(集合)小學三年級作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

　　我的故鄉(xiāng)，是一個山明水秀，風景秀麗的小鎮(zhèn)，自從住校之后便很少再回到家鄉(xiāng)。隨著考試的來臨，假日也要留在廣州讀書，與家鄉(xiāng)漸行漸遠。到后來，才知道這究竟對我來說有多重要，所以特地抽出了個時間，準備往返我溫暖的家鄉(xiāng)。

　　坐公車坐了快要三個小時，已腰酸背痛，整個人昏沉沉的，但那股興奮卻早已淹沒到了我的鼻子上方，不曾退減。一邊坐著公車，一邊想著昔日風光，我的心思好像回到了從前，和媽媽一起逛著菜市場，吵著要吃棒棒糖的甜蜜回憶，已灌滿了我的全身，整個人好似飛上天了的快樂滋味，使我忘了已到站，還要等公車司機來 叫，我才頓時清醒過來，紅著臉，走下車。哇！我的心好像快要飛出來似的，真的`沒變，淡水一點兒也未曾改變，我不打車決定自己走回家。不到十五分鐘，滿臉通紅，并掛著微笑喘氣的我已站在家門口了。

　　媽媽馬上迎上前來幫我拿行李，順便嘮嘮叨叨的念著，大概像是為何回來不說一聲，多大了還跑成這樣的話語，但我不在乎，能夠像從前一樣聽這樣的話我很開心！至于我跑那么快的原因正是我已回到了我的家鄉(xiāng)，我正打算找我昔日的朋友出來聊聊心事呢！

小學三年級作文 篇2

　　未來的房子不僅是個調(diào)色盤，而且功能齊全，節(jié)能環(huán)保。

　　未來的房子是個調(diào)色盤，它可以隨著季節(jié)的變化而改變顏色。春天是個播種的季節(jié)，房子就變成了淺綠色，像一叢剛從地里探出小腦袋的小草，正在盡情地玩耍。夏天是個耕種的季節(jié)，它變成淺藍色，像一汪池水，而我們像小魚樣在快樂地游著。秋天是個豐收的季節(jié)，它變成金黃色，像一個黃澄澄的橘子，讓人看了就嘴饞。冬天是個寒冷的季節(jié)，它變成了紅色，房子的四周全是雪，它就像雪地中的一顆燃燒的'火種。

　　未來的房子有著很多功能。它是一個“太陽發(fā)電機”，晴天時候，房子把太陽光全部吸收走，轉(zhuǎn)變成電能，輸送到千家萬戶，讓人們在家中做好多事情。它是個“溫度調(diào)節(jié)機”，可以把夏天的熱氣變成冷氣，讓人們感到?jīng)鏊�；它還可以把冬天的冷氣轉(zhuǎn)換成暖氣，讓人們不再感覺到寒冷。它還是個“環(huán)境美化機”，可以把生活垃圾收集起來，轉(zhuǎn)換成電能，這樣不僅能保護環(huán)境，還能節(jié)能。

　　未來的房子既環(huán)保又舒適，這是厲害極了。

小學三年級作文 篇3

　　冬天插著翅膀飛走了，帶來了一串串美好的事物。冬天，并沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的驕陽似火，更沒有秋天的碩果累累，它只是帶給人們歡聲笑語。

　　小雪花來了！剛下雪時，雪花又小又薄，零零散散，好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的，雪下大了，變得密密麻麻。一團團，一簇簇，仿佛一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。

　　雪下得這么大，當然不可浪費，“堆雪人”項目是不可少的，我、陳茜茜、張晨陽和桂承乾四個人準備堆雪人啦！

　　我和張晨陽先去拿材料：紐扣2顆，胡蘿卜1個、辣椒1個，帽子3個（粉色、黃色和綠色），為什么拿3個帽子呢？先不告訴你。

　　第一步：滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠處一個山坡旁，悠悠地推來，哇，好大的'一個雪球，做身子絕對夠！我說：“不錯嘛，兩位小徒弟�！睆埑筷栃Φ媚樇t了。

　　第二步：由我與桂承乾完成滾小二號的雪球。我們來到了一塊雪地上，那兒都是小雪球，我挑選了一個特小的雪球在地上滾，滾大頭那么大時，剛好滾到陳茜茜那兒，她接過雪球，安在身子上，可一不小心雪球掉了下來，我們只好重滾，這才完成第二步。

　　第三步：做眼睛。紐扣派上用場了，可紐扣不知道掉哪兒了，哦！原來桂承乾已經(jīng)安好了，我無言以對。

　　接下來，我們的進展非常順利，胡蘿卜鼻子，俏皮；辣椒嘴巴紅撲撲，太可愛了；糖葫蘆手臂紅彤彤，讓人口水直流；帽子，我們選了黃色，好一個可愛的小雪人！

　　小雪人誕生了！在雪地里笑著，好像在對我們說：“謝謝你們給了我生命，讓我變成了可愛的雪娃娃！”我們圍著雪人唱啊，跳��！高興極了，堆雪人真快樂！

小學三年級作文 篇4

　　她，個子不高，文化也不高，但她在我心中卻是最偉大的。

　　她有一頭烏黑中泛白的頭發(fā)，小卻有光芒的雙眼，鼻子向上稍稍翹起。她喜歡穿淺色的衣服。她十分關(guān)心我。一次冬天，我感冒了，她知道了就愁眉苦臉的，為我著急。晚上，我難受極了，翻來覆去怎么也睡不著。睡著睡著，突然發(fā)現(xiàn)家里好像有動靜，我猜是她，便假裝睡著了。她來到我床前，又是摸我的臉又是摸我的額頭。我終于忍不住睜開眼一看，果然是她。她一會兒問問我餓了沒有，一會兒又問問我好些了沒。我說好多了，其實我是不想讓她操心。

　　她雖然只是一個普普通通的`人，但對我如此照顧，頓時，我感到她在我的心目中是無比的偉大。她做事非常仔細。我有時掃地，她就幫我掃，掃得地面干干凈凈的；她做的飯菜可美味了，每次吃她做的飯菜，我都會吃得一干二凈的，并不是怕浪費。她挺辛苦的，除了干農(nóng)活和做飯，有時還要洗碗、洗衣服，她說，我做我的作業(yè)。而且她做什么都非常干凈利落。

　　她，就是我偉大的老媽！

小學三年級作文 篇5

　　在燈光的照耀下，一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學鋼琴的好伙伴----王欣玥。

　　王欣玥是一個活潑可愛的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點，可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假，眼看就要鋼琴考級了，我心中十分焦慮，我深知由于平時缺少練習，所以只有把握住考前一個月的突擊練習。每次看到我焦慮的神情，王欣玥就對我說：“鋼琴是有生命的，你喜歡上了它，它的每個鍵便會發(fā)出和諧完美的聲音�！�

　　那天正值夏天的正午，我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好，老師讓我待在琴房里再練習一會兒，可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時，我的.大救星----王欣玥來了，她先幫我將這整首曲子進行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析，直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習自己的曲子。后來考級我順利地過了關(guān)，我想這其中有不少她的功勞，我對她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學習的閃光點-----她不但琴彈得好，還懷著一顆真誠的心去對待他人。

　　我的學琴生活中因為有了她，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學琴路上形影不離的好朋友。

小學三年級作文 篇6

　　我的媽媽長著一頭比較稀疏而有光發(fā)亮的頭發(fā)，一張有點大的嘴巴；耳朵和我長得差不多，都有比較大的耳垂，還有一雙大大的眼睛和稀疏的眉毛。

　　我的媽媽在我家有三個“最”，看看你的媽媽能敵過她嗎？

　　第一、最威風

　　我媽媽，可以算是家里的“母老虎”啊！有一次，爸爸打掃衛(wèi)生沒弄干凈，媽媽說：“你怎么這點事都做不好？”“我這不還沒有打掃了！”爸爸小聲嘀咕�！澳氵�狡辯，沒打掃干凈就是沒打掃干凈！”……哎，老虎屁股摸不得呀，爸爸，不然，這耳朵可就要受苦了！

　　第二、最愛網(wǎng)購

　　雙十一來了，網(wǎng)上的東西都要打折，我媽這個網(wǎng)購迷是當然不能錯過了！到了當天晚上，我作業(yè)剛做完，耳邊就傳來了媽媽的聲音：“函函，這條褲子好看嗎？”“這件衣服好看嗎？”“來看看這五雙鞋，哪兩雙好看？”……當十二點時，媽媽還把我從床上硬拖起來，看著她買呀買，哎，有了這網(wǎng)購老媽，我的日子也不好過呀！

　　第三、最懶

　　在雙十一時，老媽買了一個掃地機器人，就是因為她不想掃地，還美其名曰“我們家用上了信息時代的高科技產(chǎn)品”。她還買了一個除螨機器，我看也是她懶得曬被子……

　　家里的`家務(wù)事全給外婆給承包了。下班到家坐在沙發(fā)上，就開始使喚我：“函函，給我到杯水！”“去把手機給我拿來！”“把平板遞給我！”……

　　這就是我的媽媽，世界上獨一無二的媽媽！我愛我的媽媽！

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