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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-09 18:17:40 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  端午節(jié)到了,我們一家開(kāi)始包粽子。

  首先,爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)了糯米、粽葉。爸爸一買(mǎi)回家,我就迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始,我等不及了!”我和爸爸負(fù)責(zé)包粽子,媽媽負(fù)責(zé)把包好的粽子用繩子綁起來(lái)。

  爸爸先準(zhǔn)備好了一個(gè)盆,接著,就開(kāi)始包了。爸爸非常熟練,包的粽子像模像樣,我呢,有的.像曲奇餅,還有的像只有一塊橡皮那么大,那么扁,不是糯米太少,就是包的太小,媽媽就像傳送帶一樣,接一個(gè)捆一個(gè),漸漸的盆里的粽子越來(lái)越多,堆得就像座小山。但是我偶爾也會(huì)包一個(gè)好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個(gè)空粽子,還好媽媽沒(méi)察覺(jué)到。

  終于,粽子包完了,該煮了,我時(shí)不時(shí)地向媽媽問(wèn):“好了沒(méi)?好了嗎?”好不容易粽子煮好了。媽媽拿起一個(gè)粽子笑著說(shuō):“好了,小饞貓,可以吃了�!蔽壹鼻械啬靡霍兆铀洪_(kāi)粽葉一看,是我包的顏色還有點(diǎn)發(fā)亮呢!我一嘗大叫:“嗯,好吃!”看著我狼吞虎咽的樣子,爸爸媽媽都笑了。

  啊,這個(gè)端午節(jié)過(guò)的真有意義�。�

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  尖尖的頭,圓溜溜的眼睛,濃濃的眉毛,一張櫻桃小嘴,一對(duì)大耳朵,一張不知媽媽洗了多少次但還是花著的臉,一雙腳大丫子,一雙圓乎乎的小手,這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的'弟弟。

  弟弟可調(diào)皮了。你看剛剛還在地上玩積木,現(xiàn)在又駕著玩具槍爬在沙發(fā)上,還聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):快點(diǎn)下來(lái),小心摔著了,誰(shuí)知轉(zhuǎn)眼他又在床上了。

  別看弟弟才兩歲半,他可勤快了。別人干什么事情,他總會(huì)說(shuō):我給你幫忙。但幫的是倒忙,反而越幫越忙了。媽媽拖地的時(shí)候,他總是去幫忙,但他把媽媽拖過(guò)的地又給踩臟了,媽媽也拿他沒(méi)辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙,水可是他最喜歡玩的,他的兩只小手在水里拍的很興奮,把水灑了一身,灑了一地......

  我寫(xiě)作業(yè)時(shí),他在一邊給我的書(shū)上亂畫(huà),把我氣得火冒三丈,那時(shí)候我就覺(jué)得他很討厭。

  但弟弟也有可愛(ài)的一面。每天我回到家他就跑過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“姐姐回來(lái)了,姐姐回來(lái)了!”當(dāng)媽媽把他帶出去買(mǎi)了東西,他總會(huì)說(shuō):“回家和姐姐一起吃”。

  這就是我那既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,我愛(ài)我的弟弟。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  一天,我去文化公園玩,走到一棵大樹(shù)下,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的小東西在移動(dòng),我好奇地蹲下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家。

  我再一看,只見(jiàn)那一群螞蟻有的推,有的拉,有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面,還有的'亂蹦亂跳。我正看的入迷,這時(shí),突然天空下起了毛毛雨,媽媽叫我趕快回家,我邊跑邊想如果雨水沖到了它們的新家,會(huì)怎么樣呢?我一到家就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己找答案�!蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà),就迫不及待地翻閱那本《十萬(wàn)個(gè)為什么?》的書(shū),我看著看著,就知道了答案,原來(lái)螞蟻搬家是由于螞蟻的感應(yīng)能力比人強(qiáng),它們會(huì)根據(jù)空氣溫濕度的高低,來(lái)判斷下雨和干旱,它們感應(yīng)到空氣過(guò)濕,就知道快要下雨了,就會(huì)把家搬到高處,空氣濕度過(guò)低,螞蟻就知道要大旱了,就會(huì)往低處搬。噢,原來(lái)是這樣。

  第二天,我又來(lái)到公園一看,發(fā)現(xiàn)它們正在抬一只小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子的體積比螞蟻大得多,只見(jiàn)這群螞蟻有的咬住蟲(chóng)子的頭,有的咬住蟲(chóng)子的尾巴,推的推,拉的拉,不一會(huì)就把蟲(chóng)子搬進(jìn)了洞里,這也讓我真正地明白了團(tuán)結(jié)真是力量大呀!

  通過(guò)這次觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘,在以后的生活中,我們一定要學(xué)會(huì)多觀察,多思考,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  向左走,向右走。

  到底是是向左走,還是向右走呢?

  初夏,我拎著一個(gè)黑色的垃圾袋,在一個(gè)分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會(huì)更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會(huì)更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時(shí)間,我不再多想,筆直往左邊走去。

  夏日的太陽(yáng),肆意地照著每一個(gè)角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……

  果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿(mǎn)了垃圾。我又猶豫了,陽(yáng)光無(wú)視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。

  這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的.路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿(mǎn)了!”哦!是一對(duì)母女為一個(gè)零食袋而爭(zhēng)執(zhí)。陽(yáng)光照在一個(gè)大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。

  那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來(lái),一把奪過(guò)女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇�。一蹦一跳地跑到了另一個(gè)垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過(guò)了一道完美的弧線。

  我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  太陽(yáng)無(wú)言,卻放射出光輝;高山無(wú)言,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o言,卻展現(xiàn)出廣博;愛(ài)無(wú)言,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  今年的十月一日,火車(chē)站里里外外人潮如織,每個(gè)人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中,顯得倉(cāng)促而狼狽。

  一周前,爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽?zhuān)I(mǎi)了兩張火車(chē)票。那是一天一夜的行程,而爸爸買(mǎi)到了一張臥鋪票和一張硬座票。無(wú)疑的,爸爸把那能夠在床鋪上安穩(wěn)過(guò)夜的機(jī)會(huì)給了我——我相信任何父母都會(huì)毫不猶豫地把安穩(wěn)舒適的機(jī)會(huì)留給孩子。只是我并沒(méi)有因此高興,因?yàn)槲覀兊能?chē)票相隔十二個(gè)車(chē)廂,這意味著這一天一夜我都要獨(dú)自和陌生人度過(guò)了。以往坐火車(chē)大大小小的事情都習(xí)慣了爸爸幫著管著,這回卻要只身一人在陌生的環(huán)境與陌生的人相處一天一夜,從小就內(nèi)向靦腆的我自然是難以接受的。我當(dāng)初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪,爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認(rèn)我這樣的要求有些無(wú)理取鬧,但是我還是為此悶悶不樂(lè)了一段時(shí)間。到達(dá)火車(chē)站前,一些稀奇古怪的設(shè)想像藤蔓一樣瘋狂地生長(zhǎng)在我的腦�!f(wàn)一上下鋪的人不好相處怎么辦?萬(wàn)一和別人產(chǎn)生矛盾怎么辦?萬(wàn)一我丟了東西怎么辦?……

  檢票進(jìn)站以后,爸爸把我送到了我的車(chē)廂前,囑咐我要看管好東西注意安全,就徑自離開(kāi)了。我有些不滿(mǎn)于爸爸一副漠不關(guān)心自己的樣子,卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車(chē)。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道,我更加忐忑不安起來(lái)。我找到了屬于自己的床鋪,學(xué)著曾經(jīng)爸爸的樣子把行李放在行李架上,然后坐在床上看著行色匆匆的大家來(lái)來(lái)往往。奇怪的是,我心里竟然沒(méi)有先前預(yù)想的彷徨失措,而是有一些妙不可言的興奮。

  接下來(lái)的旅程更是讓我喜出望外,一切預(yù)想的棘手問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生,身邊的叔叔阿姨都很隨和、開(kāi)朗、熱情,甚至還會(huì)主動(dòng)跟我聊天、把自己帶來(lái)的水果分給附近的人。這種獨(dú)自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風(fēng)景的感覺(jué),竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過(guò)了不可思議的一個(gè)晚上。

  早晨,被車(chē)窗外明媚的`陽(yáng)光和車(chē)窗內(nèi)大家爽朗的笑聲叫醒,我揉了揉惺忪睡眼,心滿(mǎn)意足地伸了個(gè)懶腰。這時(shí),對(duì)鋪的阿姨笑著問(wèn)我:“你不是一個(gè)人來(lái)的吧?”“啊,是的。我和我爸爸來(lái)的,只是我們沒(méi)有在一個(gè)車(chē)廂�!蔽覉�(bào)以一個(gè)禮貌的微笑,答道。“喲,難怪了,你爸爸昨天晚上來(lái)看過(guò)你一次,今天早上都來(lái)看過(guò)你兩次了!”阿姨笑得更燦爛了�?粗男θ�,回味著她的話(huà),我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應(yīng)該是我輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)實(shí)卻是爸爸為我而徹夜難眠。

  不久,爸爸又來(lái)了。我只覺(jué)得有滿(mǎn)腔暖流想要一一傾訴,卻又一時(shí)不知從何說(shuō)起。而爸爸,就只是簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開(kāi)了,對(duì)那三次看望只字不提。

  十二節(jié)車(chē)廂,三次,卻只字不提�;蛟S,這在他心中,是本就應(yīng)該做到的責(zé)任,愛(ài)的責(zé)任。而愛(ài),本就無(wú)須多言,所以只字不提。愛(ài)本就一直在那里,不近不遠(yuǎn)、不言不語(yǔ),無(wú)論你一無(wú)所知還是感激涕零,它都風(fēng)雨無(wú)阻地在你身邊,只愿你平安喜樂(lè)。月亮無(wú)言,卻散發(fā)出皎潔;星辰無(wú)言,卻彰顯出永恒;云朵無(wú)言,卻呈現(xiàn)出綿柔;愛(ài)無(wú)言,卻展露出無(wú)邊無(wú)際的溫暖。

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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  端午節(jié)到了,我們一家開(kāi)始包粽子。

  首先,爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)了糯米、粽葉。爸爸一買(mǎi)回家,我就迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始,我等不及了!”我和爸爸負(fù)責(zé)包粽子,媽媽負(fù)責(zé)把包好的粽子用繩子綁起來(lái)。

  爸爸先準(zhǔn)備好了一個(gè)盆,接著,就開(kāi)始包了。爸爸非常熟練,包的粽子像模像樣,我呢,有的.像曲奇餅,還有的像只有一塊橡皮那么大,那么扁,不是糯米太少,就是包的太小,媽媽就像傳送帶一樣,接一個(gè)捆一個(gè),漸漸的盆里的粽子越來(lái)越多,堆得就像座小山。但是我偶爾也會(huì)包一個(gè)好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個(gè)空粽子,還好媽媽沒(méi)察覺(jué)到。

  終于,粽子包完了,該煮了,我時(shí)不時(shí)地向媽媽問(wèn):“好了沒(méi)?好了嗎?”好不容易粽子煮好了。媽媽拿起一個(gè)粽子笑著說(shuō):“好了,小饞貓,可以吃了�!蔽壹鼻械啬靡霍兆铀洪_(kāi)粽葉一看,是我包的顏色還有點(diǎn)發(fā)亮呢!我一嘗大叫:“嗯,好吃!”看著我狼吞虎咽的樣子,爸爸媽媽都笑了。

  啊,這個(gè)端午節(jié)過(guò)的真有意義�。�

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  尖尖的頭,圓溜溜的眼睛,濃濃的眉毛,一張櫻桃小嘴,一對(duì)大耳朵,一張不知媽媽洗了多少次但還是花著的臉,一雙腳大丫子,一雙圓乎乎的小手,這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的'弟弟。

  弟弟可調(diào)皮了。你看剛剛還在地上玩積木,現(xiàn)在又駕著玩具槍爬在沙發(fā)上,還聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):快點(diǎn)下來(lái),小心摔著了,誰(shuí)知轉(zhuǎn)眼他又在床上了。

  別看弟弟才兩歲半,他可勤快了。別人干什么事情,他總會(huì)說(shuō):我給你幫忙。但幫的是倒忙,反而越幫越忙了。媽媽拖地的時(shí)候,他總是去幫忙,但他把媽媽拖過(guò)的地又給踩臟了,媽媽也拿他沒(méi)辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙,水可是他最喜歡玩的,他的兩只小手在水里拍的很興奮,把水灑了一身,灑了一地......

  我寫(xiě)作業(yè)時(shí),他在一邊給我的書(shū)上亂畫(huà),把我氣得火冒三丈,那時(shí)候我就覺(jué)得他很討厭。

  但弟弟也有可愛(ài)的一面。每天我回到家他就跑過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“姐姐回來(lái)了,姐姐回來(lái)了!”當(dāng)媽媽把他帶出去買(mǎi)了東西,他總會(huì)說(shuō):“回家和姐姐一起吃”。

  這就是我那既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,我愛(ài)我的弟弟。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  一天,我去文化公園玩,走到一棵大樹(shù)下,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的小東西在移動(dòng),我好奇地蹲下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家。

  我再一看,只見(jiàn)那一群螞蟻有的推,有的拉,有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面,還有的'亂蹦亂跳。我正看的入迷,這時(shí),突然天空下起了毛毛雨,媽媽叫我趕快回家,我邊跑邊想如果雨水沖到了它們的新家,會(huì)怎么樣呢?我一到家就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己找答案�!蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà),就迫不及待地翻閱那本《十萬(wàn)個(gè)為什么?》的書(shū),我看著看著,就知道了答案,原來(lái)螞蟻搬家是由于螞蟻的感應(yīng)能力比人強(qiáng),它們會(huì)根據(jù)空氣溫濕度的高低,來(lái)判斷下雨和干旱,它們感應(yīng)到空氣過(guò)濕,就知道快要下雨了,就會(huì)把家搬到高處,空氣濕度過(guò)低,螞蟻就知道要大旱了,就會(huì)往低處搬。噢,原來(lái)是這樣。

  第二天,我又來(lái)到公園一看,發(fā)現(xiàn)它們正在抬一只小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子的體積比螞蟻大得多,只見(jiàn)這群螞蟻有的咬住蟲(chóng)子的頭,有的咬住蟲(chóng)子的尾巴,推的推,拉的拉,不一會(huì)就把蟲(chóng)子搬進(jìn)了洞里,這也讓我真正地明白了團(tuán)結(jié)真是力量大呀!

  通過(guò)這次觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘,在以后的生活中,我們一定要學(xué)會(huì)多觀察,多思考,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  向左走,向右走。

  到底是是向左走,還是向右走呢?

  初夏,我拎著一個(gè)黑色的垃圾袋,在一個(gè)分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會(huì)更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會(huì)更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時(shí)間,我不再多想,筆直往左邊走去。

  夏日的太陽(yáng),肆意地照著每一個(gè)角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……

  果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿(mǎn)了垃圾。我又猶豫了,陽(yáng)光無(wú)視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。

  這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的.路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿(mǎn)了!”哦!是一對(duì)母女為一個(gè)零食袋而爭(zhēng)執(zhí)。陽(yáng)光照在一個(gè)大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。

  那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來(lái),一把奪過(guò)女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇�。一蹦一跳地跑到了另一個(gè)垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過(guò)了一道完美的弧線。

  我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  太陽(yáng)無(wú)言,卻放射出光輝;高山無(wú)言,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o言,卻展現(xiàn)出廣博;愛(ài)無(wú)言,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  今年的十月一日,火車(chē)站里里外外人潮如織,每個(gè)人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中,顯得倉(cāng)促而狼狽。

  一周前,爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽?zhuān)I(mǎi)了兩張火車(chē)票。那是一天一夜的行程,而爸爸買(mǎi)到了一張臥鋪票和一張硬座票。無(wú)疑的,爸爸把那能夠在床鋪上安穩(wěn)過(guò)夜的機(jī)會(huì)給了我——我相信任何父母都會(huì)毫不猶豫地把安穩(wěn)舒適的機(jī)會(huì)留給孩子。只是我并沒(méi)有因此高興,因?yàn)槲覀兊能?chē)票相隔十二個(gè)車(chē)廂,這意味著這一天一夜我都要獨(dú)自和陌生人度過(guò)了。以往坐火車(chē)大大小小的事情都習(xí)慣了爸爸幫著管著,這回卻要只身一人在陌生的環(huán)境與陌生的人相處一天一夜,從小就內(nèi)向靦腆的我自然是難以接受的。我當(dāng)初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪,爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認(rèn)我這樣的要求有些無(wú)理取鬧,但是我還是為此悶悶不樂(lè)了一段時(shí)間。到達(dá)火車(chē)站前,一些稀奇古怪的設(shè)想像藤蔓一樣瘋狂地生長(zhǎng)在我的腦�!f(wàn)一上下鋪的人不好相處怎么辦?萬(wàn)一和別人產(chǎn)生矛盾怎么辦?萬(wàn)一我丟了東西怎么辦?……

  檢票進(jìn)站以后,爸爸把我送到了我的車(chē)廂前,囑咐我要看管好東西注意安全,就徑自離開(kāi)了。我有些不滿(mǎn)于爸爸一副漠不關(guān)心自己的樣子,卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車(chē)。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道,我更加忐忑不安起來(lái)。我找到了屬于自己的床鋪,學(xué)著曾經(jīng)爸爸的樣子把行李放在行李架上,然后坐在床上看著行色匆匆的大家來(lái)來(lái)往往。奇怪的是,我心里竟然沒(méi)有先前預(yù)想的彷徨失措,而是有一些妙不可言的興奮。

  接下來(lái)的旅程更是讓我喜出望外,一切預(yù)想的棘手問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生,身邊的叔叔阿姨都很隨和、開(kāi)朗、熱情,甚至還會(huì)主動(dòng)跟我聊天、把自己帶來(lái)的水果分給附近的人。這種獨(dú)自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風(fēng)景的感覺(jué),竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過(guò)了不可思議的一個(gè)晚上。

  早晨,被車(chē)窗外明媚的`陽(yáng)光和車(chē)窗內(nèi)大家爽朗的笑聲叫醒,我揉了揉惺忪睡眼,心滿(mǎn)意足地伸了個(gè)懶腰。這時(shí),對(duì)鋪的阿姨笑著問(wèn)我:“你不是一個(gè)人來(lái)的吧?”“啊,是的。我和我爸爸來(lái)的,只是我們沒(méi)有在一個(gè)車(chē)廂�!蔽覉�(bào)以一個(gè)禮貌的微笑,答道。“喲,難怪了,你爸爸昨天晚上來(lái)看過(guò)你一次,今天早上都來(lái)看過(guò)你兩次了!”阿姨笑得更燦爛了�?粗男θ�,回味著她的話(huà),我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應(yīng)該是我輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)實(shí)卻是爸爸為我而徹夜難眠。

  不久,爸爸又來(lái)了。我只覺(jué)得有滿(mǎn)腔暖流想要一一傾訴,卻又一時(shí)不知從何說(shuō)起。而爸爸,就只是簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開(kāi)了,對(duì)那三次看望只字不提。

  十二節(jié)車(chē)廂,三次,卻只字不提�;蛟S,這在他心中,是本就應(yīng)該做到的責(zé)任,愛(ài)的責(zé)任。而愛(ài),本就無(wú)須多言,所以只字不提。愛(ài)本就一直在那里,不近不遠(yuǎn)、不言不語(yǔ),無(wú)論你一無(wú)所知還是感激涕零,它都風(fēng)雨無(wú)阻地在你身邊,只愿你平安喜樂(lè)。月亮無(wú)言,卻散發(fā)出皎潔;星辰無(wú)言,卻彰顯出永恒;云朵無(wú)言,卻呈現(xiàn)出綿柔;愛(ài)無(wú)言,卻展露出無(wú)邊無(wú)際的溫暖。