小學(xué)三年級(jí)作文3篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天早上,我到保利劇院與全班同學(xué),莊老師會(huì)合,再去表演。
等到所有同學(xué)都到齊了,我們來(lái)到保利劇院的一號(hào)廳,找個(gè)座位坐了下來(lái),準(zhǔn)備開始互動(dòng)。觀眾席上坐滿了人。
下午兩點(diǎn),表演正式開始。主持人走了出來(lái),說(shuō)了幾句開場(chǎng)白,第一個(gè)節(jié)目就開始了。我們要表演的節(jié)目是,《輕輕坐在草地上》,這首歌是由很多首歌渾在一起的。里面有舞蹈和音樂兩個(gè)內(nèi)容。
我們等了又等,快到我們的時(shí)候,我無(wú)比地激動(dòng),有點(diǎn)迫不及待。
音樂響了起來(lái),我跟著音樂一起唱,身體還左右搖動(dòng)著,一副很陶醉的樣子。歌唱完了,要開始跳舞了,我們整齊地跳著匈牙利舞曲,滿臉笑容,猶如一群活潑可愛的`小娃娃,“呼......!”我們不約而同地呼了口氣,“還好沒有出差錯(cuò)!蔽倚睦锵胫。過(guò)了一會(huì)兒,所有的表演都結(jié)束了,我們陸續(xù)退場(chǎng)。
我感覺以前練得這么辛苦,現(xiàn)在有了回報(bào)。這正如大人們所說(shuō)的“付出就會(huì)有回報(bào)”。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
為了能在春節(jié)讓全家可以吃上自家養(yǎng)的鴨子,外婆買了五只生機(jī)勃勃的小鴨子。
這幾只小鴨子,除一只外,其余全身都是黃黃的,只有“皇上”是黑黑的。它們渾身毛茸茸的,要是摸上去,會(huì)感到很溫暖。
到了吃飯的時(shí)候了,要是“大臣”們先吃的話,“皇上”會(huì)馬上把它的.“大臣”趕到一邊去,自己先吃個(gè)飽,再讓它的“大臣”們吃。
到了散步的時(shí)候了,還是“皇上”帶頭。一次嗎,忽然“皇上”一停下,后面的鴨子就接二連三地撞了過(guò)來(lái),之后,所有的鴨子都翻了三個(gè)前滾翻。
但是到了游泳的時(shí)候了。這下,“皇上”就不帶頭了,因?yàn)椤盎噬稀庇悬c(diǎn)怕水。它只看其他小鴨子興高采烈地下水游泳,可能自己也想下水,可是它沒這個(gè)膽量啊!有時(shí)我們把它扔下水去,可它也會(huì)馬上爬上岸來(lái)。可一回到了家里,“皇上”還是繼續(xù)當(dāng)它的皇上。“皇上”真是天不怕,地不怕,只怕水啊!
這幾只小鴨子一天天長(zhǎng)大,給我的生活增添了無(wú)窮的樂趣。我可不愿意讓它們成為大家的盤中餐哦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在寬廣的森林里住著一只調(diào)皮搗蛋的小猴。
一天他在森林里走來(lái)走去,他走過(guò)小兔家,小猴看見小兔在寫作文,寫完一頁(yè)又頁(yè),小猴很羨慕小兔,想拜小兔為師。所以他就進(jìn)到小兔家,對(duì)小兔說(shuō);“小兔,我想學(xué)作文你可以教我嗎?”小兔回答:“可以呀!但是寫作文要注意合理想象,細(xì)致描寫,突出中心……”小兔開始給小猴上課了,可小猴聽得不耐煩。小兔叫他寫作文,他一個(gè)字都不寫,也不動(dòng)腦筋,小猴心想:煩!真煩!看來(lái)我要找借口來(lái)躲避小兔才行呀!他眼骨碌一轉(zhuǎn),他對(duì)小兔說(shuō):“哎呀!我的肚子,不行了,我要回家!毙⊥谜f(shuō):“去吧!”小猴走出小兔家,聽見了美妙的'歌聲,他隨著歌聲慢慢地走去。他看見百靈鳥在唱歌。小猴心想:如果我也學(xué)唱歌,唱得像百靈鳥一樣,那大家不都佩服我了嗎?小猴一心又想拜百靈鳥為師。百靈鳥答應(yīng)了。他們學(xué)唱歌的時(shí)候,百靈鳥唱出的美妙的歌聲,而小猴呢,就在那里大喊大叫,沒有用心地去唱,怎么唱都沒有那個(gè)神韻。他覺得非常的無(wú)聊。所以他又想到了一個(gè)餿主意。他故意愁眉苦臉地對(duì)百靈鳥說(shuō):“百靈鳥老師,我媽媽叫我按時(shí)回家。所以我要先回家了。”小猴說(shuō)完就往后跑。百靈鳥嘆了一口氣。
小猴又看見小鹿在跑步,跑得像飛一樣快。小猴心想:如果我跑步也那么快,那不是超過(guò)森林里的記錄了嗎?他決心拜小鹿為師,而且下定決心:我一定要練好!小鹿對(duì)小猴說(shuō):“跑步的動(dòng)作是雙手搖擺,腳要有力氣。你先看我怎么跑你就怎么跑!毙÷古芡炅。到小猴跑了,小猴跑得真是太慢了,他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半,就累得要命了。他停下來(lái)說(shuō):“累死我了,不行,我要死了!彼诘厣洗罂蕖P÷箍匆娏,說(shuō):“你沒耐性,我也不教了,我還是自己練好了!”小猴無(wú)可奈何。
到了第二天,小兔、百靈鳥、小鹿去參加比賽,他們都獲得了各種金牌。而小猴在旁邊垂頭喪氣。所以說(shuō)三心二意是學(xué)不到東西的,只有一心一意才能學(xué)到真知!
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