小學(xué)三年級(jí)的作文(經(jīng)典5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是我的補(bǔ)習(xí)班的鄭老師。雖然我跟她接觸的時(shí)間不長(zhǎng),但她給我留下的深刻的印象。
老師的眼睛圓圓的,耳朵大大的。她很善良,教書(shū)很認(rèn)真。
鄭老師講課認(rèn)真。這幾天,老師教我們外貌描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等,講得很詳細(xì)。我們一些輔導(dǎo)資料,是想讓我們學(xué)資料里的`知識(shí),以提作文水平。
老師還很關(guān)心我。有一次,我們放學(xué)時(shí),我想自己走回家,老師說(shuō):“不行,你剛從深圳來(lái),對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,再加上天氣炎熱,你走這么長(zhǎng)的路回家是很容易中暑的,還是坐小杰同學(xué)爸爸的車回去吧!”老師就是這樣關(guān)心我。
看見(jiàn)了嗎?我們的老師就是這樣一個(gè)人——教書(shū)認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)和藹可親。她是我最敬佩的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有人喜歡五彩繽紛的春天;有人喜歡秋高氣爽的秋天;還有人喜歡大雪紛飛的冬天;而我最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏姑娘來(lái)了,驕陽(yáng)似火炙烤著大地,人們熱得汗流浹背。
夏天的大樹(shù)枝繁葉茂,就像一把把大傘,為人們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”的響,好像在說(shuō)悄悄話。公園里碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤,小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)在荷葉下乘涼。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的'小姑娘,穿著粉色的紗裙在風(fēng)中翩翩起舞。
小狗趴在樹(shù)下,伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱。知了在樹(shù)上“知了,知了……”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”
大街上的行人很少,匆匆忙忙地走著,有的打著傘,有的帶著墨鏡。在家里的孩子們,從冰箱拿出冰淇淋,一口一口地吃著,呆在房間吹空調(diào),躲開(kāi)外面讓人難耐的酷熱。
到了晚上,螢火蟲(chóng)出來(lái)了,在天空中飛行,它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>
夏天不僅僅是熱,也很美哦!我愛(ài)這個(gè)季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
從小我就愛(ài)運(yùn)動(dòng),無(wú)論在學(xué)校還是在家里,都能表現(xiàn)我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的天賦。
我喜歡的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦!滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運(yùn)動(dòng),而且每學(xué)一樣就投入一樣。在學(xué)乒乓球時(shí),我發(fā)球很弱,于是就讓爸爸媽媽陪我練習(xí),直到我扣發(fā)和正發(fā)練好時(shí),同學(xué)們都夸我進(jìn)步很大。我還喜歡打羽毛球,連大人玩的臺(tái)球我都想要學(xué)。
我堅(jiān)信一句話,那就是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)讓我保持一個(gè)健康的身體,還讓我充滿了活力,大家都叫我“陽(yáng)光小男孩”!
我現(xiàn)在可是我們班的運(yùn)動(dòng)小明星嘞!我最擅長(zhǎng)的是跑步,每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能為班級(jí)爭(zhēng)得名次。為了取得一次次好的成績(jī),我堅(jiān)持每天早上都早早到學(xué)校,在操場(chǎng)跑一圈,讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級(jí)參加比賽!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我們?cè)瓉?lái)的校園由于修建教學(xué)樓,我們就到重慶師范大學(xué)上課、學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師范大學(xué)的大門,就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂,左邊是茂盛的大樹(shù),有黃果樹(shù)、榕樹(shù)、檳榔、松塔……每棵樹(shù)上都掛著彩燈,到晚上的時(shí)候,閃爍著五顏六色的燈光,可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴,身體像椰子樹(shù)。到了一定的時(shí)候,檳榔樹(shù)就會(huì)結(jié)果子,吃一口,就會(huì)流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水,滿嘴紅紅的,。松塔的形狀像塔,夏天的時(shí)候,松塔非常茂盛,密密麻麻的松塔像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影。
穿過(guò)林陰大道,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多,像一個(gè)大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多,但是它的根部有一顆顆又圓又藍(lán)又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮,有紅的,有白的,有白里透紅的,有紅里透白的,那些鮮紅的杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點(diǎn)點(diǎn),它的葉子像一只只蝴蝶,有時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),不仔細(xì)看還真不知道那是一片片葉子,還真以為是蝴蝶在飛舞。
走過(guò)大花壇,就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是師范大學(xué)的成教院,已經(jīng)有50年的歷史了,樓道全部是用木板做的,非常的古樸、結(jié)實(shí),我們走在木板上安然無(wú)恙。
我愛(ài)我們的新校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方,那里藏著自己的酸甜苦辣,有著自己的小
小秘密。世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字,我個(gè)那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個(gè)屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書(shū)桌—書(shū)籍,衣物等一切屬于我的東西,但這些都是實(shí)質(zhì)的東西,都會(huì)被別人看到。所以每當(dāng)我有不開(kāi)心或者
有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的想法時(shí),我都會(huì)跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園,然后靜靜地坐在某一個(gè)地方,梳理花園中解不開(kāi)的疙瘩,回憶曾放入花園中的樂(lè)事,思索花園中新生的想法然兒這一切是不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。
在我的秘密花園中我種下了未來(lái)的理想,埋下了不為人知的苦惱,放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個(gè)屬于我自己的宮殿,有金碧輝煌的宮殿,美味的佳肴,知心的朋友每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),也沒(méi)有大人們的管束,聽(tīng)自己喜歡的歌,讀自己喜歡的書(shū)玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才,作多偉大人,我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨,我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂(lè)趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加,怒火沖天,如果被別人知道那閑言碎語(yǔ)也是相繼而來(lái),什么這孩子長(zhǎng)大后一定沒(méi)什么出息啦,沒(méi)前途之類的。
為什么人總是要在乎別人的眼光,而別人又是為什么總對(duì)其他人品頭論足,連自己都沒(méi)管好,就要去議論別人,他有什么資格,說(shuō)起來(lái)這種人就是婆婆嘴,沒(méi)素質(zhì)。但很多家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這是對(duì)人的一種評(píng)價(jià),有利于人的發(fā)展。如果我反駁,就又會(huì)招來(lái)一大串的`嘮嘮叨叨,不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對(duì)這些人的厭惡放入我的秘密花園。
在當(dāng)今社會(huì),人心險(xiǎn)惡,一句話一件事一個(gè)埋怨都會(huì)令你下地獄,倒大霉,所以有很多不中聽(tīng)的話,不能做的事都要放入自己的秘密花園中來(lái)發(fā)泄。
我要建立一個(gè)美麗的秘密花園,保留自己美好的愿望不會(huì)在成長(zhǎng)中丟失,保存自己美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而遺留在某一個(gè)角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門,讓我的秘密花園帶我快樂(lè)的走向未來(lái)~~
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