小學(xué)三年級(jí)的作文匯總[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
許多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時(shí)候也顧慮重重,可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊,又覺得十分神秘,總想試試。
一天爸爸對(duì)我說:小丹,爸爸教你學(xué)電腦,怎么樣?我高興地蹦起來,喊著說:太好了,我學(xué)。因?yàn)檫@正是我夢(mèng)寐以求的?墒俏夷軐W(xué)會(huì)嗎?
先學(xué)英文26個(gè)字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開始練習(xí)打字,一練就是一個(gè)上午,經(jīng)過幾天的努力,終于闖過了這一關(guān)。我又開始學(xué)查目錄表,拷貝,排版,輸入有時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)一個(gè)命令,要背三四遍才能掌握它。
中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的`,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法師計(jì)算機(jī)最難得一個(gè)關(guān)口。只要你努力,凡事可成真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了著神秘的玩意——電腦。
三年級(jí):小姐163
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
神木的杏花灘,有許多樹:楊樹。柳樹。松樹。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。
春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個(gè)沒完沒了,就像在聊天。
夏天,有的'人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的人了。
秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來說,卻是游樂場(chǎng):有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來。
我喜歡杏花灘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹,喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那么多的梧桐樹整齊地排列著,就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看,陽光透過樹葉灑向地面,投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)輕舞,灑在上面的陽光閃閃爍爍,像是跳動(dòng)著無數(shù)個(gè)亮晶晶的玻璃球兒。
梧桐樹的樹干不粗也不細(xì),一只手臂剛好能環(huán)抱過來。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長(zhǎng)著許多細(xì)枝,枝上長(zhǎng)著茂密的葉片,那些葉片爭(zhēng)搶著每一絲陽光,都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景,忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的`響聲。低頭一看,原來是落葉,我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃,看起來就像張開的大手,仿佛要把我抓住,湊近一聞,清香四溢,摸起來有點(diǎn)兒濕、有點(diǎn)兒軟。第二片棕褐色,皺巴巴的,已經(jīng)干枯了,整片葉子蜷縮成一團(tuán),沒有了水分,我用手指輕輕一戳就破了。
越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去,但來年春天,梧桐樹又會(huì)披上華麗的盛裝,生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,放學(xué)回家,一打開家的大門,陣陣的香味就撲鼻而來,是我最愛吃的鹵肉,我忍不住沖進(jìn)廚房問媽媽:“可以吃‘一口’嗎?”只是,我的肚子餓得咕咕的叫,嘴巴怎么也停不了,一口接一口,實(shí)在太好吃了!雖然我忙著吃,但是手也沒停,我?guī)蛬寢屜床耍~片的上上下下都要沖洗干浄。原來,有蟲吃過的`葉子比較少農(nóng)藥,有時(shí)還會(huì)有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲,而下過雨摘的菜,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小蝸牛呢!
等到爸爸下班回到家,我跟弟弟、妹妹洗好手,準(zhǔn)備碗筷,豐盛的菜擺滿餐桌,媽媽煮了全家人愛吃的菜。我跟弟弟迫不及待的告訴大家學(xué)校發(fā)生的事;媽媽也忙著跟爸爸打小報(bào)告,說一些我們不乖的事情。爸爸呢?也說出他工作時(shí)遇到的危險(xiǎn),聽到驚險(xiǎn)處,大家總是異口同聲說:“好險(xiǎn)!”我覺得,爸爸用勞力工作賺錢好辛苦,怪不得媽媽都很用心準(zhǔn)備晚餐!
一天中,早餐我們都吃得很快,吃不出食物的美味,爸爸趕上班,我跟弟弟趕上學(xué);中午在學(xué)校吃;只有晚餐,大家可以開開心心,很放松享用媽媽為大家準(zhǔn)備的美食,而且,吃飽飯,全家人一起分工合作,收拾干凈,再一起看著電視,邊看邊笑,“晚餐時(shí)光”—真的是一天中最快樂的時(shí)光!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!
云姐姐的全身都變了,一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會(huì)變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動(dòng)起來。
過了一會(huì)兒,云姐妹們又都聚在一齊,組成了各種各樣的`圖案。隨著風(fēng)的呼喚,她們有時(shí)組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時(shí)組成一個(gè)可愛的小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個(gè)水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。
雖然然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
昨天的圖畫課上老師讓我們畫恐龍,我閉上眼睛,開始幻想那奇妙的恐龍世界。一種強(qiáng)烈的意念征服了我的大腦,身體也飄飄然,好像穿越了時(shí)空進(jìn)入了神秘而又危機(jī)四伏的白堊紀(jì)。
突然,我站在一大片森林里,面前一只暴龍正在和雷龍搏斗。雷龍身上傷痕累累的,暴龍用爪子給了雷龍致命一擊,在危急時(shí)刻雷龍一甩尾巴把暴龍打出了八丈遠(yuǎn),“糟糕!暴龍好像看見我了,逃啊!”幸好我跑得快,不然小命不保!我繼續(xù)往前走,我的眼前出現(xiàn)了一只翼龍,它一口把我銜在了石頭上,準(zhǔn)備把我當(dāng)餐后甜點(diǎn)。我掙扎著、呼喊著、絕望地看著它越伸越近的魔爪和血腥的大嘴。說時(shí)遲、那時(shí)快,我拼命地睜開雙眼,離開了想像的'空間,抓起筆在圖畫本上記錄了千鈞一發(fā)的時(shí)刻。
下課了,我還在回味著剛才奇怪的旅行,又看了看才描繪了一半的畫,開心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)的以后的職業(yè)、工作。
同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!
同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋!泵慨(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都寖透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語:學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。
同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的`。對(duì)我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說過:要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),想著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢(mèng)!
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