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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-06-29 07:06:33 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  春天,不像夏天一樣熱鬧,不像秋天一樣碩果累累,也不像冬天一樣死氣沉沉。春天是充滿(mǎn)希望和誘惑的。

  春天的柳樹(shù)更是漂亮,看,它那碧綠碧綠的柳條,多么像女孩的頭發(fā)。聽(tīng),風(fēng)一吹,柳條發(fā)出了沙、沙、沙的聲音。嘗,它那柳葉的清爽。他好像要在告訴我們春天來(lái)了。

  杏樹(shù)也不甘示弱,杏樹(shù)上的杏花都開(kāi)了,它那濃濃的花香讓我陶醉在其中了,它那五片雪白雪白的花瓣,加上那紅潤(rùn)潤(rùn)的花心,漂亮極了,它好像在告訴我們:我比柳樹(shù)漂亮,我比柳樹(shù)漂亮。

  春風(fēng)吹拂著我的臉龐,好像媽媽的懷抱。春風(fēng)姐姐呼、呼、呼地吹著,好像在告訴我:柳樹(shù)弟弟是我喚醒的',杏樹(shù)妹妹是我吹開(kāi)的。

  春天里的溪水也很漂亮,它綠綠的,像被邊上的草草木木染過(guò)一樣。溪水中倒映著邊上的大樹(shù),多么像一副水墨畫(huà)呀!看那小溪上泛著的波紋,像金色的魚(yú)鱗,漂亮極了。聽(tīng),小溪里嘩啦啦的聲音,好像在彈奏著美妙的樂(lè)章。

  春天真美麗,我想一直把它保留下來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

 不知道你們有沒(méi)有看過(guò)火燒云,如果沒(méi)有看過(guò),讓我來(lái)帶你們看看…

  火燒云真的很好看!紅彤彤的、金燦燦的,像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風(fēng)點(diǎn)火”呢?如果是的話(huà)我可要打119報(bào)火警了!哈哈。!再看看天的那邊,灰灰的`、紫紫的,看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊,肯定好久都沒(méi)有人打掃了!是不是玉皇大帝那里很缺環(huán)衛(wèi)工人。恳灰獊(lái)凡間招聘幾個(gè)?”想到這我不禁笑出聲來(lái)了!

  天上的火燒云隨著風(fēng)勢(shì)的變化也不斷發(fā)生著變化。瞧,東邊有一只火紅的小鹿像我奔來(lái),胸前還掛著一個(gè)小“小鈴鐺”,我仿佛聽(tīng)到了小鹿奔跑時(shí)鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物!再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔,似乎發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的晚餐。隨著時(shí)間的變化火燒云在不斷的變換著形態(tài),一會(huì)似兇猛的獅子、一會(huì)似一條靈活的小魚(yú)、一會(huì)兒變得什么都不像,真是形態(tài)萬(wàn)千,美不勝收啊!

  在我感慨萬(wàn)千的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鹿不見(jiàn)了,可能他已經(jīng)到了圣誕老人的家里,蒼鷹也捕捉到獵物了,此刻正在某處?kù)o靜的享受自己的晚餐!玉皇大帝可能也請(qǐng)到了清潔工人,那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了!

  不一會(huì)兒所有的火燒云都消散了,所有的景象也都消失了,可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現(xiàn)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我有很多的煩惱。其實(shí)最令我煩惱不已的是我的學(xué)習(xí),其次就是我怕家畜、家禽、軟體小蟲(chóng)子。 先讓我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)吧。

  我從小就對(duì)書(shū)本敬而遠(yuǎn)之,媽媽從小就給我買(mǎi)了很多書(shū),她只要一有空就陪我一起學(xué)習(xí)一起看,可是每當(dāng)我拿起書(shū)本時(shí),我的眼睛就打瞌睡了,看著它我的腦子就昏昏沉沉的,心生厭惡感;入小學(xué)后,我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也只能勉強(qiáng)應(yīng)付,我只把老師布置的作業(yè)完成,其它課后的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也勉強(qiáng)帶過(guò),更甭提其它的'輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽讓我做,我就偏不聽(tīng)她的,致使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也蕩然無(wú)存,積極性是一點(diǎn)都提不起來(lái)。我熱衷于畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是最開(kāi)心的事了。媽媽老是跟我說(shuō):“只要你把對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情用于學(xué)習(xí)上,那你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能提高”?墒俏以趺蠢鲜歉恼贿^(guò)來(lái)呢?

  還有煩惱的就是我最怕狗了,因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候,外公的手臂曾被狗狠狠地咬了一口,當(dāng)時(shí)他回來(lái)時(shí),我看到鮮血直流,看起來(lái)好恐怖,我都被嚇傻了。從此以后,我就怕狗,現(xiàn)在我不管看到多么可愛(ài)的小狗,我都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕它來(lái)侵犯我。媽媽老說(shuō)我,怕這怕那,可我就是怕呀!我覺(jué)得她一點(diǎn)不懂我的心,因?yàn)樗鲜钦f(shuō):“只要努力,就一定能把每件事情做好!笨晌铱傆X(jué)得怎么這么難呢!

  我好想自己快快長(zhǎng)大,把所有的煩惱都拋掉!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  這天早上最后出太陽(yáng)了,我們能夠做很多事,比如爬山、放風(fēng)箏、跑步……

  柳樹(shù)看見(jiàn)太陽(yáng)笑彎了腰,小花看見(jiàn)太陽(yáng)咧開(kāi)了嘴,上草看見(jiàn)太陽(yáng)也會(huì)躥一躥……

  小狗在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草坪追逐,天上的鳥(niǎo)兒飛得更高更遠(yuǎn)了,就連魚(yú)缸里的魚(yú)也游得更歡快了。

  看著這一切,我期望天天這樣個(gè)大睛天。

小學(xué)三年級(jí)的.作文 篇5

  一天,我和爸爸去北侖鳳凰山樂(lè)園旁邊的世界兒童文化廣場(chǎng)游覽。

  我走近一看,里面有兩排非常高大漂亮的燈柱,燈柱上面介紹各種各樣童話(huà)故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝等等,真是數(shù)不勝數(shù)。

  每個(gè)燈柱的的'后面,都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡(jiǎn)介。如中國(guó)香港的兒童節(jié)是4月4日;日本的兒童節(jié)還有男女之分,男兒童節(jié)是5月5日,女兒童節(jié)是3月3日;英國(guó)的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國(guó)家的兒童節(jié)是每年的6月1日。

  兒童節(jié)的來(lái)歷是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)中,德國(guó)軍隊(duì)殺害了很多兒童和婦女,之后世界各地的代表匯聚一起,憤怒的揭穿了帝國(guó)主義殘害兒童的行為,于是決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

  整個(gè)廣場(chǎng)四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,廣場(chǎng)的另一端有無(wú)數(shù)只雕刻的大雁,在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細(xì)的化石模樣的雕刻,還有這些本來(lái)是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開(kāi)的,這得花費(fèi)多少心血?

  這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美并且能增長(zhǎng)知識(shí)的好地方!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我的爸爸個(gè)子不高,較胖。爸爸是我的好老師,教會(huì)了我很多東西,包括溜冰、騎自行車(chē)、打羽毛球等,其中,印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。

  那時(shí)候我還在讀幼兒園,爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開(kāi)始,爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來(lái),輪子只滑了一下,我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利,鞋子很重,好像每走一步都會(huì)摔倒似的`。

  爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“走呀,不要害怕,你看,你穿的護(hù)具這么齊備,簡(jiǎn)直武裝到牙齒了,就算摔倒,也不會(huì)痛的!”

  有了爸爸的鼓勵(lì),我大膽地開(kāi)始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒,但我覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然,一個(gè)不小心,我摔倒了,屁股著地,“好痛!”我大叫起來(lái),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來(lái),關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事吧?休息一下!

  過(guò)了“走步”這一關(guān),又開(kāi)始下一個(gè)步驟,那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的時(shí)候,我摔了一大跤,手上的皮破了,傷口處冒出血珠。我很害怕,跟爸爸說(shuō),我不想學(xué)了。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“什么?留一點(diǎn)血就不學(xué)了?放棄了?如果你總是這么軟弱,還算是個(gè)男子漢嗎?如果像你這樣輕易放棄,以后做什么事情能成功?”爸爸的話(huà)使我很慚愧,擦完藥油后,我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過(guò)了多久,我無(wú)意中回頭,看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的汗水直淌,他的神情非常認(rèn)真專(zhuān)注。原來(lái)爸爸一直在后面跟著我跑,一直在保護(hù)著我!那一刻,我很感動(dòng)。

  持續(xù)了一個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

  感謝爸爸,他教會(huì)我的,不僅僅是溜冰。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今天,陽(yáng)光明媚,空氣中充滿(mǎn)了春天的氣息。樹(shù)枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。

  媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒(méi)有太多電線(xiàn)比較空曠的地方放起風(fēng)箏來(lái)了。

  我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線(xiàn),再順著風(fēng)跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏飛起來(lái)啦?墒菦](méi)一會(huì)兒它就掉下來(lái)了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線(xiàn)。

  媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來(lái),不然風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。”我這才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來(lái)的`原因。

  忽然風(fēng)吹來(lái)了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng),手里拿著線(xiàn),迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。我慢慢地收放手中的線(xiàn),風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。

  風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說(shuō):“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà),和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的.馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家!薄笆裁瘩R的國(guó)家?”我問(wèn)。老人說(shuō):“是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬,你能夠給它起一個(gè)名字,它就是你的了。”說(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹(shù),紅花,小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一齊做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”。≡仁菆(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的,將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。

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