小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
夢(mèng)是一個(gè)快樂(lè)的地方,夢(mèng)是一個(gè)無(wú)所不能的地方,夢(mèng)是還一個(gè)充滿(mǎn)奇異幻想的地方。
夜晚降臨,我化作了美夢(mèng)天使,飛到了一個(gè)小男孩兒的夢(mèng)里:圣誕節(jié)到了,這個(gè)家庭不富裕的孩子高興得又蹦又跳,因?yàn)樗朗フQ老人會(huì)送給他一份夢(mèng)寐以求的禮物——腳蹬車(chē)。果真,圣誕老人送給他一輛嶄新的腳蹬車(chē)。“看來(lái)這是一個(gè)美夢(mèng)!”我高興地叫道。我飛到了一個(gè)小女孩兒的夢(mèng)里:只見(jiàn)她獨(dú)自在家吃飯、睡覺(jué),因?yàn)樗陌职帧寢尳?jīng)常外出,孤孤單單沒(méi)有人來(lái)陪她!鞍Γ@是一個(gè)噩夢(mèng)。”我嘆氣道。于是,我施了點(diǎn)魔法,讓她的爸爸、媽媽都回來(lái)了,小女孩開(kāi)心的“咯咯”地笑出了聲。我也露出了甜美的`微笑。突然,烏云密布,狂風(fēng)大作,一個(gè)噩夢(mèng)小妖齜牙咧嘴朝我撲面而來(lái),小妖惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你破壞了我的噩夢(mèng)工廠!我要讓所有的人都擁有噩夢(mèng)!”小妖使出了黑暗光波,我連忙用彩虹之盾擋住了它的攻擊。它氣的嗷嗷只叫,又使出了惡魔天杖,我也不甘示弱用天使飛劍來(lái)回?fù)。我們大?zhàn)了三百回合不分勝負(fù),我心生一計(jì),佯裝受傷,趁小妖欣喜若狂,哈哈大笑時(shí),使出了必殺一擊—“虹光四射”,最終,把它打得落花流水,節(jié)節(jié)后退!小妖見(jiàn)事不妙,逃之夭夭!翱蓯旱呢瑝(mèng)小妖,居然讓你逃掉了。下次,我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)你!不會(huì)讓人有噩夢(mèng)了!”
“小懶蟲(chóng),該起床了!”我被媽媽喊聲驚醒了,“。吭瓉(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!”我多么希望大家能夠美夢(mèng)成真!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來(lái)了新的一年。這一天,我們快樂(lè)作文班在麥可斯舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡晚會(huì)。
隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語(yǔ)言流暢。
第一個(gè)節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂(lè)表情,走到臺(tái)前,她簡(jiǎn)單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹,她能很快的猜出?lái)。迎來(lái)了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是最好看的,由兩個(gè)女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的小麻雀在臺(tái)上跳著搞笑的'舞蹈,讓大家哈哈大笑。
最后一個(gè)就是由我和張思維,戴一鳴的笑話(huà)組合。我們幾個(gè)心情緊張,語(yǔ)音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。
今年的元旦,我過(guò)得非?鞓(lè),非常開(kāi)心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)舉辦的很成功,讓我非常難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有很多,但我最喜歡的汽車(chē)是飛行汽車(chē)。
飛行汽車(chē)可以把機(jī)翼收起來(lái),防止被弄壞,汽車(chē)?yán)锩嬗幸粋(gè)按鈕,只要一按,機(jī)翼就展開(kāi),再一按,機(jī)翼又會(huì)收起來(lái)。
飛行汽車(chē)不需要油,它有一個(gè)太陽(yáng)板,太陽(yáng)照射出來(lái)的光線可以為飛行汽車(chē)提供動(dòng)力,這樣是不是很節(jié)約油?晚上沒(méi)有太陽(yáng)是不是就開(kāi)不起來(lái)了,不是的,飛行汽車(chē)的機(jī)倉(cāng)上有一個(gè)太陽(yáng)能電池,里面儲(chǔ)存著白天收集的太陽(yáng),足夠晚上用的了,飛行汽車(chē)還可以變成另外一個(gè)形態(tài),那個(gè)形態(tài)是球形,里面可以載十幾個(gè)人,駕駛員在最前,椅子可以放下來(lái),趟著睡覺(jué),外面的看似是一層鋼鐵,其實(shí)是一層軟綿綿的護(hù)圈,它可不像別的'汽車(chē),一不小心撞了別的車(chē)子,這汽車(chē)外面是軟綿綿的,撞到別的車(chē)子也不會(huì)發(fā)生意外,不過(guò)會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)沖撞力,使汽車(chē)有點(diǎn)搖晃,汽車(chē)不變這種形態(tài),還可以下水了,因?yàn)檐?chē)身外部的鐵很堅(jiān)硬,所以水是不會(huì)流進(jìn)來(lái)的,因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)是太陽(yáng)能的,所以在水中也不怕水把發(fā)動(dòng)機(jī)也弄壞了。
這種汽車(chē)是不是很好,形態(tài)隨意變,你們喜歡這輛車(chē)了嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“選我!選我!這是在干什么呢?原來(lái),是萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)正在舉辦“小記者魅力英語(yǔ)嘉年華”活動(dòng)呢!而小記者們正在開(kāi)心地玩著游戲,看!還有一些小記者們正在臺(tái)上表演呢!
現(xiàn)在正在表演的節(jié)目是:“What do you like ?”可能是因?yàn)榫o張的原因,這個(gè)小朋友總是把頭低著,于是孟叔叔就說(shuō):“掌聲在哪里?”,孟叔叔的話(huà)還沒(méi)有落音,我們便鼓起掌來(lái)。這個(gè)小朋友聽(tīng)到我們的'掌聲后,便慢慢的把頭抬了起來(lái)。他表演結(jié)束之后,我們的掌聲又一次響起,這個(gè)小朋友開(kāi)心地笑了。
我們中間還有人表演了其它的節(jié)目,比如:拉丁舞、街舞、唱歌、朗誦······等。他們表演完節(jié)目之后,我心里想:他們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直太棒了!要是我也有這個(gè)勇氣就好了!
看完節(jié)目之后,當(dāng)然就是那激動(dòng)人心的游戲時(shí)間了!我們玩了倫敦大橋、轉(zhuǎn)圈圈······等。不過(guò),我最喜歡玩的就要屬倫敦大橋了!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人當(dāng)大橋其他人當(dāng)小魚(yú)兒。然后播放音樂(lè),在音樂(lè)停時(shí),大橋就會(huì)倒塌,誰(shuí)被壓在大橋下,誰(shuí)就要說(shuō):“Merry Christmas!”我覺(jué)得好刺激、好好玩呀!
但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,多希望時(shí)間停留在這一刻,和在座的小記者們多玩一會(huì)兒呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天,我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子.
公園里的鴿子可真多呀!它們大小不一,顏色各異:有的渾身雪白,有的是灰褐色的,還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的.如果它們把翅膀和尾巴張開(kāi)就像一把扇子,可愛(ài)極了.
這里的鴿子一點(diǎn)兒也不怕人。瞧,他們有的在人群里大搖大擺的散步;有的在爭(zhēng)搶食物;有的站在屋頂休息;還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望,好像在說(shuō):"看,又有人來(lái)看我們了."他們最?lèi)?ài)吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他們就會(huì)一窩蜂的跑過(guò)來(lái)?yè)屩?甚至還會(huì)打架呢!
我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭(zhēng)先恐后地往我手心里擠,當(dāng)它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時(shí),把我的手心啄得直癢癢,有一只鴿子還把我的肉給啄了一下,痛得我把手臂使勁一揮,那些鴿子被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇跑了,落在屋頂上'咕咕咕'的.直叫.好像在說(shuō):'太可怕了,太可怕了,真是一個(gè)野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引來(lái)了幾只鴿子來(lái)吃,而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動(dòng),在確定我沒(méi)有惡意后,一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來(lái),用那雙帶著有點(diǎn)紅色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在說(shuō):“對(duì)不起,剛才誤會(huì)你了,你手心里的玉米粒真好吃,我還想再吃一點(diǎn)兒!焙芸煳沂中睦锏挠衩琢>捅怀怨饬。
看著這些可愛(ài)的家伙,我開(kāi)心極了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人晚上睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng)吧!
夢(mèng)有多種:噩夢(mèng)、開(kāi)心的夢(mèng)、傷心的夢(mèng),還有許多喜怒哀樂(lè)的夢(mèng),不過(guò)我今天介紹的夢(mèng)就是一個(gè)非常普通、可見(jiàn)的夢(mèng)但不是喜怒哀樂(lè)一類(lèi)心的夢(mèng)呦--那就是環(huán)保夢(mèng)了。
在前天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我做了場(chǎng)夢(mèng),發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了,而且還是一位智商很高,也很有錢(qián)的人。
在這個(gè)城市里,我買(mǎi)了一棟大大的房子;一輛升級(jí)版寶馬車(chē)。在這個(gè)大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫(xiě)的:‘‘此如進(jìn)房,就得做任務(wù)喲!’’然后下面寫(xiě)著:‘‘任務(wù):環(huán)保世界,保護(hù)綠色家園!
我看完了,就立刻行動(dòng)了,走在大街上看見(jiàn)有人吐痰,我就用一些高明話(huà)語(yǔ)說(shuō):‘‘你不愛(ài)護(hù)大街上的地板磚,小心會(huì)遭到傷害的,就像人們說(shuō)的惡有惡報(bào)喲!’’說(shuō)完話(huà)音剛落,他就說(shuō):‘‘對(duì)不起,我以后一定保護(hù)好世界的'衛(wèi)生,請(qǐng)?jiān)。’?/p>
我見(jiàn)我經(jīng)過(guò)多次的幫助和批評(píng),我讓更多人懂得了愛(ài)護(hù)世界有多么重要,因?yàn)槟阆M澜缑鎸?duì)的是‘‘末日’’,還是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的兩種選擇就靠你了!是保護(hù)能力強(qiáng)?還是破壞能力強(qiáng)呢?
這個(gè)夢(mèng)真長(zhǎng),疑問(wèn)點(diǎn)還有很多呢!道理告訴了我:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
這個(gè)就是我的夢(mèng)了。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)作文:求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)07-27
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文07-28