如生的名畫,知道了美國真是地大物博啊!

  這一次的美國之旅是我終身難忘,這次既讓我明白了美國的高度文明,又讓我知道了美國人的懂禮貌、平易近人、慷慨大方。離開美國時,我只好依依不舍得離開,希望下次還能再來這美麗的城市。

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